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思修调查报告社会实践调查报告报告题目:关于大学生社会公德状况的调查课程名称:思想道德修养与法律基□学院:TOC\o"1-5"\h\z专 业:年 级:学 号:0000:指导教师:20xx年11月28日12目录TOC\o"1-5"\h\z封面…………… 1教师评语 ……… 2目录…………… 3前言……………调查的结言……………调查的结果……调查结果分口…………………个人观点 ……… 结论 …………… 建议……………总…………………参考…………………参考附录1附录1、调卷问467101112………附录2、问卷附录3、心得……………131415171819调查的起因:随着我国的深入发展, 综合国力显著增强,人民生活质量也得到明显的改变,大学生们的知识水平,文化程度,办事能力也得到明显的提升。这是大家所看见的,也是毫无疑问的,但是高等学校在培养大学生的这些能力时,却往往忽略了培养大学生的社会公德,现代社会公共生活领域不断扩大,人们的相互交流日益频繁,社会公德在维护公共利益,公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现,所以在这样的社会背景下,大学生的社会公德备受人们的关注。调查背景:大学生所存在的社会公德问题,比如公交车上不给老人、小孩、孕妇等让座,在在公共场合或教室里说粗话、脏话,校园里践踏花草树木,乱扔烟头等现象,这些问题都客观上反应出大学生存在素质底下,社会公德行为败

坏情况。坏情况。调查的目的:主要了解贵州大学大学生社会公德的状口,和存在哪些问题。并由此来找到解决的办法,针对这些问题采取一些措施。通过这些来提高大学生的社会道德意识水平,从而达到提高大学生的自觉性, 形成一种良好的风气,树立优秀大学生的形象。并以此来提高贵州大学的口碑,口“百年教育,百年树人”更为人认知。4调查时间:20xx年11月28日——20xx年12月6日调查对象: 贵州大学西校区大学生为主, 其他校区为辅。调查的地点:贵州大学新校区调查方式和过程:本次调查采用的方式是问卷调查法。我根据地区的实际 的情况,设计了 “关于大学生社会公德状况调查表“,问卷采取在贵州大学校园内随机选择学生当场100问卷题写,并当场收回的形式。发放问卷 100份,回收100口。组员与分工:5调查的结果:每个题的选项人数统计表各题结果比例柱状图6

调查结果分析:各题选A的比例随着改革开放的不断深入,市场经济体制的逐步确立,大学生价值取向与社会经济、政治、文化结构的变化密切相90后,有着极2190后,有着极21世纪竞争的进程成长起来的新一代,基本上为 80后和强的表现欲和参与欲,并且具备相当丰富的知识和认知世界、改造世界的能力。 高等学校能否培养出大批合格的人才,将直接关系到我国现代化建设事业的进程和在中能否取胜。因此,在社会主义市场经济逐步完善的条件下,切实有效地加强大学生的思想道德教育就显得尤为重要。大部分大学生道德良好,大学生遵守公共秩序、明礼诚信、口养公民意识等总体道德水平较高,对于奉献及助人为乐等高尚品德有较强的认同感,处理实际问题时方式更为灵活;基本道德观念初步形成并日益稳定,道德价值取向趋于多元,同时部分呈现出功利主义的特点,下面我们具7体分析一下。各题选B比例各题选C的比例1在公共场合:比如公车上多数大学生愿意给老人小孩让座,多数大口

学生不吸烟,即使吸烟也多丢垃圾筒。所以大学生的基本公共道德素质普遍良好,但是涉及到践踏草坪和在公共场合说话,说脏话则大部分学生表示偶尔会或者看情况。这一点表明了大学生对于基本的道德素质普遍良好,但一些细节问题或者常见问题上存在懒惰消极的态8度,表现得毫不在意。2在学校教室:由表格中的数据我们可以发现很大部分的大学生上课口3在食堂:数据表明大3在食堂:数据表明大多数学生会出现剩饭的情况,而且是经常性的。口

粮食是农民伯伯的辛勤劳动结晶,这个道理从小我们就知道,但是作为大学却做得最不好,体现了大学生在这方面的不在乎态度和欠缺。 4诚信方面:孔子在《论语有“人而无信,不知其可也”的口口诲。诚信作为做人的基本准则,是立德修身之本。诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值体系的重要内容,是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,也是一个社会赖以存在进步的基础和必备条件。可以说,诚信品格的培养是个人发展的需要,也是社会发展的需要。大学生的诚信还是很不错的,相当大的大学生捡到东西9会归还或者交给失物招领处。10个人观点:在当今这个物质为主导的社会里德和崇高的思想尤为重要。对于当今的大学生而言的思想道德素质不仅是大学生立身做人的内在需要促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质个国家和社会有不可估量的影响和意义。大学生作为祖国的花朵,国家的栋梁,他们的道德素质尤其受到社会各界的关注。大学生是新生代的力量,是未来社会的主要生力军。大学生的道德状况如何,将直接?为政》中,正确的道,有良好?为政》中,正确的道,有良好,更可以,甚至对整关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴,大学生道德属于特定社会群体的公民道德,因此大学生的道德取向,是一个社会道德的风向标,它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。当代大学生的道德现状是令人困惑的,它既有好的方面也有不好的一面,在就业、经济、社会等方面的压力下,大学生的道德现状是值得思考的。因此我们做了这个关于大学生道德素质调研的报告。从这个报告中我们发现大学生在一些问题上存在严重的问题,例如:在公共场合大声说话,踩踏草坪,不关灯,口消防应急电等。这些方面有待加强,不过当前大学生的主流思想是积极、健康向上的。但随着社会发展,思想多样化,大学生在道德意识上的矛盾和困惑也明显增多。在教育面向现代化、面向世界、面向未来的今天,我们的教育不能仅仅局限于提高青年一代科学文化素养方面,更为重要的是还要提高他们的道德意识。大学生一直是社会的热点话题,道德素质的成长也是值得关注的一方面。11结论:高中的含辛茹苦换来了今天的大学生活,很多人想考上一所理想的大学,可是谁又真正清楚大学这片所谓的净土到底是一个什么样的地方,只有经历过的才真正理解,比起高中那种紧张的学习气氛,大学却实轻松了许多。可是就是因为这种氛围才导致了各类问题的发生。大学生的道德素质正每况愈下,大学生缺少自制的能力,没有了约束做什么事都缺少了一个度,于是出现了各种各样的问题,道德作为一种社会意识形态,是一种无形的巨大力量。中华民族是素以崇尚道德著称的礼仪之邦,民族优秀传统道德精神是中国文化传统的核心,也是中国道德教育深刻蕴含的精髓。在当今这个物质为主导的社会里,正确的道德和崇高的思想尤为重要。特别对于当今的大学生来说,有良好的思想道德素质不仅是大学生立身做人的内在需要,可以促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质,在社会活动中讲信用,讲信誉,诚实不欺。同时,加强大学生诚信道德培养,还可以促进学校规范自身行为,树立诚信观念,建立优良的道德风气,实现依法办学和以德治校。甚至对整个国家和社会有不可估量的影响和意义。12建议:1.对学校的建议:培养当代大学生的道德意识,学校应该义不容辞。首先要树立开放式德育观念。新形势下的大学生必须具有开阔的视野和开放的胸怀,应该把大学生德育的目的、内容、原则同各种载体、媒介相结合,通过更多的形式和渠道广泛开展育人活动,做好教书育人、服务育人、管理育人和环境育人工作,形成多维开放的大学生道德意识培养体系。培养当代大学生的道德意识还要加强师资队伍建设。大学校园里与学生接触最多的就是老师,老师的一言一行对同学们的行为都有着重要的影响。以身作则,学为人口、行为示范,是对老师最基本的要求。老师对自己要求严格了,学生也会以老师为榜样,严格要求自己。加强对大学生的正面引导教育也尤为重要。大学生尤其是大一新生刚从中学过来,他们对思想道德观念有时把握不准,在发现问题时,我们不应“一棍子打死” ,一味地批评他们的缺点,而是对他们进行正面性的引导。同时,对于学生的缺点,可以通过谈心方式首先让他们认识到自己的不足,然后讲道理和方法让他们及时改正。此外,培养大学生的德育意识要对大学生进行传统文化教育,提高文化修养。.对家长的建议:家长应该以身作则,做好孩子从小的教育。父母是孩子的第一位老师,所以家长的影响是不容忽视的。家长可以多培养孩子一些道德素质,买些好书提高孩子的道德修养。读一本好书就好比和很多优秀的人谈话。通过多读书,会使他们拿里面的理念和现实生活中自己的生活理念对照,从而提高他们的道德修养。13.对社会的建议:大学生生活在这个社会里,他们的行为举止和社会紧密相连。社会上人们的言行都可能影响大学生的道德素质。所以提升大学生的道德素质也需社会做个好的榜样。4,对国家的建议:现如今很多大学生对这个作为大学生并不自豪,而且也失去了信心。可能由于大学生就业困难,就业待遇不是很理想,得不到该有的价值等原因,国家可以出台些政策,来些优惠使大学生重拾信心。总结:大学生是即将成材的祖国栋梁。在大学里,不断提升思想道德境界和科学文化素质,当代大学生们才能以崭新的形象和过硬的水平,找准有价值和有意义的人生坐标,也才能在改革和发展各项事业中更加自如地挥洒壮丽青春。我们是祖国的骄傲和希望,国家的下一任接班人就是我们,所以我们更应该做好榜样,不要消极懒惰,要严于律己,展现最美好的一面。14参考文献:.《思想道德修养与法律基础》.《重视道德精神动力作用》.《大学生思想道德修养人生概论》.《中国大学生道德价值调查》.《大学生道德修养与人格塑造》.《道德是否可以虚拟》.《道德情操论》15附录 1、调查口卷关于贵州大学大学生社会公德状况调查表1616为加强社会公德建设,提高大学生文明素质,树立大学生良好的道德文明形象,我们设计了此份问卷,本问卷不计名,希望您能抽出一点时间,如实回答,谢谢您的合作!(1)在乘公交车时,如果你发现有老人,小孩,孕妇,残疾人等你是否给他们让座?A不会BA不会B会给他们让座C好不容易有个位置,留给自口享用。(2)上课怕迟到或着下课赶食堂,为了节约时间,口是否会踩踏草坪?B不会CB不会3)在公共场合,你是否说粗话,脏话或者大声喧哗?会,已经习惯了B3)在公共场合,你是否说粗话,脏话或者大声喧哗?会,已经习惯了B不会C看情况(4)你是否吸烟?如果吸烟你会把烟头丢在哪里?A不吸烟A不吸烟B吸烟,就扔在地上,反正有人打扫吸烟,会把烟头扔到指定的垃圾桶里5)你上课会随便讲话5)你上课会随便讲话,听MP3,看MP4,玩手机,吃东西吗?从不B偶尔C经常6)如果你拾到钱包,手机等物品你会怎么做?A自己捡到的归自己,是自己的运气B放在原地,失主会4%4%自己找的C交给失误招领处(7)你看见教室或者寝室无人口,你会关灯吗? (A当然会B偶尔会 C不会,反正不是我开的(8)晚上熄灯后,你是否会去偷消防应急电口? (A会B不会C偶尔(9)在食堂,你会经常剩饭吗?A经常 B偶尔C完全不会(10)你见到校领导,老师,你会主动打招呼吗?A会 B不会C看心情口)17(口附录2、问卷分析从上表可以看出,绝大部分的大学生的社会公德非常良好,有少部分的大学生的公德一般,但也有很少的大学生的公德状况存在很大问题。比如像,乘公交车时,如果他们发现有老人,小孩,孕妇,残疾人等时, 92%的大学生都会选口主动给他们让座。仅有 8%的大学生才不会让座,在比如,当代大学生超过 80%的都不吸烟,拾到钱包,手机等物品时80%的大学生都选择交到失领处,晚上熄灯后, 80%的大学生都不会选择偷电,说明他们的公德都较好,在食堂只有的大学生才经常剩饭,说明大部分大学生都懂得珍惜粮食。见到领导、老师超过80%的大学生都会主动打招呼,说明他们都具有良好的文明礼貌形象。但是部分大学生对于一些事,存在事不关口高高挂起或者懒得去做的消极懒惰态度18附录3、心得体会经过这次亲身实践《关于贵州大学大学生社会公德状况》的调查,让我们感到无比的喜悦和满意,但是也让我们感到难过与不解。 让我们感到无比的喜悦和满意的是:绝大部分大学生的社会公德良好,他们自觉的遵守社会公德行为,维护社会公共生活的正常秩序,同时也始终坚持以助人为乐,文明礼貌,保护环境,遵纪守法为宗旨,做一个公德良好的大学生。他们的这种良好公德的养成是自己的需要,是社会的需要,更是国家的需要。这让我们

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