班主任新学期个人工作计划

班主任新学期个人工作计划对即将到来的工作生活满心期盼吧!是时候开头写班主任工作方案了。但是工作方案要写什么内容才是正确的呢?下面是我给大家整理的班主任新学期个人工作方案，仅供参考盼望能关心到大家。

班主任新学期个人工作方案篇1

冬去春来，万象更新。转瞬间迎来了八班级的其次个学期。经过上学期的班主任工作，虽然使班级日常的学习与生活走上了轨道，但也还存在着许多的不足之处：班级的学风还不是很深厚，同学的自我批判意识还不是很强。因此，本学期的工作重就是面对上学期存在的问题，多做思想工作，最大限度的削减流失，让同学的能以乐观的态度对待学习，打好基础。详细说来应从以下几个方面做好工作：

一、加强班干部队伍的构建、建立班委会

学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责，使同学的实践力量、社会责任感得到提高。

二、做好常规管理工作

1、加强对同学的思想训练

八班级的同学开头张扬共性，注意自己，对父母，老师的训练开头产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对同学进行“中同学日常行为规范”和“感恩训练”，强调思想是行动的指南，品德远远赛过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多次感恩训练主题班会，让同学思想上真的有所触动。

2、抓好几项常规工作：

(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度，渐渐形成完善的评比竞争机制。

(2)狠抓同学的思想工作。依据每个同学的不同特点关心同学树立合适的目标。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级分散力以及同学之间的合作意识。

(3)从细节处着手培育同学良好的行为习惯。

(4)乐观组织同学参与各项文体活动，增加集体观念和集体荣誉感。

(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。

(6)组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。

(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的训练功能，激励同学乐观进取，促使班集体建设不断完善。

(8)严格请假制度，坚决杜绝私自外出。

(9)大力加强平安训练，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。

(10)常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、上课讲话等违纪现象，要准时训练，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化训练，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

三、加强同学的自觉学习

1、扩高校习成果方面的嘉奖面，激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及进步明显的同学赐予嘉奖。

2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。

3、关注学科薄弱生，给他们更多的鼓舞和关爱。这一学期对于同学的成长和进展来说至关重要，尤其是那些学困生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个同学制定不同阶段各自的学习目标，循序渐进，逐步提高。

四、与科任老师沟通，协作，努力为同学的全面进展供应空间

做一名班主任，应着眼于同学的终身进展。学校阶段应是为他们的连续学习打好坚实的基础的时候，因此应引导同学不偏科，平常多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任老师多多沟通，了解同学在课堂上的表现，准时订正错误的做法，促进同学全面进展。

五、与家长联系，沟通

充分利用好电话家访这条沟通渠道。做到与家长联系讲方法，共同协商共性问题，应引导家长正确面对同学存在的问题，和家进步行充分的沟通。防止用粗暴的方法损害同学身心。

八班级是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注同学的思想动态，让全部同学在一个健康向上的班集体里都能有所进步，有所收获!

班主任新学期个人工作方案篇2

新的学期开头了，一班级预备班迎来了一群可爱的孩子们，他们结束了幼儿园式的学习生活，开启了学校预备班的学习生活。在这一学期里我将担当预备5班的班主任工作。本学期我将努力抓好幼儿的平安工作、德育工作，努力提高幼儿的思想品德，努力培育良好的学习、生活习惯，为下学期奠定更良好的学习、生活习惯。

一、班级基本状况

本学期班里共有27位孩子，分别是14位男生，13位女生组成。经过一个多星期的学习生活，对孩子基本上都有肯定的了解。本班孩子多数都很活泼开朗，表达力量特别好，有个别孩子又偏移内向些，话特殊的少。孩子们的学习生活习惯，虽说不差，但还需加强。

二、工作目标

1、连续抓好一日常规活动，培育良好的学习和生活卫生习惯

2、加强教学一日活动

3、确保幼儿平安，优化班级一日生活。

4、加强家园联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。

5、加强家校联系，主动做好与家长之间的沟通，体现互动精神。

6、加强自身的学习，提高自身的业务素养。

三、教学工作

刚进入预备班的孩子，学习方面难免会遇到许多问题，所以老师就要微小观看，去发觉，探究讨论更有效的教学方式，让幼儿能很快很好的把握跟多的学问。在教学中，充分敬重幼儿在学习生活中的主体地位，因材施教，制定好具体的教学工作方案，做到有方案有目的的组织实施。同时，注意活动的多样性，开展丰富多彩的教学活动，在活动中注意孩子的体、德、智、美的全面进展，留心观看每个幼儿，发觉每个幼儿的闪光点，赐予恰当的表扬，对于微弱的幼儿赐予更多的关注，准时赐予引导与鼓舞，关心他们找回自信念

四、平安工作

幼儿平安工作重中之重，应放在首要任务，依据预备班孩子的年龄特点，无论男生女生，都很活泼好动。其性格特点差异，孩子之间不行避开的会发生摩擦。班里处处是课桌凳子，活动空间很小，要是在教室里乱跑很简单就摔跤，特殊是手工课和写字可时，需要用到剪刀或铅笔，这两样都是尖利的物品，用时肯定要严峻要求幼儿留意平安。许多平安隐患一不留神就会造成严峻后果，所以，平安训练要每天讲，时时讲，并且告知家长，禁止让孩子携带危急物品进入校内，力争与家长达成共识，对同学保持全都的要求，按时与他们交换了解同学校内外表现，协作学校训练好孩子。

五、班级管理

1、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。

2、仔细制定好具体的教学常规及各类活动的方案，合理支配一日的活动。

3、保持幼儿的活动场所卫生平安，每天做好消毒工作。

4、准时联系没到校的幼儿，做好不到校的缘由登记。

5、管理好班级的公用财产，杜绝铺张现象

六、家长工作

每天在小黑板上、微信群里告知家长当天所学内容以及当日作业，以便家长在家对孩子进行辅导。利用放学的时间与家长沟通，让家长了解孩子在校的一日学习生活，有个别需要引导的孩子，要准时与家进步行深化沟通。大小活动要提前通知家长。

班主任新学期个人工作方案篇3

一、指导思想

以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级目标：

建立一支有进取心，力量较强的班干部队伍，增加班级集体分散力;培育一个健康文明和谐的班集体;形成一种乐观向上的学习风气，使同学争做品学兼优好少年。

(一)班级基本状况

本班共有67名同学。大部分同学能按时完成作业，用心听讲。但学习方法不够敏捷，学习成果良好。还有少数同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成果不抱负。

(二)本学期基本工作要点

1、向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。特殊要抓好学习困难生的辅导，不要让他们掉队。

2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。

3、向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。

5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。

三、详细措施

1、充分利用班会向同学进行思想训练。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向同学进行训练。

四、班级主要活动内容

九月——假期总结，进行平安训练。

十月——雅行训练。

十一月——诚信训练。

十二月——十星同学评比、总结活动。

班主任新学期个人工作方案篇4

一、本班同学基本状况分析：

本班共有位同学，其中男生16人，女生26人，大部分同学是分别来自本村同学，同学在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。

二、工作目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取学习成果名列班级前列。

三、详细措施：

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德。

1、抓好班级一日常规的治理实施，培育同学良好的养成训练。

2、提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会，组织同学学习《学校生日常行为规范》、《学校生守则》，形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育同学自信念和集体观念，增加班级分散力。

5、结合常规训练，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想训练。如开展尊师重教，文明有礼的活动;进行民族传统的训练及对同学进行爱国主义训练。

8、利用课余与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好同学心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的训练、宣扬工作。

11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安训练：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。

12、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校训练与家庭训练相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。

14、加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同训练好同学。

15、多巡堂，时刻留意同学的状况。

四、各月份工作支配：

九月份：

1、做好开学的各项工作，对同学进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项平安训练。

2、选出班干部，召开班干部及各种同学会议。

3、开展尊师好学及民族传统的训练活动。

4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

十月份：

1、召开主题班会对同学进行爱国主义、集体主义的训练。

2、组织同学乐观参与爱好小组活动，全面开展素养训练。

3、组织同学参与学校各项活动。

4、对同学进行各项平安训练。

十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的训练活动。

2、召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。

3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪训练。

4、主题班会：特长展现(手工制作、表演、绘画、书法等)。

5、对同学进行各项平安训练。

十二月份：

1、召开中下生会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习。

2、组织同学开展主题班会：学习阅历沟通。

3、对同学进行各项平安训练。

一月份：

1、做好复习动员工作，仔细制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好同学评语及成果入册等工作。

班主任新学期个人工作方案篇5

一班级是特别班级，是同学的关键学年，关系到他们学校和学校的连接。班主任是班级工作的组织者和实施者，是教学工作的协调者。依据我校一班级同学的实际特点，为了使全班同学在一班级养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围，树立正确的人生目标，我制定了一班级171班第一学期的工作方案。

一、班级状况分析

从同学在校三天的表现来看，班级总体表现不错。同学们在开学和打扫卫生的第一堂课上表现出乐观的态度，同学们团结起来，取得了进步。据统计，大部分同学对学校有新的盼望，对每一科都有新奇感，但盼望自己能提高成果的不超过一半。因此，这学期不仅要培育同学良好的学习习惯，还要引导学习有进步的同学带动全班的学习氛围，营造团结活跃的课堂。

二、详细工作措施

1.班委建设

一个严谨优秀的班委组织，有力量支撑一个班级，给全班更宽阔的学习生活空间。每个班委都是班级的顶梁柱，对班级的方方面面负责，所以班干部的选举尤为重要。

班干部民主投票，班主任参加选举方法，选举产生第一届班委，每周召开班干部会议，定期对班干部进行工作力量培训，总结每周的班级状况，依据状况准时发觉和解决问题，促进班级健康进展。

2.乐观开展班级校内活动

通过班会、小组活动、班级联谊等活动，增加班级分散力，营造团结协作、共同努力学习的氛围，形成团结互助、友爱的班级集体，让每一个同学都能为班级争光。

3.专注学习

一班级的学习对于整个学校来说是特别重要的。一旦学习和学习成果不尽如人意，就简单厌学。因此，作为班主任，我必需分析可能导致班级同学“学不进去”、“不想学”、“听不懂”的因素，并制定相应的措施，尽最大努力防止同学学习成果不及格和选修部分课程。

通过月考和期中考试，常常和各科老师沟通，了解学习状况，协调好。依据同学的实际状况，准时与家长沟通，了解同学的课外学习和家庭状况，向家长反馈学习问题，并对同学进行相应的指导，争取家长和老师的共同努力，提高同学的学习成果。

课后，加强师生对话，对成果不好的同学进行一对一的沟通和辅导，引导和鼓舞同学学习，供应科学的学习方法，养成良好的学习习惯。

4.班级纪律

在一个班级里，纪律尤为重要。首先，我将与同学一起制定一个道德训练子系统和一个奖惩系统。通过嘉奖加分不违纪的原则，我鼓舞同学参与班级活动和校内活动，对违纪的同学进行一对一的指导，确保上课不闲聊不窃窃私语。

5.加强同学心理训练，促进健康成长

向全部同学供应心理询问和训练，以指导他们的心理健康成长，对心理问题严峻的同学，赐予更多的关怀和指导，以此更好的促进学习。实行多种方式与同学沟通沟通，关心他们尽快走出心理阴影，更好更欢乐的学习与生活。

三、总结

我相信，只有努力才会有胜利的果实，作为__班的班主任，我有义务带好每一个__班的同学，不落下任何一个__班的同学，新的学期，新的开头，我会乐观学习，完善个人素养，着重班级的德育，全面提高同学的素养。

班主任新学期个人工作方案篇6

九班级新学期已经开头了，这是对九班级同学的考验，也是对九班级老师的考验。作为九班级的班主任，我将担当义不容辞的责任和义务。面对升学的压力，为了不辜负孩子和家长的盼望，不辜负学校领导的期望，全部同学都要在德、智、体、美各方面取得长足的进步。本学期的工作方案如下：

一、班级现状分析。

这学期这个班有12个同学，上学期的成果很不抱负。面对基础差，学习缺乏主动性和自觉性，以及一群平常懒散、缺乏毅力的同学，我感觉压力更大了。究竟还是有大部分同学想学习，盼望能考上抱负的学校。只是没有好的学习方法，没有好的学习习惯，缺乏自制力。这些都是班主任工作的主要方向。

二、本学期的班级目标。

持续营造和谐的师生关系，关心同学改善不良行为和学习习惯，引导同学营造互帮互助的学习氛围，削减后进生数量，增加尖子生数量。并乐观参与各类学校活动，努力争取胜利。最重要的是，同学可以在中考中顺当通过这座独木桥。

第三，详细思想。

1.用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平。

这学期，我要仔细学习先进的班级管理理念，仔细贯彻党的训练方针，努力推动素养训练，注意同学的全面进展，提高同学的综合素养，促进同学的共性进展。注意培育同学的自主性、主动性、制造性，让他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活，充分发挥同学的主观能动性，让同学自主进展，摆脱各种压抑，在活泼进展中感受同学生活的美妙和幸福。

2、以人为本，敬重同学，让同学成为班级管理的仆人。

在班级管理中，敬重同学的共性，以公平的态度面对同学，给同学表达意见和看法的机会。欢迎同学们对班级管理提出意见，提高乐观性。许多问题都是自己通过争论提出来的，让课堂洋溢着和谐、活泼、愉悦的氛围，让同学有一种喜悦、友情、相信、骄傲的情感体验。

3、一把钥匙开一把锁，关注同学的共性差异

班主任要训练好同学，只有了解同学，把握同学的思想状况，分析同学的心理状态，才能从实际动身对同学进行训练，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到同学的心坎上。因此，全面了解和讨论同学是班主任做好工作，提高同学素养的前提条件。

四、主要措施

第一、关心同学树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学”

关心同学分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。同时，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可相信感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。

其次、鼓舞同学信念

实事求是地指出同学的优缺点，关心他树立目标，取长补短。在面对挫折时，实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和同学所具备的优势条件，并鼓舞同学的斗志，强调人不应只重视一时的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。在学习中多鼓动同学的自信，“自信是人生胜利的一半”。

第三、培育同学正确的学习方法

班主任既要加强科学用脑的思想训练，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。还要强调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。另外，加强课外阅读指导，拓展同学的学问面。要训练同学既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。

第四、加强班级管理

严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚同学不等于不惩处同学，要同学明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于急躁的批判训练，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们相信。总之，班主任工作要从抱负思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动乐观性。

第五、学校训练与家庭训练相结合

平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。

五、培优补差

在培优补差方面，对待优生，不仅要他们树立起学习的自信，同时还要培育他们自主学习的力量，自觉主动地学习。对待优生，对他们的要求自然也要更高一些，不能沉湎于优异的成果而不知前进。对他们的训练，不仅要提高要求，更要让他们产生忧患意识。

而对于差生，赐予的不仅是学习上的鼓舞。对于差生，首先要照看到同学的心理，想他们所想的，在生活中多多赐予支持和关心。同时，在学习上，努力关心他们树立学习的信念，多和他们进行沟通。另外，对于差生，特殊要加强学习方法的指导，提高向他们的学习效率，得到成就感。对于差生，做题要求和作业可有所不同。课外，对差生多进行辅导。

班主任新学期个人工作方案篇7

新学期开头了。经过漫长的暑假调整，孩子们开心地回到了校内。作为一名班主任，看到同学健康成长，我感到特别欣慰。新学期，我班主任的工作方案如下:

一、班级状况分析

我班有51名同学。这些同学天真活泼，对班级布满奇怪   和热忱。但是有些孩子自制力差，掌握不了自己。为了进一步把初三进展成一个有分散力、乐观向上的班级群体，让同学变得什么都有意识。为此，我做了以下假设。

二、工作目标:

1、连续抓好同学的常规训练，加强《学校生日常行为规范》的实施，培育同学良好的行为习惯。

2.观赏师生间的训练。老师观赏同学，让同学学会观赏自己和他人。

3.乐观协作学校和少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培育同学剧烈的责任感、自制力和自我管理力量。

4.开展不同班级类型的活动，充分利用班级团队设计班级，为同学搭建展现才华的小舞台，给他们自由进展的空间。

三，详细措施

1.留意家庭和学校的关系。做好家访。班主任要准时联系家长，沟通信息，赐予个别训练指导，这样才能取得好的效果。

2.提高自身素养。在做好班主任工作的同时，还要努力学习相关教材，不断改进教学方法。仔细备课，在上课过程中特殊留意开发同学的智力，擅长诱导同学勤动脑，不断提高分析问题和解决问题的力量。课后准时总结阅历教训。

3、卫生工作交给人，让大家有事，做有人做的事情。做好两个练习，讲个人、室内外卫生，定期检查，让同学养成良好的卫生习惯。

4.特殊注意同学的常规训练。依据《学校生日常行为守则》，制定该班的班规，带领全班学习，并实行肯定的评比、竞赛等措施，使班规得以落实，切实培育同学良好的行为习惯。特殊是在开学的时候，班主任要靠抓，深化同学，抓苗头，解决后倾向性问题。课堂上要进行自我评价、小组评价、老师评价等活动，同学的言行要受到制度的规范。

5.增加同学的集体荣誉感和分散力。在工作中，同学不断受到班级获得的集体荣誉和成果的激励，形成团结进步的班级，在班级中形成向上的班级精神，训练同学喜爱班级，思索班级的利益，在思想上形成我为班级，班级为我的思想，从而促进班级集体建设的不断完善。

6.让同学明确学习目标，端正学习态度，树立学习自信念，掀起攀比、学习、赶超、帮扶、超越的新高潮，建立“手拉手”、“互帮互助”的教与学，让同学在原有的状况下提高成果，对学习产生更强的爱好。让同学享受胜利的喜悦。

7.培育班