四年级上学期小学语文竞赛一单元真题模拟试卷(16套试卷)

四年级上学期小学语文竞赛一单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共16卷全真竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)同步竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)全真竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)同步竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)全真竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)同步竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)全真竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)同步竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)全真竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)同步竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)全真竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)同步竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)全真竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)同步竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)全真竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)同步竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码3/NUMPAGES总页数2全真竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按照课文看拼音写词语。dònɡ

tínɡ

shuǐ

tán

tán

miàn

qīnɡ

luó

________________________

2.比一比，再组词。陈______

汇______

素______阵______

江______

毒______3.我是拼音小能手飞溅______

灿烂______

率真______4.读课文《一只贝》，给下面句子加上标点符号

啊（）那贝壳呢（）孩子们重新去沙滩寻找它（）但没有找到（）5.浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。(用划线的词语造句)

6.形近字组词摘______

吸______滴______

汲______7.解释下列词语①坚硬②棱角8.《“扫一室”与“扫天下”》一文讲的是______时代,有个叫______的青年,他______,喜好读书,但生活很______,连自己的书房也很少收拾打扫。他父亲的朋友告诫他:连一间小小的屋子都不扫,______?这个故事警示人们:只有勤于“______”,才能“______”。

9.誊写词语

沉重

心愿

欢腾

10.读诗《望洞庭》，给下列诗句选择正确答案

遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。______①“白银盘”指的是洞庭湖水。②“白银盘”指的是洞庭湖面。③“青螺”

指的是青色的田螺。④“青螺”

指的是洞庭湖中的君山。11.把下列词语补充完整。密密______聚精______津津______

二、阅读理解(30分)12.读课文《芦叶船》，给下列句子加上标点。

那里河道特别多______有横的______竖的______像蜘蛛网一样______13.读课文课《说勤奋》，给下面一段话加标点。这学期______我们班同学经常阅读的杂志有______小学生学习______少年文艺______和______故事大王______大量的课外阅读______使我们增长知识______提高了写作水平______因为这我们班还被评为______课外阅读先进集体______呢______

14.读课文《一只贝》，我会填

它被______在沙里。海水又______了，潮又______了，它还在沙滩上。壳已经破烂，很不完整了。

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码5/NUMPAGES总页数2全真竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按照课文看拼音写词语。zhāoxiáshǎnyào

shìyè__________________2.按查字典的要求填空“娓娓动听”的“娓”字,用音序查字法先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法先查______部,再查______画。“娓”在字典中的意思有:①形容谈论不倦。②形容说话动听。在这里应选第______种意思。

3.填上合适的词语______的月亮

______的高山

______的花朵

恭恭敬敬地______

兴高采烈地______

4.

写出近义词分离——______思念——______埋怨——______

安静——______5.写出反义词愉快—______

丰富—______

有趣—______

6.形近字组词漂______

砖______飘______

钻______7.解释下列词语①着迷

②感激

8.《“扫一室”与“扫天下”》一文讲的是______时代,有个叫______的青年,他______,喜好读书,但生活很______,连自己的书房也很少收拾打扫。他父亲的朋友告诫他:连一间小小的屋子都不扫,______?这个故事警示人们:只有勤于“______”,才能“______”。

9.读一读，想一想：下面两句话的意思一样吗？一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎能不翻呢？10.填上合适的词语。一______香气一______牛羊一______酒歌一______梳子一______红袄一______菊花11.辨字组词。却______

官______

睁______缺______

管______

挣______

二、阅读理解(30分)12.读《秋天》，根据课文内容填空。①秋风如同______，把田野______；秋光如同______，______在田野上闪耀。②走在秋天，头顶有______；捡一片______，秋天______。

13.读课文《新型玻璃》，说说下列句子的修辞手法

噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”14.阅读《望洞庭》回答：诗中采用______的写作手法，把______比作______，______比作______。这首诗中的“两”字是指______，______，“和”的意思是：______。诗中描写的是______的景色。

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码7/NUMPAGES总页数2全真竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字dēnglóng______

gǎnjī______

qǐméng______

sōují______2.比一比，再组成词语。拔______峡______峰______衬______拨______侠______锋______趁______3.写出反义词愉快—______

丰富—______

有趣—______

4.读课文《芦叶船》，给下列句子加上标点。

那里河道特别多______有横的______竖的______像蜘蛛网一样______5.浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。(用划线的词语造句)

6.形近字组词迷______愉______

跑______谜______

逾______

抱______7.用合适的关联词将句子补充完整。①陈蕃的屋子______肮脏,连空气______显得污浊。②______人的心只有拳头那么大,______一个好人的心容得下全世界的人。8.名言警句填一填。①十年树木,______。②三人行,______。③吾爱吾师,______。______

9.《井底之蛙》是一则______故事,讲的是生活在______里的青蛙______,把自己看到的一个角落当作______,当它知道鳖生活的东海______之后无地自容的故事。这则故事讽刺了那些______。

10.填上合适的词语。一______香气一______牛羊一______酒歌一______梳子一______红袄一______菊花11.写出带有下列偏旁的字。氵______

______

______

禾______

______

______辶______

______

______

木______

______

______艹______

______

______

二、阅读理解(30分)12.读《峨眉山月歌》，按课文内容填空。《峨眉山月歌》是______代诗人______的作品。诗人在______的______乘船远行，从______出发，驶向______，最后到达______。读了古诗，我眼前出现了______、______、______等景物。

13.读《李时珍夜宿古寺》，回答问题面对不确切的草药，李时珍不仅要细看，更要品尝，体现他______的工作态度。

14.阅读《望洞庭》回答：诗中采用______的写作手法，把______比作______，______比作______。这首诗中的“两”字是指______，______，“和”的意思是：______。诗中描写的是______的景色。

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码9/NUMPAGES总页数2全真竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按照课文看拼音写词语。zhāoxiáshǎnyào

shìyè__________________2.按查字典的要求填空“娓娓动听”的“娓”字,用音序查字法先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法先查______部,再查______画。“娓”在字典中的意思有:①形容谈论不倦。②形容说话动听。在这里应选第______种意思。

3.写出反义词紧张—______

严肃—______

欢快—______4.填空①“庭”字的读音是______，“庭”字的笔画共______画，我可以用“庭”字组三个不同的词语：______②“潭”字的读音是______，“潭”字的笔画共______画，我可以用“潭”字组三个不同的词语______

5.课文回放。秋天，树叶在风中飘落，像______飞向我们。我们______筐，______筢，奔跑着，______着，搂树叶，堆成垛，躺在上面______，______，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。______，______，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着______的欢乐。6.形近字组词迷______愉______

跑______谜______

逾______

抱______7.解释下列词语①坚硬②棱角8.《“扫一室”与“扫天下”》一文讲的是______时代,有个叫______的青年,他______,喜好读书,但生活很______,连自己的书房也很少收拾打扫。他父亲的朋友告诫他:连一间小小的屋子都不扫,______?这个故事警示人们:只有勤于“______”,才能“______”。

9.誊写词语

沉重

心愿

欢腾

10.读下面的句子，给它换个个说法，意思不变。①古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！②地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！11.写出带有下列偏旁的字。氵______

______

______

禾______

______

______辶______

______

______

木______

______

______艹______

______

______

二、阅读理解(30分)12.读《望洞庭》，按课文内容填空。《望洞庭》是______代诗人______所作。在诗中，诗人采用了______的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。13.读《天安门广场》，根据课文内容填空1949年10月1日，______登上天安门城楼，______宣告了______，亲自升起了______。

14.阅读《峨眉山月歌》回答：

峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。（1）这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？（2）第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码11/NUMPAGES总页数2全真竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按照课文看拼音写词语。guān

shǎngpǐn

chángxīn

xù__________________2.按查字典的要求填空“娓娓动听”的“娓”字,用音序查字法先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法先查______部,再查______画。“娓”在字典中的意思有:①形容谈论不倦。②形容说话动听。在这里应选第______种意思。

3.读课文《一只贝》，把下列词语补充完整。光鲜______坚硬______棱角______4.写出近义词蕴含—______崇高—______闪耀—______

5.浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。(用划线的词语造句)

6.形近字组词迷______愉______

跑______谜______

逾______

抱______7.解释下列词语①浩浩荡荡②又惊又喜8.用下列词语造句①升起②吹奏9.读《望洞庭》，回答下列问题：

望洞庭

唐（

）

，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，

。

（1）

唐______

______

，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，______

。（2）写出诗的前两句的意思。（3）前两句诗中，诗人把______

比作了______

，突出了洞庭湖面______

的特点。10.填上合适的词语。一______香气一______牛羊一______酒歌一______梳子一______红袄一______菊花11.写出带有下列偏旁的字。氵______

______

______

禾______

______

______辶______

______

______

木______

______

______艹______

______

______

二、阅读理解(30分)12.读诗《峨眉山月歌》，用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。

13.读课文《芦叶船》，写出下列句子的修辞方法

那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛（zhīzhū）网一样。14.读课文《快乐的暑假》，说出下列句子的修辞手法

我们到郊外，做一回阳光的儿女。

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码13/NUMPAGES总页数2全真竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字lúwěiwéigānshānbǎntuòmò________________________2.形近字组词漂______

砖______飘______

钻______3.形近字组词。

衷______

桶______

偏______

侵______

哀______

涌______

编______

浸______4.把下列词语补充完整。流光______欢腾______无拘______5.写出反义词经常—______

略宽—______

中央—______

6.将下列句子改为陈述句。①绿叶和野花不是谱写成我们生活的乐章了吗？②我们不是每人都想找到一种新奇少见的叶子吗7.写出下列词语的近义词。①走在秋天,头顶有明丽的阳光照耀。______②秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条。______③玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼。______

8.用下列词语造句①荣耀

②稀罕9.“我回家乡去,在村边、河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖散步,仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。”作者之所以向老师行礼,是因为______。

10.本单元我们认识了______的陈蕃,______的井底之蛙,______的“三颗纽扣”。其中最让我敬佩的是______,因为______。

11.给带横线的字选择正确的读音。浸透（jīn

jìn）______塑造（sù

suò）______衷心（zhōnɡ

zōnɡ）______

编织（bīn

biān）______

二、阅读理解(30分)12.带着问题来读《但愿人长久》。①这篇课文以______的形式介绍了北宋文学家苏轼词中名篇《______》的创作经过，课文表达了作者对______、对______的思念之情。②苏轼的父亲是______，弟弟是______，他们三个人考中同榜进士，史称“______”。13.读课文《绿叶的梦》，在横线上填上合适的词______老师

______标本

______乐章

14.阅读《望洞庭》回答：诗中采用______的写作手法，把______比作______，______比作______。这首诗中的“两”字是指______，______，“和”的意思是：______。诗中描写的是______的景色。

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码15/NUMPAGES总页数2全真竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。yì

lìmàn

tiān

juǎn

dìgǔn

dòngdùn

shí

________________________

2.多音字组词绿lǜ______lù______

长zhǎng______cháng______3.我是拼音小能手光泽______

荣耀______

破烂______

瓦砾______4.

写出近义词分离——______思念——______埋怨——______

安静——______5.句子加工厂（1）火烧云的形状变换无穷。（改为带感叹号的句子，意思不变）______（2）爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。（改为带问号的句子，意思不变）______（3）浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。（扩句）______6.按要求写句子。①在河边大树下，我们发现了几只小船。（缩句）②昨天是我的眼睛骗了我。（改成“把”字句和“被”字句）③我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）

④那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）

7.解释下列词语①浩浩荡荡②又惊又喜8.我能根据音节写词语。chónɡɡāopūshèsùzào__________________9.“我回家乡去,在村边、河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖散步,仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。”作者之所以向老师行礼,是因为______。

10.选词填空A.宽慰

B.安慰

C.欣慰①虽然这次考试成绩很不理想，妈妈却一直______我说：“没关系，下次继续努力。”②妈妈看着我的三好生奖状，脸上露出了______的笑容。③奶奶亲切的话语给了我很大的______，让我明白了“失败乃成功之母”。④虽然他的话常常不能应验，但总能给人以希望和______。11.读诗《望洞庭》，选择合适的解释

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。______①“和”的意思是相安、和谐。②“和”的意思是连词，跟‘同“相同。③“镜”指的是一面铜镜。④“镜”指的是洞庭湖的湖面。

二、阅读理解(30分)12.读诗《峨眉山月歌》，用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。

13.读课文《四季童话》，说出下列句子的修辞手法夏娃娃是个热心的孩子。14.读课文《快乐的暑假》，说出下列句子的修辞手法

我们到郊外，做一回阳光的儿女。

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码18/NUMPAGES总页数3全真竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按照课文看拼音写词语。méimao​

xiágǔ

jūnzhǔ

xīliú________________________2.《望洞庭》这首诗中，“白银盘里一青螺”中的“白银盘”指的是______，“青螺”指的是______。这句诗形象地写出了洞庭湖______。3.形近字组词。潭______

镜______

螺______谭______

境______

累______

4.下面的词语都和“目”有关，试着填一填。目不暇______目瞪______

目不识______目空______目不斜______5.写出反义词愉快—______

丰富—______

有趣—______

6.读《峨眉山月歌》，回答问题。“影入平羌江水流”中的“影”指的是什么?这一句话既有明写又有暗写,明写的是什么,暗写的又是什么?7.照样子写句子。例：那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。①那芦苇一根根直立着，像______。②草地上片片羊群，像______。③______像______。8.《“扫一室”与“扫天下”》一文讲的是______时代,有个叫______的青年,他______,喜好读书,但生活很______,连自己的书房也很少收拾打扫。他父亲的朋友告诫他:连一间小小的屋子都不扫,______?这个故事警示人们:只有勤于“______”,才能“______”。

9.誊写词语

沉重

心愿

欢腾

10.把肯定句改成双重否定句

①贝常年生活在海里。②孩子们在沙滩上玩耍。11.口语交际（1）用自己的话说一说画面内容。（2）你觉得图中老师的做法正确吗?为什么?

二、阅读理解(30分)12.阅读课《一只贝》文选段，回答问题

但是，这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；它只好受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默的，它说不出来。它被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了；它还在沙滩上，壳已经破烂，很不完全了。

孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。

“这是什么东西？”

“这是珍珠！嗨，多稀罕的一颗大珍珠！”

“珍珠？这是哪儿来的呢？”

“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。”啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。

从珍珠的形成过程中，你会得到哪些启示？13.读课文《芦叶船》，写出下列句子的修辞方法

那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛（zhīzhū）网一样。14.阅读《峨眉山月歌》回答：

峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。（1）这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？（2）第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码21/NUMPAGES总页数3同步竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字dēnglóng______

gǎnjī______

qǐméng______

sōují______2.多音字组词将jiān______jiàng______

处chǔ______chù______3.写出反义词愉快—______

丰富—______

有趣—______

4.填空①“庭”字的读音是______，“庭”字的笔画共______画，我可以用“庭”字组三个不同的词语：______②“潭”字的读音是______，“潭”字的笔画共______画，我可以用“潭”字组三个不同的词语______

5.填上作者的联想，并仿写一句。①那里河道特别多，有横的、竖的，像______。②芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像______。③______像______。6.田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆。(用划线的词语造句)7.用合适的关联词将句子补充完整。①陈蕃的屋子______肮脏,连空气______显得污浊。②______人的心只有拳头那么大,______一个好人的心容得下全世界的人。8.《“扫一室”与“扫天下”》一文讲的是______时代,有个叫______的青年,他______,喜好读书,但生活很______,连自己的书房也很少收拾打扫。他父亲的朋友告诫他:连一间小小的屋子都不扫,______?这个故事警示人们:只有勤于“______”,才能“______”。

9.把下列句子重新抄写一遍，标上标点符号。

他们发现了这一只瓦砾似的贝壳用脚踢飞了

10.读诗《望洞庭》，给下列诗句选择正确答案

遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。______①“白银盘”指的是洞庭湖水。②“白银盘”指的是洞庭湖面。③“青螺”

指的是青色的田螺。④“青螺”

指的是洞庭湖中的君山。11.根据课文《快乐的暑假》内容填空

将紧张锁在教室，我们背起满书包的______，走出学校的______，走进暑假的______。

二、阅读理解(30分)12.课外阅读与练习

从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。

三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！

山峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。

三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花漂。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来……

啊，百里三峡，好一幅百里山水画！

我更喜欢三峡中的神女峰。

那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带还流传着这样一个神奇的故事。

从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，他从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。

多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！（1）“山巅”的“巅”是______结构，用部首查字法应查______部，除部首外还有______画。（2）这篇文章第2、3、4段的结构相同，都采用了______的结构方式，写出了三个方面的内容；一是______，二是______，三是______，（用两个字概括）。全文通过对______的描绘，反映了作者______

的思想感情。（3）文中的过渡句是第______自然段，它所起的作用是______。（4）作者把山比作______、______、______，把水比作______，还用______、______来比喻船。13.读课文《绿叶的梦》，在横线上填上合适的词______老师

______标本

______乐章

14.读课文《快乐的暑假》，说出下列句子的修辞手法

我们到郊外，做一回阳光的儿女。

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码23/NUMPAGES总页数2同步竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字jǐnzhāng______

chōngjǐng______

huópō______2.选择正确的读音朝（cháo

zháo）廷

______皓（gào

hào）月______

品尝（cháng

sháng）______

似（shì

sì）乎______不禁（jīn

jìn）

______埋（mái

mán）怨______3.选择正确的的读音红缨（yīng

yīn）______

一曲（qǔ

qū）酒歌

______梳（sū

shū）理______酿（niàng

liàng）造______4.读诗《峨眉山月歌》解释词语：

流——______夜发——______向——______

思——______

君——

______下——______

5.把下面的词语分三类写下来。唱歌观察小心汽车责备鲜艳灿烂沸腾写字写字台从容搜索严肃观众售票员

表示名称：______

表示动作：______表示状态或样子：______6.形近字组词漂______

砖______飘______

钻______7.写出下列词语的近义词。①走在秋天,头顶有明丽的阳光照耀。______②秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条。______③玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼。______

8.用划线的词语写句子。①因为我们的手艺不一样，所以谁做的芦叶船都能认出来。②我们在找新叶子时，虽然常常有意外发现，但是也少不了刺伤手脚。

③歌声是那么悦耳，那么甜美，仿佛“自然”在含笑着倾听一般。

9.照样子写词语蓬蓬勃勃______

______

______井井有条______

______

______10.把肯定句改成双重否定句

①贝常年生活在海里。②孩子们在沙滩上玩耍。11.将下列陈述句改成疑问句

我们的芦叶船也漂到了海里。

二、阅读理解(30分)12.读一读，想一想：下面两句话的意思一样吗？一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎能不翻呢？13.读课文《开天辟地》，补充词语______的雷霆

______的江河

______的太阳______的月亮

______的大道

______的盘古

14.读课文《一只贝》，我会填

它被______在沙里。海水又______了，潮又______了，它还在沙滩上。壳已经破烂，很不完整了。

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码25/NUMPAGES总页数2同步竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按照课文看拼音写词语。ɡuì

chánɡróu______花羊______小路

______韧jiǔ

zhēnshū

______歌

______藏

______理2.辨字组词卉______

涛______

梢______奔______

滔______

稍______崩______

茫______

张______绷______

芒______

涨______3.写出反义词经常—______

略宽—______

中央—______

4.读课文《一只贝》，给下面句子加上标点符号

啊（）那贝壳呢（）孩子们重新去沙滩寻找它（）但没有找到（）5.写出反义词紧张—______

严肃—______

欢快—______6.你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?(改成陈述句)

7.解释下列词语①浩浩荡荡②又惊又喜8.名言警句填一填。①十年树木,______。②三人行,______。③吾爱吾师,______。______

9.“我回家乡去,在村边、河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖散步,仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。”作者之所以向老师行礼,是因为______。

10.把下列词语补充完整。流光______欢腾______无拘______11.给带横线的字选择正确的读音。浸透（jīn

jìn）______塑造（sù

suò）______衷心（zhōnɡ

zōnɡ）______

编织（bīn

biān）______

二、阅读理解(30分)12.读诗《峨眉山月歌》，用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。

13.将词语补充完整，再选择填空。

______今中______

情不自______

地______天______

______壮成长①在老师的辛勤培养下，我们______，不断进步。②暑假里，我阅读了______的名著，大开眼界。③狐狸见乌鸦叼着一片肉，______地流下口水。

14.读课文《快乐的暑假》，说出下列句子的修辞手法

我们到郊外，做一回阳光的儿女。

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码27/NUMPAGES总页数2同步竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按照课文看拼音写词语。ɡuì

chánɡróu______花羊______小路

______韧jiǔ

zhēnshū

______歌

______藏

______理2.填空《老师，您好！》赞美了教师事业的______，抒发了孩子们对老师______的思想感情。诗中“哪个人的成长不浸透着教师的心血！”和“哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！”这两句是______，作用是______。诗歌把老师比作春蚕，我想把老师比作______。

3.将下列词语补充完整昂______东______

焦______不______

久____________雨神______莫______

____________飞瀑

____________细流4.把下列词语补充完整。流光______欢腾______无拘______5.句子加工厂（1）火烧云的形状变换无穷。（改为带感叹号的句子，意思不变）______（2）爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。（改为带问号的句子，意思不变）______（3）浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。（扩句）______6.认真读课文《一只贝》，回答

珍珠的形成过程给这只贝带来了什么？起初是：后来是：7.解释下列词语①浩浩荡荡②又惊又喜8.用下列词语造句①升起②吹奏9.读《但愿人长久》，会根据课文内容填空。苏轼由中秋的圆月想起了弟弟，在深深的思念中体会到“______，______”的人生哲理，用“______，______”表达了自己的美好祝愿。

10.填上合适的词语。一______香气一______牛羊一______酒歌一______梳子一______红袄一______菊花11.根据课文《快乐的暑假》内容填空

将紧张锁在教室，我们背起满书包的______，走出学校的______，走进暑假的______。

二、阅读理解(30分)12.阅读课《一只贝》文选段，回答问题

但是，这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；它只好受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默的，它说不出来。它被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了；它还在沙滩上，壳已经破烂，很不完全了。

孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。

“这是什么东西？”

“这是珍珠！嗨，多稀罕的一颗大珍珠！”

“珍珠？这是哪儿来的呢？”

“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。”啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。

从珍珠的形成过程中，你会得到哪些启示？13.读课文《新型玻璃》，说说下列句子的修辞手法

噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”14.仿照例句写句子①他俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。②人们欢欢喜喜地品尝瓜果，观赏明月。

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码29/NUMPAGES总页数2同步竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按照课文看拼音写词语。ɡuì

chánɡróu______花羊______小路

______韧jiǔ

zhēnshū

______歌

______藏

______理2.多音字组词涨zhàng______

zhǎng______

磨mó______mò______3.词语接龙榕树→______

→______

→______

→______

钱塘江→______

→______

→______

→______滔滔江水→______

→______

→______

→______4.写出近义词新奇—______

意外—______

洋溢—______5.写出反义词经常—______

略宽—______

中央—______

6.读《峨眉山月歌》，回答问题。“影入平羌江水流”中的“影”指的是什么?这一句话既有明写又有暗写,明写的是什么,暗写的又是什么?7.成语积累。①表示朋友间感情深厚的成语：______、______、______。②描写人心情的成语：______、______、______。8.用下列词语造句①广阔

②谱写

9.“我回家乡去,在村边、河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖散步,仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。”作者之所以向老师行礼,是因为______。

10.孔子从不以家境贫穷或______、天资聪明或______来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的人才。孔子的教育方法可以用两个四字词语来概括:______、______。

11.根据课文《快乐的暑假》内容填空

将紧张锁在教室，我们背起满书包的______，走出学校的______，走进暑假的______。

二、阅读理解(30分)12.读一读，想一想：下面两句话的意思一样吗？一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎能不翻呢？13.读课文《一块特别的石头》，说出下列句子的修辞手法。

它孤零零地立在草坪上，周围一块石头也没有。14.读课文《一只贝》，我会填

它被______在沙里。海水又______了，潮又______了，它还在沙滩上。壳已经破烂，很不完整了。

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码31/NUMPAGES总页数2同步竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给划线字选择正确的读音。懒散(sǎn

sàn)______

待(dāi

dài)着______

着(zháo

zhuó)实______堵塞(sè

sāi)______2.多音字组词教jiāo______jiào______

乐yuè______lè______3.写出反义词愉快—______

丰富—______

有趣—______

4.下面的词语都和“目”有关，试着填一填。目不暇______目瞪______

目不识______目空______目不斜______5.根据课文《快乐的暑假》内容填空

将紧张锁在教室，我们背起满书包的______，走出学校的______，走进暑假的______。6.按要求写句子。①在河边大树下，我们发现了几只小船。（缩句）②昨天是我的眼睛骗了我。（改成“把”字句和“被”字句）③我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）

④那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）

7.读诗《望洞庭》，根据意思写诗句。

那月下洞庭湖里苍翠的青山，从远处看，就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。______

8.

《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（1）诗中写景并点明时令的诗句是______

。（2）赏析第二句中“入”和“流”的妙处。（3）这首诗抒发了诗人什么样的情感？9.读一读，想一想：下面两句话的意思一样吗？一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎能不翻呢？10.把下列词语补充完整。流光______欢腾______无拘______11.给带横线的字选择正确的读音。浸透（jīn

jìn）______塑造（sù

suò）______衷心（zhōnɡ

zōnɡ）______

编织（bīn

biān）______

二、阅读理解(30分)12.读《望洞庭》，填空诗人以奇特的想象，确切的比喻描绘洞庭山水，为我们勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图，

试找出以下运用比喻的诗句中的本体和喻体：（1）“潭面无风镜未磨”一句中，诗人把______比喻成未经打磨的铜镜；（2）“白银盘”是喻体，它的本体是______，作者同时把______比喻成一只小小的青螺。13.很据课文《皮巧根桥》内容填空

这条小河两岸______

，______

，要跳过去很不容易。

14.阅读《望洞庭》回答：诗中采用______的写作手法，把______比作______，______比作______。这首诗中的“两”字是指______，______，“和”的意思是：______。诗中描写的是______的景色。

三、写作(30分)15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码33/NUMPAGES总页数2同步竞赛四年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。yì

lìmàn

tiān

juǎn

dìgǔn

dòngdùn

shí

________________________

2.形近字组词摘______

吸______滴______

汲______3.形近字组词。潭______

镜______

螺______谭______

境______

累______

4.选词填空。广阔

辽阔

①用千里之遥,也不能形容大海的______。②虽然“三颗纽扣”很贫穷,但他却有着______的胸襟。分辨

分辩

③他听见院里有人跟妈妈说话,仔细一______,竟是老师的声音。④对于老师的误解,他没有______,而是低着头认真地听着。5.读课文《一只贝》，我会填

它被______在沙里。海水又______了，潮又______了，它还在沙滩上。壳已经破烂，很不完整了。6.按要求写句子。①在河边大树下，我们发现了几只小船。（缩句）②昨天是我的眼睛骗了我。（改成“把”字句和“被”字句）③我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）

④那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）

7.孔子难道不是万世先师吗?(仿写反问句)8.读《望洞庭》，填空诗人以奇特的想象，确切的比喻描绘洞庭山水，为我们勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图，

试找出以下运用比喻的诗句中的本体和喻体：（1）“潭面无风镜未磨”一句中，诗人把______比喻成未经打磨的铜镜；（2）“白银盘”是喻体，它的本体是______，作者同时把______比喻成一只小小的青螺。9.把肯定句改成双重否定句①我的童年是在大自然里度过的。②最使我着迷的还是绿叶。10.读《峨眉山月