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文档简介
三年级上学期小学语文竞赛同步三单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共16卷三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码4/NUMPAGES总页数3三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.给划线字选择正确读音。(填序号)①dā
②dá
③jǐ
④cènɡ
⑤ɡū
⑥jī
蹭______着
答应______
回答______
几个______
一骨碌______几乎______2.比一比,再组词。吸______
努______棵______
拂______
拆______.汲______
怒______颗______
佛______
折______.3.读课文《孩子考科学家》选段,回答问题
第二天清早,兄弟俩拿着竹竿和网兜,来到树林里,东奔西跑,忙了整整一天,捉了许多虫子。回到家里,他俩悄悄关上房门,忙开了。他们剪下了知了的翅膀和脚,留下了光光的身体,用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿,还有天牛的长角须,拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。他们想考考达尔文,看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。这一段写的是______,可以看出______。4.课文整体梳理。蚂蚁们一起搬运______,蚂蚁队长不小心弄掉了一块,经过激烈的心理斗争,蚂蚁队长让______吃掉了这块奶酪。
5.写出反义词。喷出:______
捉拿:______重:______6.根据课文《在牛肚子里旅行》内容填空
(1)青头______,它一下子______牛身上,可是那头牛用尾巴______,青头就给______地上了。(2)我听说牛肚子里一共有______个胃,前______个胃是______,只有第______个胃才是______!7.一字组多词考____________兄____________捉____________抓____________8.多音字注音并组词。答
____________
____________
弹
____________
____________
几
____________
____________
应
____________
____________
骨
____________
____________
9.比一比,写一写嘟______捏______哧______都______
涅______赤______10.修辞辨析①我们怎能不去图书室读书呢?______②山上的枫叶红得像一片云霞。______
11.写出反义词喜欢——______
忙——______
揭开——______
得意——______
二、阅读理解(30分)12.阅读短文,回答问题。敬重卑微
①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家庭和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竞活得如此滋润,活得如此有秩(zhìzì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆灭。
⑦生命的渺小,体力的(单薄
卑微)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄
卑微)也不能决断什么,可怕的是看不到卑微的力量,忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑨世上称得上伟大的东西,往往只有体积,没有精神。千里之堤(tí
dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
注释:卑微:地位低下而渺小。玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。(1)将短文括号中不恰当的拼音或词语找出来。(2)“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是______。(3)短文中共有三个问句,请找出来。①第一个是设问句,第______自然段是这个设问的回答。②第二个是反问句,改为陈述句应为______③第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们要:______(4)你最喜欢哪句话,请抄下来。(5)作者为什么说“蚂蚁抱成团”是一种“智慧”?(运用已有知识,结合短文内容回答)13.读《走马灯的奥秘》,根据课文内容,填上合适的词语并写出它们的意思。走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了。他仰着头,______地______走马灯。①______②______14.读课文《走马灯的奥秘》,学习给文章段落添加标点符号
______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______
三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码6/NUMPAGES总页数3三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.看拼音,写词语。lǚ
xínɡkě
liánjiù
mìnɡwèi
kǒuliú
lèi______________________________2.给划线的字选择正确的读音。旋______(xuánxián)转
秘______(mì
bì)密
元宵______(qiāoxiāo)
选择______(zhézé)风度______(dù
dòu)鬼______(guǐgiǔ)脸3.填写合适的量词一______树
一______鸟儿一______煤油灯
一______大象
一______电视机一______歌
一______原野一______拖拉机
4.读一读鸟儿的话,猜猜它当时的心情是怎样的。选一选。(写序号)A.着急地B.肯定地C.急切地D.乞求地①她______问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”②鸟儿______问女孩儿:“小姑娘,请你告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”③“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿______问树根。④鸟儿______说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”5.写出下列句子中划线词语的近义词。①他的妻子惊喜地叫了起来。______
②少年说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”______
③把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。______
6.按课文《去年的树》内容填空。这篇童话主要通过对话展开故事的情节,推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是______的对话,它们约定______;第二次是______的对话,它们谈话的主要内容是______;第三次是______的对话。它们谈话的主要内容是______;第四次是______的对话。它们谈话的主要内容是______。7.一字组多词考____________兄____________捉____________抓____________8.他们把意大利说成了世界上最糟糕的地方。(改成“被”字句)
9.红头的声音小的几乎听不见了。(缩句)10.课文《一块奶酪》内容梳理。①课文《一块奶酪》讲了一件什么事?②可爱的蚂蚁队长用自己的行动告诉我们什么?11.重点段落品析。
树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你再回来,还唱歌给我听。”
鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”……
在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。(1)树和鸟儿是一对多好的朋友呀,好朋友即将分离,那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出______之情;最后,鸟儿与小姑娘的对话,应该读出鸟儿______的语气。(2)读了片段,你一定有许多话要对鸟儿说,请把说的话写下来。
二、阅读理解(30分)12.读下面的这些句子,选出其中比喻句______
。①小兴安岭像绿色的海洋。
②小兴安岭一年四季的景色都是美丽的,诱人的。
③太阳射出万缕像利剑一样的金光。
④小丽长得像她的妈妈。
⑤小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。
13.读课文《炎帝创市》,请你说说人们为什么爱戴炎帝?
14.读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号
达尔文揭开盖子______
看到那条怪模怪样的______
虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______
三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数2三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.为划线字选择正确的读音。诱______惑(xiù
yòu)
团聚______(jù
jǜ)
禁______止(jìn
jīn)
稍______息(shāo
shào)2.根据汉字写拼音吸引______
心灵______
幼小______蜡烛______3.选择正确的读音隐身(yǐnyǐng)______轮胎(tāi
thāi)______瘪(biě
piě)了______水瓶(pínɡpín)______4.读《电脑棋手》,刚开始几局的比赛结果如何?从文中找出具休语句来说明。
5.根据课文《在牛肚子里旅行》内容填空。(1)青头和红头玩______游戏,______被吞进牛肚子里。(2)青头运用自己的知识把红头救出来了,它知道牛有______个胃,第______个贮藏食物,第______个管消化。6.写出反义词。舒服—______
舒展—______
努力—______。费力—______
高大—______
满意—______。7.一字组多词通____________礼____________艺____________莫____________8.比一比,再组词技______通______答______枝______涌______搭______9.句子练习。①农夫把树拖到自家院子里。(改为被字句)②高大的树能看到很远的地方。(缩句)③种子一边想一边努力生长。用“一边……一边……”造句10.改病句练习。这里土地肥沃适合种植粮食作物、棉花、玉米高粱。
11.给划线的字选择正确的读音。膝盖(A.xī
B.qī)
______
模样(A.mú
B.mó)______
假发(A.jiàB.jiǎ)______
小猫(A.māoB.máo)______
喜鹊(A.quèB.qiáo)______
计划(A.huàB.huá)______
二、阅读理解(30分)12.读《走马灯的奥秘》,根据课文填空。
课文讲的是______小时候对家里的两盏______发生兴趣,自己动脑动手,弄懂它们______和______的故事。通过这篇课文的学习,教育我们要养成动脑、动手解决遇到的问题的习惯。13.读课文《电脑棋手》填写成语。
______有礼
______之明
______莫及______水尽
无可______
小心______14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。
①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______
三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码11/NUMPAGES总页数3三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.看拼音,写词语kǎoshìxiōngdìbiāoběn
tiánzīzīguàimúguàiyàng______________________________2.给划线的字选择正确的读音huá
huà①我的叔叔是华______侨。
②华______罗庚是一位伟大的数学家。
wù
è
ě③这个人的行为真让人恶______心。
④这个人的行为让我感到厌恶______。
⑤他的态度十分恶______劣。
3.根据意思写词语。①争着向前,唯恐落后。______
②形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。______③指各个方面或各个地方。______4.解释下列词语的意思①甜滋滋:
②著名:
③怪模怪样:
5.我有信心做好词语填空①表示颜色:金黄、______、______、______
②描写神态:大惊失色、______、______、______③含有数字:千呼万唤、______、______、______④填上表示动作的词:______书包、______身体、______老师6.写一句爱国名言。
7.理解词语①可爱:
②嘱咐:
③竞相开放:
④黒黝黝:
8.比一比,再组词隐______汪______嬉______稳______旺______嘻______9.圈出句子中的错别字并改正①小牛报出那只口袋,里面扔有半袋麦子。______→______
______→______②老人抚模着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”______→______10.写出下列词语的近义词。翻滚——______
绽开——______
睡觉——______
来往——______11.关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。
二、阅读理解(30分)12.我会填。①《饮湖上初晴后雨》的作者是______代诗人______。这首诗主要描绘的是西湖______和______时的湖光山色。表达了诗人对大自然的______之情。②《望天门山》的作者______,字太白,号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“______”之美誉,与杜甫并称“______”。③《望洞庭》是唐代著名诗人______所著的一首山水小诗,这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,“______”字下得工炼,表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且,似乎还把一种水国之夜的节奏——荡漾的月光与湖水吞吐的韵律,传达给读者了。接下来描绘湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“______”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象,在月光下别具一种朦胧美。13.按课文《蜗牛》内容填空。①它爬得慢极了,脖子______,背上______的壳像______向下坠着。②我以为它会______,会______,会放弃爬墙的______,然而,它又爬上了墙壁,一点儿一点儿地______往上挪动着。14.读课文《空气在哪里》,给下列句子加标点符号
①小猴子找哇找______找不到______急得大声喊______空气______空气______你在哪里______②小猴子跑到小河边______低头一望______小鱼儿游得多快活______
三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码13/NUMPAGES总页数2三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.看拼音写词语①路过的shūshu______把shuāi______倒的我扶起来,这让我倍感wēnnuǎn______。②中国的疆域非常liáokuò______。③这几天的天气真zāoɡāo______,总是下雨。④她pàn______望着假期的到来。⑤班长手里wò______着jiè______来的橡皮,心中怎能不感动ne______?2.写出下面句子中划线词语的近义词。①它越来越觉得挺直腰背很吃力______。
②木地板满意______地舒展着身子。③年轻的农夫细心______地用木片拼成了美丽的木地板。3.辨字组词。精______
异______
希______
坊______
编______睛______
导______
杀______
防______
遍______4.对对子。天对______,______白,雨对______,______红,大陆对______。______对云横。山花对______,雨中______落,______对苍穹。灯下______鸣。5.按一定顺序排列下列各组词语。
①树枝
树干
树根
树叶②学生
三年级学生
小学生
三(1)班学生③老人
婴儿
小孩
中年人
青年人6.写一句爱国名言。
7.请找出划线字的正确拼音。蟋蟀______(shuàisuài)
已经______(jīngjīn)
救命______(mìngmìn)吞咽______(yàniàn)
贮藏______(zhùzù)
细嚼慢咽______(jáojiáo)8.他们把意大利说成了世界上最糟糕的地方。(改成“被”字句)
9.圈出句子中的错别字并改正①小牛报出那只口袋,里面扔有半袋麦子。______→______
______→______②老人抚模着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”______→______10.请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字,使意思不变。①青头说完,转过身子闭______上了眼。
②牛大吼______一声。③我站在白塔上向东看______。11.给划线的字选择正确的读音。膝盖(A.xī
B.qī)
______
模样(A.mú
B.mó)______
假发(A.jiàB.jiǎ)______
小猫(A.māoB.máo)______
喜鹊(A.quèB.qiáo)______
计划(A.huàB.huá)______
二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》,哪吒机智勇敢,一心为民,他还有两件宝物,这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝,这两件宝物是什么?怎样使用这两件宝物的?____________
______
13.读下列句子,分析属于哪种句式。①帽子,我的帽子丢在草地上了!______②下了蛋,是要孵小鸟吗?______③让鸟儿在里面做窝吧!______14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。
①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______
三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码15/NUMPAGES总页数2三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.看拼音、写词语róng
huàfá
mùshèng
xiàméi
yóu________________________2.看拼音,写词语。lǚ
xínɡkě
liánjiù
mìnɡwèi
kǒuliú
lèi______________________________3.给下面的字加部首再组词。奇——______——______舍——______——______.要——______——______曼——______——______.4.写出近义词摇晃______机灵______立刻______经常______5.写出下列句子中划线词语的近义词。①他的妻子惊喜地叫了起来。______
②少年说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”______
③把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。______
6.读句子,想想标点符号用得对不对。兄弟俩高兴极了。调皮的弟弟眨巴着眼睛,在哥哥耳边说了几句悄悄话。哥哥点着头,连说:“好!好!”
7.给句子排序。______它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。______这些花有白的,也有黄的。______茎上长满了小刺,还开过几次花。______我外公家有一盆仙人球。8.比一比,再组词转______蜡______必______
旋______传______借______秘______族______9.句子练习。①农夫把树拖到自家院子里。(改为被字句)②高大的树能看到很远的地方。(缩句)③种子一边想一边努力生长。用“一边……一边……”造句10.写出下列词语的近义词参观——______
邀请——______11.写出反义词答应——______
完整——______
敏捷——______
二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》,哪吒机智勇敢,一心为民,他还有两件宝物,这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝,这两件宝物是什么?怎样使用这两件宝物的?____________
______
13.读《空气在哪里》,根据课文填空。全文可以分为三个部分;第一部分是1~2自然段;写的是______;第二部分是3~26自然段,写的是______;第三部分是27自然段,写的是______。14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。
①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______
三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码17/NUMPAGES总页数2三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.给划线字选择正确读音。(填序号)①dā
②dá
③jǐ
④cènɡ
⑤ɡū
⑥jī
蹭______着
答应______
回答______
几个______
一骨碌______几乎______2.根据汉字写拼音吸引______
心灵______
幼小______蜡烛______3.根据意思写词语。①争着向前,唯恐落后。______
②形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。______③指各个方面或各个地方。______4.读一读鸟儿的话,猜猜它当时的心情是怎样的。选一选。(写序号)A.着急地B.肯定地C.急切地D.乞求地①她______问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”②鸟儿______问女孩儿:“小姑娘,请你告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”③“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿______问树根。④鸟儿______说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”5.填上合适的量词一______活动中心
一______棋手
一______对话一______情趣一______棋盘
一______电脑6.根据意思写词语。①争着向前,唯恐落后。______
②形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。______③指各个方面或各个地方。______7.读下面三个自然段,猜一猜鸟儿的想法,做一做习题。鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。(1)理解文中两处“看”字的内涵,选一选。①第一次“看”,是在鸟儿费尽周折,终于找到好朋友时,鸟儿仿佛在说______②第二次“看”,是鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说______A.树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了朋友。B.树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了。(2)假如现在树能够说话,他一定会说:______。8.读拼音,写词语。gào
sùméi
yóukǎn
cháifǔ
tou________________________9.比一比,写一写嘟______捏______哧______都______
涅______赤______10.课文《那一定会很好》内容梳理。①从一粒小小的种子到阳台上的木地板,一棵树经历了怎样的历程?②这是一棵怎样的树?11.写出反义词吸引——______
明亮——______
入迷——______
二、阅读理解(30分)12.读《电脑棋手》,刚开始时,“我”是怎样与电脑棋手对局的?用一个词语来回答。“我”如何下棋:______电脑反应如何:
______13.读《走马灯的奥秘》,根据课文内容,填上合适的词语并写出它们的意思。走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了。他仰着头,______地______走马灯。①______②______14.读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号
达尔文揭开盖子______
看到那条怪模怪样的______
虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______
三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码19/NUMPAGES总页数2三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.选择划线字的正确读音缩______回(suō
shuō)
努______力(nǔ
nǚ)
根茎______(jīn
jīng)
手推______车(tuī
duī)吱______嘎(zī
zhī)
拆______下(chāi
cāi)旧______木料(jiù
juì)2.选字填空。以
已
己______经
______前
______为
自____________知因
应答______原______
______该
______此
______为3.填上适当的词。勇敢的______
高兴得______
笑眯眯地______
拼命地______4.课文整体梳理。蚂蚁们一起搬运______,蚂蚁队长不小心弄掉了一块,经过激烈的心理斗争,蚂蚁队长让______吃掉了这块奶酪。
5.根据意思说出对应词语。①指储藏物品。______②远行;去外地办事或游览。______③慢慢地吃东西。引申为慢慢去体味。______6.按要求分类。咱、怜、扫、胃、管、刚、流、偷、卷、骨、齿、吞、悲、咽、几、眯、算左右结构:______。上下结构:______。独体字:______。7.一字组多词通____________礼____________艺____________莫____________8.学习了课文《那一定会很好》后,大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说,把你心里的话说出来。
9.比一比,写一写考______
弟______
捉______孝______
第______
促______10.请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字,使意思不变。①青头说完,转过身子闭______上了眼。
②牛大吼______一声。③我站在白塔上向东看______。11.修改病句小牛抱出那只口袋,里面仍旧半袋麦子。
二、阅读理解(30分)12.给划线字读音兴奋______
磨面______抚摸______
发霉______13.根据课文《三袋麦子》内容请你想象一下明年小猪、小牛、小猴会怎么做?
14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。
①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______
三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码22/NUMPAGES总页数3竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.给划线字选择正确读音。(填序号)①dā
②dá
③jǐ
④cènɡ
⑤ɡū
⑥jī
蹭______着
答应______
回答______
几个______
一骨碌______几乎______2.近义词明媚——______
精致——______
缓缓——______
入神——______
赶紧——______
晴朗——______
清凉——______
丰收——______叮咛——______
告别——______
辽阔——______
绽开——______
3.给下面的字加部首再组词。并——______——______
悉——______——______.录——______——______
非——______——______.4.解释下列词语的意思①甜滋滋:
②著名:
③怪模怪样:
5.补充下列词语。____________有礼
小心____________
无可______何
山______水______手______足______恍然大______望尘莫______
犹______不决6.把古诗补充完整并填空。夜书所见萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。______,______。九月九日忆山东兄弟______,______。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。①《夜书所见》的作者是______代诗人______。后两句诗的意思______。
②《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代诗人______。前两句诗的意思______。7.一字组多词隐____________计____________旺____________墨____________8.句子练习。①悄悄地
红头
一个
草堆里
躲在
不做声了(连词成句)②可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。(改成把字句)9.根据句子的意思写词语。①头脑不清楚,不明白。______②形容各种花争先恐后地开放。______③有很多的钱财的人,非常富有。______④告诉别人应怎样做,不应该怎样做。______⑤开心,高兴。______10.课文《那一定会很好》内容梳理。①从一粒小小的种子到阳台上的木地板,一棵树经历了怎样的历程?②这是一棵怎样的树?11.课文《在牛肚子里旅行》整体梳理。青头又______牛身上,______肚皮和______说话:“红头!不要怕,你会______的。我听说牛肚子里一共有______个胃,前三个胃是______食物的,只有第四个胃才是管______的!”
二、阅读理解(30分)12.读《电脑棋手》,刚开始时,“我”是怎样与电脑棋手对局的?用一个词语来回答。“我”如何下棋:______电脑反应如何:
______13.结合课文,解释词语。飘荡:______倒映:______环绕:______14.读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号
达尔文揭开盖子______
看到那条怪模怪样的______
虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______
三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码24/NUMPAGES总页数2竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.看拼音写词语①路过的shūshu______把shuāi______倒的我扶起来,这让我倍感wēnnuǎn______。②中国的疆域非常liáokuò______。③这几天的天气真zāoɡāo______,总是下雨。④她pàn______望着假期的到来。⑤班长手里wò______着jiè______来的橡皮,心中怎能不感动ne______?2.看拼音,写词语。lǚ
xínɡkě
liánjiù
mìnɡwèi
kǒuliú
lèi______________________________3.按要求写句子。
(1)发现
大奶酪
蚂蚁
了
一块
队长(把下面词语排成一句通顺的话)(2)当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。(仿写句子)当______时,______。(3)奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。(改成把字句)4.写出近义词摇晃______机灵______立刻______经常______5.填上合适的量词茁壮的______神奇的______
快速地______挺拔的______快活地____________的火苗6.读句子,再用带点的词语仿写一句话。①突然,从四面八方响起了空气的回答。四面八方:②小猴子恍然大悟,原来自己周围都是空气恍然大悟:7.在括号里填上恰当的词语。______地包裹
______的风声
______的木地板
______的农夫______的杨树
______的小树
______的种子
______的茎8.仿例子,写词语
例如:金灿灿
黑______
亮______
绿______
黄______
白______;例如:金光闪闪
__________________9.根据句子的意思写词语。①头脑不清楚,不明白。______②形容各种花争先恐后地开放。______③有很多的钱财的人,非常富有。______④告诉别人应怎样做,不应该怎样做。______⑤开心,高兴。______10.写出下列词语的近义词恐怕——______灰心——______
11.写出反义词喜欢——______
忙——______
揭开——______
得意——______
二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》,哪吒机智勇敢,一心为民,他还有两件宝物,这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝,这两件宝物是什么?怎样使用这两件宝物的?____________
______
13.根据课文《三袋麦子》内容请你想象一下明年小猪、小牛、小猴会怎么做?
14.读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号
达尔文揭开盖子______
看到那条怪模怪样的______
虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______
三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码26/NUMPAGES总页数2竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.读拼音,写词语。①秋天到了,天气变得liáng
shuǎng______起来。shì
zi______红了,lí______香香的,bōluó______甜甜的,真xī
wàng______赶紧摘下来品尝一下。
②相声演员郭德纲近日说:小时候家里穷,没伞的孩子就得pīn
mìng______bēn
pǎo______,jiā
jǐn______努力才行。2.看生字,写拼音标______
鬼______
揭______
忍______
粘______3.选择正确的读音隐身(yǐnyǐng)______轮胎(tāi
thāi)______瘪(biě
piě)了______水瓶(pínɡpín)______4.解释下列词语的意思。①恍然大悟:②计上心来:③四面八方:5.根据课文《去年的树》内容填空。①第二年春天,鸟去寻找她的树朋友,发现树已经被______用斧子砍倒,拉到______去了。在工厂里已被切成______,做成______,运到那边的村子里______。②读了这篇文章,我想对______说______③读完这篇文章,你有什么想说的?______6.按课文《去年的树》内容填空。这篇童话主要通过对话展开故事的情节,推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是______的对话,它们约定______;第二次是______的对话,它们谈话的主要内容是______;第三次是______的对话。它们谈话的主要内容是______;第四次是______的对话。它们谈话的主要内容是______。7.课文整体梳理。《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了______、______、______、______的一段历程。
8.比一比,再组词隐______汪______嬉______稳______旺______嘻______9.圈出句子中的错别字并改正①小牛报出那只口袋,里面扔有半袋麦子。______→______
______→______②老人抚模着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”______→______10.修改病句我一定要改掉不好的毛病。
11.给划线的字选择正确的读音。膝盖(A.xī
B.qī)
______
模样(A.mú
B.mó)______
假发(A.jiàB.jiǎ)______
小猫(A.māoB.máo)______
喜鹊(A.quèB.qiáo)______
计划(A.huàB.huá)______
二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》,哪吒机智勇敢,一心为民,他还有两件宝物,这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝,这两件宝物是什么?怎样使用这两件宝物的?____________
______
13.为划线字选择正确的读音。傣______族(dǎi
dài)
放假______(jiǎ
jià)
挨______打(ái
āi)
戒______尺(jiè
jài)
碎渣______(chā
zhā)
糊涂______(tù
tu)14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。
①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______
三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码28/NUMPAGES总页数2竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.为划线字选择正确的读音。诱______惑(xiù
yòu)
团聚______(jù
jǜ)
禁______止(jìn
jīn)
稍______息(shāo
shào)2.比一比,再组词。嘀______
劲______酪______
诱______
舔______.滴______
径______洛______
绣______
添______.3.按要求写句子。①伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。(改成被字句)②站在
天天
鸟儿
给
唱歌
树枝上
树(把词语排成一句通顺的话)4.写出近义词嘱咐—______竞相开放—______
波光粼粼—______得意—______迷惑—______5.填上合适的量词茁壮的______神奇的______
快速地______挺拔的______快活地____________的火苗6.形近字组词
防______
访
______
扔______仍______
7.理解词语①迫不及待:______②拜访:______③各种各样:______8.多音字注音并组词。答
____________
____________
弹
____________
____________
几
____________
____________
应
____________
____________
骨
____________
____________
9.句子练习。①一块大
奶酪
蚂蚁
发现了
队长。(连词成句)②小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。(缩句)③大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。(用“争先恐后”造句)10.多音字组词似sì______
shì______11.看一看,写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。
二、阅读理解(30分)12.给划线字读音兴奋______
磨面______抚摸______
发霉______13.读课文《吹泡泡》,根据课文填空。
冰心奶奶是我国著名作家,______和文学翻译家。他的著名作品有《______》和《______》。14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。
①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______
三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码30/NUMPAGES总页数2竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.给划线字选择正确读音。(填序号)①dā
②dá
③jǐ
④cènɡ
⑤ɡū
⑥jī
蹭______着
答应______
回答______
几个______
一骨碌______几乎______2.比一比,再组词。蟀______
闭______
悄______
堆______
偷______.摔______
闲______
消______
准______
愉______.3.选词填空。悬
挂茅以升七岁那年,过元宵节的时候,家里买了两盏棱柱形的走马灯。一盏______在墙壁上,一盏______在堂屋中央。4.请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字,使意思不变。①青头说完,转过身子闭______上了眼。
②牛大吼______一声。③我站在白塔上向东看______。5.写出反义词洁白—______可爱—______得意—______迷惑—______欢乐—______6.根据意思写词语。①争着向前,唯恐落后。______
②形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。______③指各个方面或各个地方。______7.一字组多词奥____________秘____________堂____________引____________8.选择正确的读音。混饭(hūnhùn)______明晃晃(huǎnghuàng)______喷出(pēn
pèn)______胡作非为(wéiwèi)______9.红头的声音小的几乎听不见了。(缩句)10.修辞辨析①我们怎能不去图书室读书呢?______②山上的枫叶红得像一片云霞。______
11.把句子改成把字句和被字句。①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。把字句:
被字句:
②哪吒制服了龙王。把字句:
被字句:
二、阅读理解(30分)12.我会填。①《饮湖上初晴后雨》的作者是______代诗人______。这首诗主要描绘的是西湖______和______时的湖光山色。表达了诗人对大自然的______之情。②《望天门山》的作者______,字太白,号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“______”之美誉,与杜甫并称“______”。③《望洞庭》是唐代著名诗人______所著的一首山水小诗,这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,“______”字下得工炼,表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且,似乎还把一种水国之夜的节奏——荡漾的月光与湖水吞吐的韵律,传达给读者了。接下来描绘湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“______”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象,在月光下别具一种朦胧美。13.读《走马灯的奥秘》,根据课文内容,填上合适的词语并写出它们的意思。走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了。他仰着头,______地______走马灯。①______②______14.读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号
达尔文揭开盖子______
看到那条怪模怪样的______
虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______
三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码32/NUMPAGES总页数2竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.查字典。“等”字部首是______,总笔画是______。“伐”字的读音是______,部首是______。“剩”字的音序是______,读音是______。“煤”字共有______画,第三笔的笔画名称是______。2.比一比,再组词。嘀______
劲______酪______
诱______
舔______.滴______
径______洛______
绣______
添______.3.辨字组词。精______
异______
希______
坊______
编______睛______
导______
杀______
防______
遍______4.选词填空。开发
开拓
开辟
发掘
①浦东外高桥保税区是新______的______区。②没有考古学家辛勤的______,就没有秦始皇兵马俑的出现。③邓小平爷爷是改革开放的总设计师,是新世纪中国的______者。5.写出反义词。喷出:______
捉拿:______重:______6.写出反义词。舒服—______
舒展—______
努力—______。费力—______
高大—______
满意—______。7.小猫钓鱼,组成新词语。伐______
斧______
______燃
睁______
接______
开力
木
子点8.读拼音,写词语。gào
sùméi
yóukǎn
cháifǔ
tou________________________9.句子练习。①一块大
奶酪
蚂蚁
发现了
队长。(连词成句)②小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。(缩句)③大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。(用“争先恐后”造句)10.修辞辨析①我们怎能不去图书室读书呢?______②山上的枫叶红得像一片云霞。______
11.写出反义词喜欢——______
忙——______
揭开——______
得意——______
二、阅读理解(30分)12.给划线字读音兴奋______
磨面______抚摸______
发霉______13.读课文《“年”的来历》,老头是个什么的老头,老婆婆怎样对他?
14.读课文《空气在哪里》,给下列句子加标点符号
①小猴子找哇找______找不到______急得大声喊______空气______空气______你在哪里______②小猴子跑到小河边______低头一望______小鱼儿游得多快活______
三、写作(30分)15.同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。PAGEPAGE页码34/NUMPAGES总页数2竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.看拼音,写词语。xìngqùbiāoběnbǔzhuōxuánguà________________________cānguanxiōngdìàomìmúyàng________________________2.选词填空。必须必需①鸟儿______离开树,飞到很远很远的地方去。②这些都是人们日常生活的______品。融化溶化③把糖放在水里,它就会______了。④春天来了,原野上、森林里的雪都______了。3.将词语填入对应的括号里斩钉截铁
大义凛然
劈头盖脸①严峻不可侵犯的样子,形容为了正义事业坚强不屈。______
②形容(打击、冲击、批评等)来势很猛。______
③
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