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文档简介
六年级上学期小学语文摸底练习一单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共16卷六年级摸底练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)摸底练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)六年级摸底练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)摸底练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)六年级摸底练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)摸底练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)六年级摸底练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)摸底练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)六年级摸底练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)摸底练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)六年级摸底练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)摸底练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)六年级摸底练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)摸底练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)六年级摸底练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)摸底练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码3/NUMPAGES总页数2六年级摸底练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.小小书法家。①有些好书,读之愈久,愈觉qímiàowúqióng______。
②李老师一生qínmiǎn______,为人诚实,深受学生爱戴。③今年风调风顺,农民喜获丰收,谁能说这不是天地给我们的ēnzé______?④朱德元帅是一位dégāowàngzhòng______的革命军人,是亿万人民学习的榜样。2.把下面的成语补充完整。例:自(言)自(语)自______自______
自______自______自______自______自______自______
自______自______
自______自______3.我是拼音小能手。________________________祠者
卮酒有余饮酒4.给划线的字选择正确的解释。穿:①破、透;②把衣服、鞋等物套在身体上;③通过。A她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。______B为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿!______C一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。______兜:①做成兜形把东西拢住;②承担;③环绕,围绕。D有话请直说,别跟我兜圈子。______E她的旧围裙里兜着许多火柴。______F你到那儿大胆工作,有问题我兜着。______5.把成语补充完整,再选择合适的填在句子中。
______乐道
德高
______年近
______
庞然
______
不拘
______意味
______
(1)和蚂蚁比起来,大象可真算得上是______了。(2)王老师几句______
的话,使我懂得了很多做人的道理。(3)爷爷已经______了,他讲起年轻时的事情总是那样______。
6.形近字组词。矛______
佛______
馅______予______
弗______
陷______7.写反义词:俊秀______
博大______
飘渺______
巍峨______8.此诗《闻官军收河南河北》中表现的诗人的感情可以用一个字来概括,就是:______。
9.根据课文《画蛇添足》填空。楚有祠者,赐其______卮酒。10.把肯定句改成双重否定句。
①尼尔斯一口气爬到松树顶上。②我们一致同意你和我们待在一起。11.把陈述句换成把字句。①武松打死了老虎。②乌云遮住了太阳。
二、阅读理解(30分)12.阅读《东施效颦》,回答问题
春秋时代,越国有一位关女名叫西施,无论举手投足,还是音容笑貌,样样都惹人喜爱。西施略用淡妆,衣着朴素,走到哪里,哪里就有很多人向她行“注目礼”,没有人不惊叹她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,只见她手捂胸口,双眉皱起,流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候,乡里人无不睁大眼睛注视。
乡下有一个丑女子,名叫东施,相貌一般,没有修养。她平时动作粗俗,说话大声大气,却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服,明天梳那样的发式,却仍然没有一个人说她漂亮。
这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竞博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口,紧皱眉头,在村里走来走去,哪知这丑女的矫揉造作使她的样子更难看了。结果,乡间的富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻子、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼,在村里走来走去的丑女人,简直像见了瘟神一般。
东施只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。(1)东施长得丑没有过错,错就错在______(2)这个故事说明了一个什么道理?13.给加下划线的字选择正确的读音。载歌载舞(A.zǎiB.zài)______横行霸道(A.héngB.hèng)______瞭望(A.liàoB.tiào)______
负隅顽抗(A.ǒuB.yú)______14.读课文《我们爱你啊,中国》想一想,“啊,我们爱你,中国!”这句诗在全诗中有什么作用?
三、写作(30分)15.习作:读课文《养成读报的好习惯》,说说文章最后一段的作用
PAGEPAGE页码5/NUMPAGES总页数2六年级摸底练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.根据词语,写出同音字yáo菜______
______洞
歌______
______远______役
______晃lián窗____________洁______价______刀______爱______欢2.查字典,写词语。望:用音序查字法,应先查音序______,再查音节______;用部首查字法,应先查部首______,再查______画。第三画的笔画名称是______,这个汉字是______结构。“望”的字义有:①看,往远处看;②拜访;③希图,盼;④名望,声誉。下面句子中的“望”字应选哪种解释?(只填序号)A我们到学校去看望了老师。______B她是音乐学院一位德高望重的教授。______C直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效的。______D公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。______
3.写作下列划线词语的正确读音。①运气______(yùnqì
yùnqi)发功
②运气______(yùnqì
yùnqi)真不错③《孙子______(sūnzǐ
sūnzi)兵法》④老爷爷的小孙子______(sūnzǐ
sūnzi)4.用“望”字组词,并填空,不要重复。①郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处______。②来到山顶,______蓝天白云,俯视花草树木,你会感觉生活很美好。③我和爸爸爬上山顶临风______,心情十分舒畅。④他______着有一天能和失散多年的亲人团聚。5.读课文《卖火柴的小女孩》,给下面句子加上标点。
______奶奶____________小女孩儿叫起来____________啊______请把我带走吧______我知道______火柴一灭______您就会不见的______像那暖和的火炉______喷香的烤鹅______美丽的圣诞树一样______就会不见的____________6.写出下列句子中标点符号的用法。①孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。这句话中破折号的用法是______
②自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!
这句话中省略号的用法是______③我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?这句话中省略号的用法是______
7.“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出什么,诗人“涕泪”是因为什么?8.《示儿》这首诗表达了诗人什么样的感情?
9.读诗《示儿》联系诗句,解释下列词语。
元知:______九州同:______王师:______乃翁:______10.把肯定句改成双重否定句。
①尼尔斯一口气爬到松树顶上。②我们一致同意你和我们待在一起。11.把陈述句换成把字句。我吃了两个馒头。
二、阅读理解(30分)12.读课文《刺猬汉斯》,把下列词语补充完整。
不屑______
以礼______
熊熊______13.读课文《最佳路径》,照样子在括号内填上合适的词语。
例:选择路径
攻克______设计______
铺设______
清理______14.根据课文《自相矛盾》填空。楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“______。”又誉其矛曰:“______。”
三、写作(30分)15.习作:仔细读课文《赤壁之战》第一自然段,说说这段讲了什么?PAGEPAGE页码7/NUMPAGES总页数2六年级摸底练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.给下面划线的字词选择正确的读音A:载歌载______(zài
zǎi)舞
横______(héng
hèng)行霸道
涕______(tì
qì)泪黎______(lí
lín)明B:①这道菜很地道______(dìdao
dìdào),不愧出自特级厨师的手。②指“兄”和“弟”。“兄弟”应读______(xiōngdì
xiōngdi)。2.把成语补充完整,并解释所填字的意思。负______顽抗
______悲愤欲______
______与世长______
______
3.我是拼音小能手。________________________鬻誉
吾
陷4.写出近义词。温暖—______
翠绿—______
闪烁—______5.用恰当的词语来概括下列人物的高尚美德。
周总理:______、______
桑娜:______、______
看林人:______、______
6.读读下面的词语,说说它们的感情色彩,然后选一个词语造句。
慷慨激昂
横行霸道
喜出望外
惊恐万分
载歌载舞
负隅顽抗
褒义词:贬义词:造句:7.解释下列词语。①察觉:②毫不理会:8.解释下列词语。银装素裹:飘渺:恢宏:气魄:9.看谁写的漂亮。
眉头紧锁兴高采烈
哭哭啼啼
10.把肯定句改成双重否定句。
①楚王尊重晏子了。②我班被评为先进集体,全班同学都感到自豪。11.在括号里填上合适的词语严格的______
严厉的______
严肃的______
严明的______
严峻的______
二、阅读理解(30分)12.读课文《刺猬汉斯》,把下列词语补充完整。
不屑______
以礼______
熊熊______13.读古诗《石灰吟》填一填
千锤万凿出深山,______
。粉骨碎身浑不怕,______。
14.查字典。“燃”按部首查字法应查______部,再查______画,读______。
三、写作(30分)15.习作:写出读《爱之链》后受到的启示。PAGEPAGE页码9/NUMPAGES总页数2六年级摸底练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.读拼音,写词语。xiāobāng
yǒngchàng
yōulǜ
làzhú
bālí
nàhǎn______
______
______
______
____________2.查字典,写词语。望:用音序查字法,应先查音序______,再查音节______;用部首查字法,应先查部首______,再查______画。第三画的笔画名称是______,这个汉字是______结构。“望”的字义有:①看,往远处看;②拜访;③希图,盼;④名望,声誉。下面句子中的“望”字应选哪种解释?(只填序号)A我们到学校去看望了老师。______B她是音乐学院一位德高望重的教授。______C直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效的。______D公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。______
3.我是拼音小能手。________________________稻穗摇动耕种皱纹4.写出近义词。冰冷—______诧异—______
倒退—______5.写出反义词。彩色—______
温和—______
慈爱—______
6.形近字组词。湖______
待______糊______侍______7.解释下列词语。①曾经②喷香8.用下列词语造句。①出其不意②竭力9.诗《闻官军收河南河北》中哪些词句可以看到到诗人“喜欲狂”的心情?
10.把肯定句改成双重否定句
①如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。②他会迟到的。
11.根据课文内容填空:读着杜甫《闻官军收河南河北》中的“______,______”让我感受到他强烈的爱国之情。
二、阅读理解(30分)12.阅读课文《自相矛盾》,回答问题。
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,於物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。翻译这篇课文。
13.给划线的字选择正确的读音。雾霭(A.ǎiB.ài)______眼眶(A.kuāngB.kuàng)______
郑重(A.zhèngB.zhòng)______与世长辞(A.chíB.cí)______14.查字典。“瘪”按部首查字法应查______部,再查______画,读______。
三、写作(30分)15.习作:读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
PAGEPAGE页码11/NUMPAGES总页数2六年级摸底练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.看拼音,写词语。jǐ
mì
shuò
cí屋______
哈______瓜
______果
陶______tuò
àng
zhuāng
guǒ
开______
春意______然
银______素______2.多音字组词。薄bó______
báo______
绿lǜ______lù______3.解释下面词语在诗歌《闻官军收河南河北》中的意思。
青春:妻子:涕:
4.写出近义词。温暖—______
翠绿—______
闪烁—______5.写出反义词。倒退—______
苏醒—______睡熟—______6.写出下列句子中标点符号的用法。①孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。这句话中破折号的用法是______
②自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!
这句话中省略号的用法是______③我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?这句话中省略号的用法是______
7.解释下列词语。①曾经②喷香8.解释下列词语。银装素裹:飘渺:恢宏:气魄:9.解释句中“之”的用法。①“誉之曰”的之:代词,指代盾。______②“吾矛之利”的之:文言助词,无义。______③“吾盾之坚”的之:同上。______10.把肯定句改成双重否定句
①如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。②他会迟到的。
11.在括号里填上合适的词语严格的______
严厉的______
严肃的______
严明的______
严峻的______
二、阅读理解(30分)12.根据课文《我们爱你啊,中国》内容填空。
“当灿烂的太阳______,帕米尔高原依然是______;当北国还是______,南疆早已______。啊,我们爱你,中国!”从这节中可以感受到______。13.读《闻官军收河南河北》,完成练习。《闻官军收河南河北》是______写的一首______言律诗。全诗围绕______这条感情线索来写的,先写到原因是______,开头的表现是______。接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:______,______。再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到:______,______。最后,作者写到行程迅疾:______,______。从中可见,作者的心情确实是是非常______。
14.口语交际
这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。读了上面的介绍,你有什么感受?
三、写作(30分)15.习作:读课文《为了五美元的礼物》,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?
PAGEPAGE页码14/NUMPAGES总页数3六年级摸底练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.看拼音,写词语。yínsòngpùbù
dǒu
qiào
tǐng
bá
________________________shēnqū
jù
pà
ào
mì
xiá
kè________________________2.读诗《闻官军收河南河北》解释加横线字词的含义:
①闻:______②却看:______③漫:______3.按课文《尼尔斯骑鹅历险记》内容填空。在一块巨大的浮冰上面,整群野鹅已经______起来,他们一见______,就______地拍起翅膀来。阿卡对尼尔斯说:“你是为我们______做好事的第一个人,因此,我们一致______你和我们待在一起。”4.写出近义词。经常—______气愤—______
顽强—______5.读诗《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是()
A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了一“喜”字。
B.一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。
C.“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。6.词语模仿秀。①例:滚滚春潮(AABC式)
______;______;______;______;②例:载歌载舞(ABAC式)
______;______;______;______③例:街头巷尾(带反义词的)
______;______;______;______7.写出下面句子所用的修辞手法并仿造句子(1)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
______我打开书包,______(2)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
______啊,书,______8.用下列词语造句。①雪白②翠绿9.读诗《示儿》联系诗句,解释下列词语。
元知:______九州同:______王师:______乃翁:______10.按要求写词语。ABAC型:载歌载舞______________________________11.下列不能反映桑娜一家人“穷”的是(
)。
A.桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归
B.桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激
C.桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子
二、阅读理解(30分)12.根据课文《画蛇添足》填空。楚有祠者,赐其______卮酒。13.我会填。《一本男孩子必读的书》指的是______。这是一部______小说,描写了______,我们认识了______的鲁滨逊。14.根据课文《自相矛盾》填空。楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“______。”又誉其矛曰:“______。”
三、写作(30分)15.习作:仔细读课文《大自然的文字》想一想
建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么?PAGEPAGE页码16/NUMPAGES总页数2六年级摸底练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字。guāiqiǎotuōxiéyáolánwéiqún________________________2.查字典,写词语。望:用音序查字法,应先查音序______,再查音节______;用部首查字法,应先查部首______,再查______画。第三画的笔画名称是______,这个汉字是______结构。“望”的字义有:①看,往远处看;②拜访;③希图,盼;④名望,声誉。下面句子中的“望”字应选哪种解释?(只填序号)A我们到学校去看望了老师。______B她是音乐学院一位德高望重的教授。______C直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效的。______D公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。______
3.选词填空。观赏
欣赏
①我们正在植物园______各种奇花异草。②每逢节日,爸爸都要带我去音乐厅,______美好的音乐。特殊
特别
③在全校文艺汇演中,我们班的节目______吸引人。④我的身体不太好,在学校里不论是做值日还是课外活动,王老师经常对我______照顾。4.将下列句子改为陈述句。①这个小伙子不是汉斯吗?②他们不是快快乐乐地举行了婚礼了吗?5.诗《示儿》中最能表达渴望收复中原的诗句是:______。
6.按音节用“/”线给《示儿》一诗划分朗读停顿。7.解释下列词语。①仿佛②铲除8.用下列词语造句。①平平安安②悉心照料9.读诗《示儿》联系诗句,解释下列词语。
元知:______九州同:______王师:______乃翁:______10.把肯定句改成双重否定句。
①楚王尊重晏子了。②我班被评为先进集体,全班同学都感到自豪。11.填关联词,并指出关联词的类型。孩子______你走到哪里,______不要忘记自己的祖国啊!______
二、阅读理解(30分)12.根据课文《画蛇添足》填空。楚有祠者,赐其______卮酒。13.给加下划线的字选择正确的读音。载歌载舞(A.zǎiB.zài)______横行霸道(A.héngB.hèng)______瞭望(A.liàoB.tiào)______
负隅顽抗(A.ǒuB.yú)______14.查字典。“燃”按部首查字法应查______部,再查______画,读______。
三、写作(30分)15.习作:读课文《为了五美元的礼物》,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?
PAGEPAGE页码19/NUMPAGES总页数3六年级摸底练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写词语。qúndōuquánliè围______裤里____________着______缝jiāngyànránchú冻______火______擦____________窗2.找出下列词语的近义词。乖巧:______
精致:______3.按课文《尼尔斯骑鹅历险记》内容填空。在一块巨大的浮冰上面,整群野鹅已经______起来,他们一见______,就______地拍起翅膀来。阿卡对尼尔斯说:“你是为我们______做好事的第一个人,因此,我们一致______你和我们待在一起。”4.填字组词。冷嘲热______
眉头紧______
言而无____________心照料
以礼相______
良______吉日5.写出反义词。倒退—______
苏醒—______睡熟—______6.形近字组词。扮______
财______纷______
材______7.按要求写句子。①他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索。(用划线的词语造句)
②汹涌澎湃的海浪像______一样拍击着海岸。(用比喻的修辞手法把句子补充完整)
③仿照句子,用拟人的修辞手法写一句话。
白桦林摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱……8.对号入座。
收复收回
①我国在1997年______了香港的主权。②民族英雄郑成功______台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。因为……所以……
只要……就……即使……也……③______台湾自古以来就是中国的领土,______我国政府绝不允许任何人分裂台湾。④______全国军民万众一心,统一祖国的大业______一定能实现。⑤______远在他乡,______不要忘记自己的祖国。9.根据课文《画蛇添足》填空。楚有祠者,赐其______卮酒。10.《穷人》主要采用环境描写、语言描写和______的方法,写出了桑娜和渔夫______的品质。
11.把陈述句换成把字句。①汉斯停下了马车。②国王送给他金银财宝。
二、阅读理解(30分)12.根据课文《画蛇添足》填空。楚有祠者,赐其______卮酒。13.默读课文《我们爱你啊,中国》,想一想。
课文讲述了祖国的哪些可爱之处?14.查字典。“瘪”按部首查字法应查______部,再查______画,读______。
三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。
①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。
②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”
③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!
④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”
⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!
⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!
⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”
⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”
⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。
⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”
⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:
⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”
⑬“一起?我?一个老太太?”
⑭我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……(1)概括这篇文章的主要内容。(2)第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3)第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。PAGEPAGE页码21/NUMPAGES总页数2摸底练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.给下列划线字标注正确的读音。________________________喷香香喷喷暖和和面2.选择划线字正确的读音。瞭望______(liáo
liào)
关卡______(qiǎ
kǎ)
脊梁______(jǐ
jí)祭奠______(jì
chá)
硕果______(shuò
suò)深渊______(yuān
yān)3.比一比,再组词。渴______
驱______
祸______竭______
躯______
蜗______歇______
岖______
锅______4.课文《稻草人》中稻草人感情变化的过程是(
)。
A.心痛——着急——高兴
B.高兴——心痛——着急
C.高兴——着急——心痛
D.着急——高兴——心痛5.写出反义词。倒退—______
苏醒—______睡熟—______6.形近字组词。矛______
佛______
馅______予______
弗______
陷______7.解释下列词语。①察觉:②毫不理会:8.用下列词语造句。①出其不意②竭力9.写出下列词语的反义词:密集______
伟大______
惊恐万状______10.把肯定句改成双重否定句。
①我们都举手赞同。②这件事一定得去他办。11.把陈述句换成把字句。①汉斯停下了马车。②国王送给他金银财宝。
二、阅读理解(30分)12.阅读课文《卖火柴的小女孩》选段,回答问题。
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩儿抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。说说“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”请说说这句话的意思。13.我会说。熟读课文《草原》,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。
本文记叙了______的经过,叙述了______,勾画了______,表现了______的思想感情。14.读课文《我们爱你啊,中国》想一想,“啊,我们爱你,中国!”这句诗在全诗中有什么作用?
三、写作(30分)15.习作:仔细阅读《一个这样的老师》,回答这篇课文写了一件什么事?PAGEPAGE页码25/NUMPAGES总页数4摸底练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字。pífūdàocǎozérènlǎndài________________________2.按拼音写词语
海面上,bōtāonùhǒu______
,yú______夫xiān______开门帘望着外面,开始mányuàn______这样的鬼天气,感觉这几天特别dǎoméi______,一直没机会出去打鱼,也不禁为家里的生活开始yōulǜ______起来。
3.辨音组词。强
qiáng______
qiǎng______jiàng______
薄bó______báo______
弹
tán______
dàn______
4.品句子,巧解答。
(1)变魔术,改句子。①您是国王,您答应的事情怎么可以反悔呢?改成陈述句:______②汉斯对国王说:“想要我给您指路并不难。”改为转述句:______③她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。缩句:______(2)破折号的作用主要有:①表示后面是解释说明的部分;②表示意思的递进;③表示意思的转折;④表示声音的延长或中断。结合语言环境,说说下面句子中破折号的作用。在句子后面填上正确的选项。A七彩的颜色构成了大自然的美景——彩虹。______B想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰——总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。______C我们深情地呼唤:周——总——理——______(3)说说下列句子使用的修辞手法。①她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!______②他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里像刀割一样。______③稻草人帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里,摇动着,发出啪啪的声音;并且依旧站得很好,直挺挺的,位置没有动,样子也跟以前一模一样。______④她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。______5.把成语补充完整,再选择合适的填在句子中。
______乐道
德高
______年近
______
庞然
______
不拘
______意味
______
(1)和蚂蚁比起来,大象可真算得上是______了。(2)王老师几句______
的话,使我懂得了很多做人的道理。(3)爷爷已经______了,他讲起年轻时的事情总是那样______。
6.找出词语中的错别字并在横线上改正。
喜出忘外______坚苦奋斗______惊恐万壮______悲愤欲决______
巧夺天功______
永往直前______7.解释下列词语。①誉②莫
8.写出下列词语的近义词:残酷______
修造______
眺望______
簇拥______9.诗《闻官军收河南河北》中哪些词句可以看到到诗人“喜欲狂”的心情?
10.把肯定句改成双重否定句。
①楚王尊重晏子了。②我班被评为先进集体,全班同学都感到自豪。11.把陈述句换成把字句。①她赶紧擦着了一大把火柴。②火柴照亮了周围。
二、阅读理解(30分)12.根据课文《我们爱你啊,中国》内容填空。
“当灿烂的太阳______,帕米尔高原依然是______;当北国还是______,南疆早已______。啊,我们爱你,中国!”从这节中可以感受到______。13.给加下划线的字选择正确的读音。载歌载舞(A.zǎiB.zài)______横行霸道(A.héngB.hèng)______瞭望(A.liàoB.tiào)______
负隅顽抗(A.ǒuB.yú)______14.查字典。“瘪”按部首查字法应查______部,再查______画,读______。
三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。
①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。
②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”
③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!
④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”
⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!
⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!
⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”
⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”
⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。
⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”
⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:
⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”
⑬“一起?我?一个老太太?”
⑭我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……(1)概括这篇文章的主要内容。(2)第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3)第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。PAGEPAGE页码28/NUMPAGES总页数3摸底练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写词语。qúndōuquánliè围______裤里____________着______缝jiāngyànránchú冻______火______擦____________窗2.将下列各字换部首组成新字,再组词。谣______
飘______
缕______
传______
键______
优______
3.我是拼音小能手。________________________墙角裂缝火焰薄纱4.课文《稻草人》中稻草人感情变化的过程是(
)。
A.心痛——着急——高兴
B.高兴——心痛——着急
C.高兴——着急——心痛
D.着急——高兴——心痛5.根据要求改写句子。①尼尔斯立刻像被旋风刮去一样,一下子撞在一棵高大的松树上。(仿写)
②尼尔斯立刻像被旋风刮去一样,一下子撞在一棵高大的松树上。(缩句)
6.查字典,先解释加横线字,再说说词语的意思。悲愤欲绝:
与世长辞:7.将词语按感情色彩进行分类。勾结
团结
煽动
乱七八糟
对答如流慈祥
嘴脸
顽强
自不量力
以身作则褒义词:______
贬义词:______
8.《示儿》这首诗表达了诗人什么样的感情?
9.解释句中“之”的用法。①“誉之曰”的之:代词,指代盾。______②“吾矛之利”的之:文言助词,无义。______③“吾盾之坚”的之:同上。______10.把肯定句改成双重否定句
①如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。②他会迟到的。
11.填关联词,并指出关联词的类型。孩子______你走到哪里,______不要忘记自己的祖国啊!______
二、阅读理解(30分)12.根据课文内容填空。
天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
——选自《卖火柴的小女孩》(1)请概括这三个自然段的主要内容。(2)这几段话谢了小女孩哪几方面的痛苦,请写下来。(3)作者花了这么多笔墨写那双鞋,你从中体会到了什么。13.读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》,说说句中引号的用法
我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。14.查字典。“瘪”按部首查字法应查______部,再查______画,读______。
三、写作(30分)15.习作:仔细读课文《大自然的文字》想一想
建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么?PAGEPAGE页码30/NUMPAGES总页数2摸底练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.我是拼音小能手。________________________稻穗摇动耕种皱纹2.辨字组词。啼______
仆______
刺______
铺______
侍______蹄______
扑______
喇______
辅______
待______3.按要求写成语。①写出四个结构为AABB的成语。______、______、______、______②写出四个含有“如”或“似”字的成语。______、______、______、______③)按要求各写出两个含有“风、雨”的成语。形容风雨比较柔和的成语有______、______,形容风雨大且猛的成语有______
、______。4.反义词积累。懒怠——______高兴——______饱满——______模糊——______唯一——______瘦弱——______5.词语搭配恰当的一组是(
)
A.访问朋友
巧妙的办法
一片片岩石
B.弹奏小曲
优良的音韵
一缕缕云雾
C.倾吐欢悦
无字的歌谣
一阵阵山风
D.参观亲戚
清凉的山泉
一首首小诗6.读读下面的词语,说说它们的感情色彩,然后选一个词语造句。
慷慨激昂
横行霸道
喜出望外
惊恐万分
载歌载舞
负隅顽抗
褒义词:贬义词:造句:7.解释下列词语。①不屑一顾:②冷嘲热讽:8.写出下列词语的近义词:疾驰______
悲愤______
勉励______
欺凌______9.写出下列词语的反义词:密集______
伟大______
惊恐万状______10.《示儿》这首诗的作者是______代大诗人______,诗的题目的意思是:______
11.下列不能反映桑娜一家人“穷”的是(
)。
A.桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归
B.桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激
C.桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子
二、阅读理解(30分)12.阅读课文《卖火柴的小女孩》选段,回答问题。
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。(1)写出下面词语的反义词。温暖______
舒服______
明亮______(2)短文中的“终于”一词含有丰富的内容,请你用一段话,写出它蕴含的意思。13.给划线的字选择正确的读音。雾霭(A.ǎiB.ài)______眼眶(A.kuāngB.kuàng)______
郑重(A.zhèngB.zhòng)______与世长辞(A.chíB.cí)______14.口语交际
这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。读了上面的介绍,你有什么感受?
三、写作(30分)15.习作:仔细读课文《大自然的文字》想一想
建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么?PAGEPAGE页码32/NUMPAGES总页数2摸底练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.小小书法家。①有些好书,读之愈久,愈觉qímiàowúqióng______。
②李老师一生qínmiǎn______,为人诚实,深受学生爱戴。③今年风调风顺,农民喜获丰收,谁能说这不是天地给我们的ēnzé______?④朱德元帅是一位dégāowàngzhòng______的革命军人,是亿万人民学习的榜样。2.辨形组词。优______
犹______忧______
泳______咏______永______3.反义词积累。懒怠——______高兴——______饱满——______模糊——______唯一——______瘦弱——______4.判断下列句子所采用的修辞手法,写在后面横线上①索溪峪的山具有随心所欲、不拘一格的美:有的直插云天,横拦绿水;有的旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;有的相对相依;有的婷婷玉立……______②索溪一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。______③这山中的一切,哪个不是我的朋友?______④满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。______5.按要求写出古诗句。(1)请写出一句描写雪景的诗句。______,______(2)请写出一句和雨有关的诗句。______,______(3)请举例说明格言:“只有顺从自然,才能驾驭自然。”所蕴含的道理。6.形近字组词。矛______
佛______
馅______予______
弗______
陷______7.读《卖火柴的小女孩》,根据课文内容填空。(1)这篇课文是丹麦童话作家______写的,主要写了一位又______又______的小女孩在临死以前为了暖和暖和自己,擦燃了______,从火柴的亮光中,她看到了______、______、______和______等种种幻想。(2)小女孩的这些幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了______。表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的______。8.用下列词语造句。①雪白②翠绿9.写出下列词语的反义词:密集______
伟大______
惊恐万状______10.“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”之句,营造了一幅______的画面,表达了诗人______的心境。
11.把陈述句换成把字句。我吃了两个馒头。
二、阅读理解(30分)12.阅读课文《卖火柴的小女孩》选段,回答问题。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(1)句中的两个“曾经”指的是______。(2)两个“幸福”的意思是:①第一个幸福的含义:②第二个幸福的含义:13.我会说。熟读课文《草原》,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。
本文记叙了______的经过,叙述了______,勾画了______,表现了______的思想感情。14.根据课文《自相矛盾》填空。楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“______。”又誉其矛曰:“______。”
三、写作(30分)15.习作:读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
PAGEPAGE页码34/NUMPAGES总页数2摸底练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.根据词语,写出同音字yáo菜______
______洞
歌______
______远______役
______晃lián窗____________洁______价______刀______爱______欢2.错别字诊所。找出句中的错别字,并改正。①陡俏的悬崖下,是深深的侠谷,衬托着高山挺拔的身驱。______②雷震雨来了,像从天山来了侠客似的。______③是什么力量,让他们这么勤免地奔忙呢?______3.我是拼音小能手。________________________旅行央求告诫安慰4.请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在空格里。陡______的悬崖
胜利的______息俊______的姑娘______好的铅笔弥漫的______烟畅______的商品5.把成语补充完整,再选择合适的填在句子中。
______乐道
德高
______年近
______
庞然
______
不拘
______意味
______
(1)和蚂蚁比起来,大象可真算得上是______了。(2)王老师几句______
的话,使我懂得了很多做人的道理。(3)爷爷已经______了,他讲起年轻时的事情总是那样______。
6.找出词语中的错别字并在横线上改正。
喜出忘外______坚苦奋斗______惊恐万壮______悲愤欲决______
巧夺天功______
永往直前______7.找出下列句子中写错的字,在把正确的字写在横线上。①这支前进中的庞大舰队,前后绵廷十几里,风帆闭空,战旗招展。______②随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都振动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。______
③度海东征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处嘹望。______
______8.用下列词语造句。①平平安安②悉心照料9.根据课文《我们爱你啊,中国》内容填空。
“当灿烂的太阳______,帕米尔高原依然是______;当北国还是______,南疆早已______。啊,我们爱你,中国!”从这节中可以感受到______。10.按要求写词语。心服口服(ABCB):________________________
11.在括号里填上合适的词语严格的______
严厉的______
严肃的______
严明的______
严峻的______
二、阅读理解(30分)12.作文。大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛,灿烂我们的心情,丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗?试借鉴本单元课文的写法,写一篇文章来描述自己的感受。提示:可以写自己的家乡,也可以写自己曾经游玩过的风景名胜。注意表达自己的感情。13.给加下划线的字选择正确的读音。载歌载舞(A.zǎiB.zài)______横行霸道(A.héngB.hèng)______瞭望(A.liàoB.tiào)______
负隅顽抗(A.ǒuB.yú)______14.查字典。“瘪”按部首查字法应查______部,再查______画,读______。
三、写作(30分)15.习作:读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
PAGEPAGE页码36/NUMPAGES总页数2摸底练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.给下列划线字标注正确的读音
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