二年级上册《打花巴掌》 课件

欢迎来到音乐课堂同学们，你们平时都会玩什么游戏呢？玩单杠踢足球跳绳看图猜猜猜猜一猜，图片上的两个小朋友在玩什么游戏呢？拍手的游戏打

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掌人音版二年级上册歌曲简介打花巴掌是北京地区一种传统的儿童游戏，两人一组，边拍手边按节奏数着花的名字，念说着合辙压韵的顺口溜。这些鼓励孩子们学习好、品德好、身体好的新词，赋予了打花巴掌新的生命，成为孩子们喜欢的儿歌游戏。聆听歌曲，思考问题歌曲的速度是什么样子的呢？中速稍快歌曲的情绪是什么样子的呢？轻巧欢快带着问题，再次聆听这首歌曲和我们以前学过的歌曲有什么不同呢？唱． 、 ．．唱

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，咽..咽这首歌曲是由“说”和“唱”两部分组成的说唱风格的儿歌。学唱“说”部分请注意附点节奏XXXX X XX X X.X

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，一月注意：“的”读“dāi”学唱“唱”部分旋律1、合作演唱歌曲的旋律，老师唱红色部分，你们唱绿色部分。2、完整学唱“唱”部分旋律。学唱小目标3222111332263221326552225553213256636学唱“唱”部分歌词大家旋律都唱熟了吗？接下来，让我们为旋律填上歌词吧！3222111去3322632提着子篮采花茉海呀花莉棠花21326552225553江腊那个野菊花西采朵玫瑰花呀213256636采朵牡丹花牡丹花3 32 216 6 65让我们一起唱起来吧！用轻巧的、活泼的、有弹性的声音来歌唱思考：听一听，歌曲中的小朋友们去干什么了呀？采 花听歌找“花”小游戏同学们竖起小耳朵仔细听一听，歌曲中都唱到了哪些花呢？看谁找的又快又多！江西腊：又名翠菊，比普通的野菊花稍微大一些。编创与律动歌曲只唱到了四月四，接下来让我们开动小脑筋，分组编创剩下几个月的歌词，并为歌词加上合适的律动。看看哪个小组编创的最棒！小小编创家一起来跳舞。一起拍皮球。一起下象棋。一起吹喇叭。大家齐步走。大家要诚实。打花巴掌的，五月五，我们打花巴掌的，六月六，我们打花巴掌的，七月七，我们打花巴掌的，八月八，我们打花巴掌的，九月九，我们打花巴掌的，十月十，我们编创歌词编创律动大家可以像视频中的小朋友一样，发挥想象力，为歌曲编创律动！范伴今天我们学习了说唱风格的儿歌《打花巴掌》，认识了音乐“百花园”中很多漂亮的