三年级上学期小学语文竞赛同步三单元真题模拟试卷(16套试卷)

三年级上学期小学语文竞赛同步三单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共16卷三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码4/NUMPAGES总页数3三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给划线字选择正确读音。（填序号）①dā

②dá

③jǐ

④cènɡ

⑤ɡū

⑥jī

蹭______着

答应______

回答______

几个______

一骨碌______几乎______2.比一比，再组词。吸______

努______棵______

拂______

拆______.汲______

怒______颗______

佛______

折______.3.读课文《孩子考科学家》选段，回答问题

第二天清早，兄弟俩拿着竹竿和网兜，来到树林里，东奔西跑，忙了整整一天，捉了许多虫子。回到家里，他俩悄悄关上房门，忙开了。他们剪下了知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿，还有天牛的长角须，拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。这一段写的是______，可以看出______。4.课文整体梳理。蚂蚁们一起搬运______，蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的心理斗争，蚂蚁队长让______吃掉了这块奶酪。

5.写出反义词。喷出：______

捉拿：______重：______6.根据课文《在牛肚子里旅行》内容填空

（1）青头______，它一下子______牛身上，可是那头牛用尾巴______，青头就给______地上了。（2）我听说牛肚子里一共有______个胃，前______个胃是______，只有第______个胃才是______！7.一字组多词考____________兄____________捉____________抓____________8.多音字注音并组词。答

____________

____________

弹

____________

____________

几

____________

____________

应

____________

____________

骨

____________

____________

9.比一比，写一写嘟______捏______哧______都______

涅______赤______10.修辞辨析①我们怎能不去图书室读书呢？______②山上的枫叶红得像一片云霞。______

11.写出反义词喜欢——______

忙——______

揭开——______

得意——______

二、阅读理解(30分)12.阅读短文，回答问题。敬重卑微

①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家庭和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竞活得如此滋润，活得如此有秩（zhìzì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

④众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jíjǐ）流动；我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆灭。

⑦生命的渺小，体力的（单薄

卑微）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄

卑微）也不能决断什么，可怕的是看不到卑微的力量，忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

⑨世上称得上伟大的东西，往往只有体积，没有精神。千里之堤（tí

dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

注释：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。（1）将短文括号中不恰当的拼音或词语找出来。（2）“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是______。（3）短文中共有三个问句，请找出来。①第一个是设问句，第______自然段是这个设问的回答。②第二个是反问句，改为陈述句应为______③第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要：______（4）你最喜欢哪句话，请抄下来。（5）作者为什么说“蚂蚁抱成团”是一种“智慧”？（运用已有知识，结合短文内容回答）13.读《走马灯的奥秘》，根据课文内容，填上合适的词语并写出它们的意思。走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他仰着头，______地______走马灯。①______②______14.读课文《走马灯的奥秘》，学习给文章段落添加标点符号

______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码6/NUMPAGES总页数3三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。lǚ

xínɡkě

liánjiù

mìnɡwèi

kǒuliú

lèi______________________________2.给划线的字选择正确的读音。旋______（xuánxián）转

秘______（mì

bì）密

元宵______（qiāoxiāo）

选择______（zhézé）风度______（dù

dòu）鬼______（guǐgiǔ）脸3.填写合适的量词一______树

一______鸟儿一______煤油灯

一______大象

一______电视机一______歌

一______原野一______拖拉机

4.读一读鸟儿的话，猜猜它当时的心情是怎样的。选一选。（写序号）A．着急地B．肯定地C．急切地D．乞求地①她______问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”②鸟儿______问女孩儿：“小姑娘，请你告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”③“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿______问树根。④鸟儿______说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”5.写出下列句子中划线词语的近义词。①他的妻子惊喜地叫了起来。______

②少年说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”______

③把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。______

6.按课文《去年的树》内容填空。这篇童话主要通过对话展开故事的情节，推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是______的对话，它们约定______；第二次是______的对话，它们谈话的主要内容是______；第三次是______的对话。它们谈话的主要内容是______；第四次是______的对话。它们谈话的主要内容是______。7.一字组多词考____________兄____________捉____________抓____________8.他们把意大利说成了世界上最糟糕的地方。(改成“被”字句)

9.红头的声音小的几乎听不见了。（缩句）10.课文《一块奶酪》内容梳理。①课文《一块奶酪》讲了一件什么事？②可爱的蚂蚁队长用自己的行动告诉我们什么？11.重点段落品析。

树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”

鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”……

在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”

小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。（1）树和鸟儿是一对多好的朋友呀，好朋友即将分离，那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出______之情；最后，鸟儿与小姑娘的对话，应该读出鸟儿______的语气。（2）读了片段，你一定有许多话要对鸟儿说，请把说的话写下来。

二、阅读理解(30分)12.读下面的这些句子，选出其中比喻句______

。①小兴安岭像绿色的海洋。

②小兴安岭一年四季的景色都是美丽的，诱人的。

③太阳射出万缕像利剑一样的金光。

④小丽长得像她的妈妈。

⑤小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。

13.读课文《炎帝创市》，请你说说人们为什么爱戴炎帝？

14.读课文《孩子考科学家》，给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子______

看到那条怪模怪样的______

虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数2三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.为划线字选择正确的读音。诱______惑（xiù

yòu）

团聚______（jù

jǜ）

禁______止（jìn

jīn）

稍______息（shāo

shào）2.根据汉字写拼音吸引______

心灵______

幼小______蜡烛______3.选择正确的读音隐身（yǐnyǐng）______轮胎（tāi

thāi）______瘪（biě

piě）了______水瓶（pínɡpín）______4.读《电脑棋手》，刚开始几局的比赛结果如何？从文中找出具休语句来说明。

5.根据课文《在牛肚子里旅行》内容填空。（1）青头和红头玩______游戏，______被吞进牛肚子里。（2）青头运用自己的知识把红头救出来了，它知道牛有______个胃，第______个贮藏食物，第______个管消化。6.写出反义词。舒服—______

舒展—______

努力—______。费力—______

高大—______

满意—______。7.一字组多词通____________礼____________艺____________莫____________8.比一比，再组词技______通______答______枝______涌______搭______9.句子练习。①农夫把树拖到自家院子里。(改为被字句)②高大的树能看到很远的地方。（缩句）③种子一边想一边努力生长。用“一边……一边……”造句10.改病句练习。这里土地肥沃适合种植粮食作物、棉花、玉米高粱。

11.给划线的字选择正确的读音。膝盖（A.xī

B.qī)

______

模样（A.mú

B.mó）______

假发（A.jiàB.jiǎ）______

小猫（A.māoB.máo）______

喜鹊（A.quèB.qiáo）______

计划（A.huàB.huá）______

二、阅读理解(30分)12.读《走马灯的奥秘》，根据课文填空。

课文讲的是______小时候对家里的两盏______发生兴趣，自己动脑动手，弄懂它们______和______的故事。通过这篇课文的学习，教育我们要养成动脑、动手解决遇到的问题的习惯。13.读课文《电脑棋手》填写成语。

______有礼

______之明

______莫及______水尽

无可______

小心______14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。

①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码11/NUMPAGES总页数3三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语kǎoshìxiōngdìbiāoběn

tiánzīzīguàimúguàiyàng______________________________2.给划线的字选择正确的读音huá

huà①我的叔叔是华______侨。

②华______罗庚是一位伟大的数学家。

wù

è

ě③这个人的行为真让人恶______心。

④这个人的行为让我感到厌恶______。

⑤他的态度十分恶______劣。

3.根据意思写词语。①争着向前，唯恐落后。______

②形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。______③指各个方面或各个地方。______4.解释下列词语的意思①甜滋滋：

②著名：

③怪模怪样：

5.我有信心做好词语填空①表示颜色：金黄、______、______、______

②描写神态：大惊失色、______、______、______③含有数字：千呼万唤、______、______、______④填上表示动作的词：______书包、______身体、______老师6.写一句爱国名言。

7.理解词语①可爱：

②嘱咐：

③竞相开放：

④黒黝黝：

8.比一比，再组词隐______汪______嬉______稳______旺______嘻______9.圈出句子中的错别字并改正①小牛报出那只口袋，里面扔有半袋麦子。______→______

______→______②老人抚模着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！”______→______10.写出下列词语的近义词。翻滚——______

绽开——______

睡觉——______

来往——______11.关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。

二、阅读理解(30分)12.我会填。①《饮湖上初晴后雨》的作者是______代诗人______。这首诗主要描绘的是西湖______和______时的湖光山色。表达了诗人对大自然的______之情。②《望天门山》的作者______，字太白，号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“______”之美誉，与杜甫并称“______”。③《望洞庭》是唐代著名诗人______所著的一首山水小诗，这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，“______”字下得工炼，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且，似乎还把一种水国之夜的节奏——荡漾的月光与湖水吞吐的韵律，传达给读者了。接下来描绘湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“______”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象，在月光下别具一种朦胧美。13.按课文《蜗牛》内容填空。①它爬得慢极了，脖子______，背上______的壳像______向下坠着。②我以为它会______，会______，会放弃爬墙的______，然而，它又爬上了墙壁，一点儿一点儿地______往上挪动着。14.读课文《空气在哪里》，给下列句子加标点符号

①小猴子找哇找______找不到______急得大声喊______空气______空气______你在哪里______②小猴子跑到小河边______低头一望______小鱼儿游得多快活______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码13/NUMPAGES总页数2三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语①路过的shūshu______把shuāi______倒的我扶起来,这让我倍感wēnnuǎn______。②中国的疆域非常liáokuò______。③这几天的天气真zāoɡāo______,总是下雨。④她pàn______望着假期的到来。⑤班长手里wò______着jiè______来的橡皮,心中怎能不感动ne______?2.写出下面句子中划线词语的近义词。①它越来越觉得挺直腰背很吃力______。

②木地板满意______地舒展着身子。③年轻的农夫细心______地用木片拼成了美丽的木地板。3.辨字组词。精______

异______

希______

坊______

编______睛______

导______

杀______

防______

遍______4.对对子。天对______，______白，雨对______，______红，大陆对______。______对云横。山花对______，雨中______落，______对苍穹。灯下______鸣。5.按一定顺序排列下列各组词语。

①树枝

树干

树根

树叶②学生

三年级学生

小学生

三（1）班学生③老人

婴儿

小孩

中年人

青年人6.写一句爱国名言。

7.请找出划线字的正确拼音。蟋蟀______(shuàisuài)

已经______(jīngjīn)

救命______(mìngmìn)吞咽______(yàniàn)

贮藏______(zhùzù)

细嚼慢咽______(jáojiáo)8.他们把意大利说成了世界上最糟糕的地方。(改成“被”字句)

9.圈出句子中的错别字并改正①小牛报出那只口袋，里面扔有半袋麦子。______→______

______→______②老人抚模着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！”______→______10.请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字，使意思不变。①青头说完，转过身子闭______上了眼。

②牛大吼______一声。③我站在白塔上向东看______。11.给划线的字选择正确的读音。膝盖（A.xī

B.qī)

______

模样（A.mú

B.mó）______

假发（A.jiàB.jiǎ）______

小猫（A.māoB.máo）______

喜鹊（A.quèB.qiáo）______

计划（A.huàB.huá）______

二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________

______

13.读下列句子，分析属于哪种句式。①帽子，我的帽子丢在草地上了！______②下了蛋，是要孵小鸟吗？______③让鸟儿在里面做窝吧！______14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。

①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码15/NUMPAGES总页数2三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音、写词语róng

huàfá

mùshèng

xiàméi

yóu________________________2.看拼音，写词语。lǚ

xínɡkě

liánjiù

mìnɡwèi

kǒuliú

lèi______________________________3.给下面的字加部首再组词。奇——______——______舍——______——______.要——______——______曼——______——______.4.写出近义词摇晃______机灵______立刻______经常______5.写出下列句子中划线词语的近义词。①他的妻子惊喜地叫了起来。______

②少年说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”______

③把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。______

6.读句子，想想标点符号用得对不对。兄弟俩高兴极了。调皮的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥耳边说了几句悄悄话。哥哥点着头，连说：“好！好！”

7.给句子排序。______它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。______这些花有白的，也有黄的。______茎上长满了小刺，还开过几次花。______我外公家有一盆仙人球。8.比一比，再组词转______蜡______必______

旋______传______借______秘______族______9.句子练习。①农夫把树拖到自家院子里。(改为被字句)②高大的树能看到很远的地方。（缩句）③种子一边想一边努力生长。用“一边……一边……”造句10.写出下列词语的近义词参观——______

邀请——______11.写出反义词答应——______

完整——______

敏捷——______

二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________

______

13.读《空气在哪里》，根据课文填空。全文可以分为三个部分；第一部分是1~2自然段；写的是______；第二部分是3~26自然段，写的是______；第三部分是27自然段，写的是______。14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。

①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码17/NUMPAGES总页数2三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给划线字选择正确读音。（填序号）①dā

②dá

③jǐ

④cènɡ

⑤ɡū

⑥jī

蹭______着

答应______

回答______

几个______

一骨碌______几乎______2.根据汉字写拼音吸引______

心灵______

幼小______蜡烛______3.根据意思写词语。①争着向前，唯恐落后。______

②形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。______③指各个方面或各个地方。______4.读一读鸟儿的话，猜猜它当时的心情是怎样的。选一选。（写序号）A．着急地B．肯定地C．急切地D．乞求地①她______问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”②鸟儿______问女孩儿：“小姑娘，请你告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”③“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿______问树根。④鸟儿______说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”5.填上合适的量词一______活动中心

一______棋手

一______对话一______情趣一______棋盘

一______电脑6.根据意思写词语。①争着向前，唯恐落后。______

②形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。______③指各个方面或各个地方。______7.读下面三个自然段，猜一猜鸟儿的想法，做一做习题。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。（1）理解文中两处“看”字的内涵，选一选。①第一次“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到好朋友时，鸟儿仿佛在说______②第二次“看”，是鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说______A．树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友。B．树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了。（2）假如现在树能够说话，他一定会说：______。8.读拼音，写词语。gào

sùméi

yóukǎn

cháifǔ

tou________________________9.比一比，写一写嘟______捏______哧______都______

涅______赤______10.课文《那一定会很好》内容梳理。①从一粒小小的种子到阳台上的木地板，一棵树经历了怎样的历程？②这是一棵怎样的树？11.写出反义词吸引——______

明亮——______

入迷——______

二、阅读理解(30分)12.读《电脑棋手》，刚开始时，“我”是怎样与电脑棋手对局的？用一个词语来回答。“我”如何下棋：______电脑反应如何：

______13.读《走马灯的奥秘》，根据课文内容，填上合适的词语并写出它们的意思。走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他仰着头，______地______走马灯。①______②______14.读课文《孩子考科学家》，给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子______

看到那条怪模怪样的______

虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码19/NUMPAGES总页数2三年级竞赛同步上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择划线字的正确读音缩______回（suō

shuō）

努______力（nǔ

nǚ）

根茎______（jīn

jīng）

手推______车（tuī

duī）吱______嘎（zī

zhī）

拆______下（chāi

cāi）旧______木料（jiù

juì）2.选字填空。以

已

己______经

______前

______为

自____________知因

应答______原______

______该

______此

______为3.填上适当的词。勇敢的______

高兴得______

笑眯眯地______

拼命地______4.课文整体梳理。蚂蚁们一起搬运______，蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的心理斗争，蚂蚁队长让______吃掉了这块奶酪。

5.根据意思说出对应词语。①指储藏物品。______②远行；去外地办事或游览。______③慢慢地吃东西。引申为慢慢去体味。______6.按要求分类。咱、怜、扫、胃、管、刚、流、偷、卷、骨、齿、吞、悲、咽、几、眯、算左右结构：______。上下结构：______。独体字：______。7.一字组多词通____________礼____________艺____________莫____________8.学习了课文《那一定会很好》后，大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说，把你心里的话说出来。

9.比一比，写一写考______

弟______

捉______孝______

第______

促______10.请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字，使意思不变。①青头说完，转过身子闭______上了眼。

②牛大吼______一声。③我站在白塔上向东看______。11.修改病句小牛抱出那只口袋，里面仍旧半袋麦子。

二、阅读理解(30分)12.给划线字读音兴奋______

磨面______抚摸______

发霉______13.根据课文《三袋麦子》内容请你想象一下明年小猪、小牛、小猴会怎么做？

14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。

①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码22/NUMPAGES总页数3竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给划线字选择正确读音。（填序号）①dā

②dá

③jǐ

④cènɡ

⑤ɡū

⑥jī

蹭______着

答应______

回答______

几个______

一骨碌______几乎______2.近义词明媚——______

精致——______

缓缓——______

入神——______

赶紧——______

晴朗——______

清凉——______

丰收——______叮咛——______

告别——______

辽阔——______

绽开——______

3.给下面的字加部首再组词。并——______——______

悉——______——______.录——______——______

非——______——______.4.解释下列词语的意思①甜滋滋：

②著名：

③怪模怪样：

5.补充下列词语。____________有礼

小心____________

无可______何

山______水______手______足______恍然大______望尘莫______

犹______不决6.把古诗补充完整并填空。夜书所见萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。______，______。九月九日忆山东兄弟______，______。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。①《夜书所见》的作者是______代诗人______。后两句诗的意思______。

②《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代诗人______。前两句诗的意思______。7.一字组多词隐____________计____________旺____________墨____________8.句子练习。①悄悄地

红头

一个

草堆里

躲在

不做声了（连词成句）②可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成把字句）9.根据句子的意思写词语。①头脑不清楚，不明白。______②形容各种花争先恐后地开放。______③有很多的钱财的人，非常富有。______④告诉别人应怎样做，不应该怎样做。______⑤开心，高兴。______10.课文《那一定会很好》内容梳理。①从一粒小小的种子到阳台上的木地板，一棵树经历了怎样的历程？②这是一棵怎样的树？11.课文《在牛肚子里旅行》整体梳理。青头又______牛身上，______肚皮和______说话：“红头！不要怕，你会______的。我听说牛肚子里一共有______个胃，前三个胃是______食物的，只有第四个胃才是管______的！”

二、阅读理解(30分)12.读《电脑棋手》，刚开始时，“我”是怎样与电脑棋手对局的？用一个词语来回答。“我”如何下棋：______电脑反应如何：

______13.结合课文，解释词语。飘荡：______倒映：______环绕：______14.读课文《孩子考科学家》，给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子______

看到那条怪模怪样的______

虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码24/NUMPAGES总页数2竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语①路过的shūshu______把shuāi______倒的我扶起来,这让我倍感wēnnuǎn______。②中国的疆域非常liáokuò______。③这几天的天气真zāoɡāo______,总是下雨。④她pàn______望着假期的到来。⑤班长手里wò______着jiè______来的橡皮,心中怎能不感动ne______?2.看拼音，写词语。lǚ

xínɡkě

liánjiù

mìnɡwèi

kǒuliú

lèi______________________________3.按要求写句子。

（1）发现

大奶酪

蚂蚁

了

一块

队长（把下面词语排成一句通顺的话）（2）当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。（仿写句子）当______时，______。（3）奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。（改成把字句）4.写出近义词摇晃______机灵______立刻______经常______5.填上合适的量词茁壮的______神奇的______

快速地______挺拔的______快活地____________的火苗6.读句子，再用带点的词语仿写一句话。①突然，从四面八方响起了空气的回答。四面八方：②小猴子恍然大悟，原来自己周围都是空气恍然大悟：7.在括号里填上恰当的词语。______地包裹

______的风声

______的木地板

______的农夫______的杨树

______的小树

______的种子

______的茎8.仿例子，写词语

例如：金灿灿

黑______

亮______

绿______

黄______

白______；例如：金光闪闪

__________________9.根据句子的意思写词语。①头脑不清楚，不明白。______②形容各种花争先恐后地开放。______③有很多的钱财的人，非常富有。______④告诉别人应怎样做，不应该怎样做。______⑤开心，高兴。______10.写出下列词语的近义词恐怕——______灰心——______

11.写出反义词喜欢——______

忙——______

揭开——______

得意——______

二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________

______

13.根据课文《三袋麦子》内容请你想象一下明年小猪、小牛、小猴会怎么做？

14.读课文《孩子考科学家》，给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子______

看到那条怪模怪样的______

虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码26/NUMPAGES总页数2竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音，写词语。①秋天到了，天气变得liáng

shuǎng______起来。shì

zi______红了，lí______香香的，bōluó______甜甜的，真xī

wàng______赶紧摘下来品尝一下。

②相声演员郭德纲近日说：小时候家里穷，没伞的孩子就得pīn

mìng______bēn

pǎo______，jiā

jǐn______努力才行。2.看生字，写拼音标______

鬼______

揭______

忍______

粘______3.选择正确的读音隐身（yǐnyǐng）______轮胎（tāi

thāi）______瘪（biě

piě）了______水瓶（pínɡpín）______4.解释下列词语的意思。①恍然大悟：②计上心来：③四面八方：5.根据课文《去年的树》内容填空。①第二年春天，鸟去寻找她的树朋友，发现树已经被______用斧子砍倒，拉到______去了。在工厂里已被切成______，做成______，运到那边的村子里______。②读了这篇文章，我想对______说______③读完这篇文章，你有什么想说的？______6.按课文《去年的树》内容填空。这篇童话主要通过对话展开故事的情节，推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是______的对话，它们约定______；第二次是______的对话，它们谈话的主要内容是______；第三次是______的对话。它们谈话的主要内容是______；第四次是______的对话。它们谈话的主要内容是______。7.课文整体梳理。《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了______、______、______、______的一段历程。

8.比一比，再组词隐______汪______嬉______稳______旺______嘻______9.圈出句子中的错别字并改正①小牛报出那只口袋，里面扔有半袋麦子。______→______

______→______②老人抚模着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！”______→______10.修改病句我一定要改掉不好的毛病。

11.给划线的字选择正确的读音。膝盖（A.xī

B.qī)

______

模样（A.mú

B.mó）______

假发（A.jiàB.jiǎ）______

小猫（A.māoB.máo）______

喜鹊（A.quèB.qiáo）______

计划（A.huàB.huá）______

二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________

______

13.为划线字选择正确的读音。傣______族（dǎi

dài）

放假______（jiǎ

jià）

挨______打（ái

āi）

戒______尺（jiè

jài）

碎渣______（chā

zhā）

糊涂______（tù

tu）14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。

①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码28/NUMPAGES总页数2竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.为划线字选择正确的读音。诱______惑（xiù

yòu）

团聚______（jù

jǜ）

禁______止（jìn

jīn）

稍______息（shāo

shào）2.比一比，再组词。嘀______

劲______酪______

诱______

舔______.滴______

径______洛______

绣______

添______.3.按要求写句子。①伐木工人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。（改成被字句）②站在

天天

鸟儿

给

唱歌

树枝上

树（把词语排成一句通顺的话）4.写出近义词嘱咐—______竞相开放—______

波光粼粼—______得意—______迷惑—______5.填上合适的量词茁壮的______神奇的______

快速地______挺拔的______快活地____________的火苗6.形近字组词

防______

访

______

扔______仍______

7.理解词语①迫不及待：______②拜访：______③各种各样:______8.多音字注音并组词。答

____________

____________

弹

____________

____________

几

____________

____________

应

____________

____________

骨

____________

____________

9.句子练习。①一块大

奶酪

蚂蚁

发现了

队长。(连词成句)②小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。（缩句）③大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。（用“争先恐后”造句）10.多音字组词似sì______

shì______11.看一看，写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。

二、阅读理解(30分)12.给划线字读音兴奋______

磨面______抚摸______

发霉______13.读课文《吹泡泡》，根据课文填空。

冰心奶奶是我国著名作家，______和文学翻译家。他的著名作品有《______》和《______》。14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。

①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码30/NUMPAGES总页数2竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给划线字选择正确读音。（填序号）①dā

②dá

③jǐ

④cènɡ

⑤ɡū

⑥jī

蹭______着

答应______

回答______

几个______

一骨碌______几乎______2.比一比，再组词。蟀______

闭______

悄______

堆______

偷______.摔______

闲______

消______

准______

愉______.3.选词填空。悬

挂茅以升七岁那年，过元宵节的时候，家里买了两盏棱柱形的走马灯。一盏______在墙壁上，一盏______在堂屋中央。4.请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字，使意思不变。①青头说完，转过身子闭______上了眼。

②牛大吼______一声。③我站在白塔上向东看______。5.写出反义词洁白—______可爱—______得意—______迷惑—______欢乐—______6.根据意思写词语。①争着向前，唯恐落后。______

②形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。______③指各个方面或各个地方。______7.一字组多词奥____________秘____________堂____________引____________8.选择正确的读音。混饭(hūnhùn)______明晃晃(huǎnghuàng)______喷出（pēn

pèn）______胡作非为（wéiwèi）______9.红头的声音小的几乎听不见了。（缩句）10.修辞辨析①我们怎能不去图书室读书呢？______②山上的枫叶红得像一片云霞。______

11.把句子改成把字句和被字句。①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。把字句：

被字句：

②哪吒制服了龙王。把字句：

被字句：

二、阅读理解(30分)12.我会填。①《饮湖上初晴后雨》的作者是______代诗人______。这首诗主要描绘的是西湖______和______时的湖光山色。表达了诗人对大自然的______之情。②《望天门山》的作者______，字太白，号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“______”之美誉，与杜甫并称“______”。③《望洞庭》是唐代著名诗人______所著的一首山水小诗，这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，“______”字下得工炼，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且，似乎还把一种水国之夜的节奏——荡漾的月光与湖水吞吐的韵律，传达给读者了。接下来描绘湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“______”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象，在月光下别具一种朦胧美。13.读《走马灯的奥秘》，根据课文内容，填上合适的词语并写出它们的意思。走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他仰着头，______地______走马灯。①______②______14.读课文《孩子考科学家》，给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子______

看到那条怪模怪样的______

虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码32/NUMPAGES总页数2竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.查字典。“等”字部首是______，总笔画是______。“伐”字的读音是______，部首是______。“剩”字的音序是______，读音是______。“煤”字共有______画，第三笔的笔画名称是______。2.比一比，再组词。嘀______

劲______酪______

诱______

舔______.滴______

径______洛______

绣______

添______.3.辨字组词。精______

异______

希______

坊______

编______睛______

导______

杀______

防______

遍______4.选词填空。开发

开拓

开辟

发掘

①浦东外高桥保税区是新______的______区。②没有考古学家辛勤的______，就没有秦始皇兵马俑的出现。③邓小平爷爷是改革开放的总设计师，是新世纪中国的______者。5.写出反义词。喷出：______

捉拿：______重：______6.写出反义词。舒服—______

舒展—______

努力—______。费力—______

高大—______

满意—______。7.小猫钓鱼，组成新词语。伐______

斧______

______燃

睁______

接______

开力

木

子点8.读拼音，写词语。gào

sùméi

yóukǎn

cháifǔ

tou________________________9.句子练习。①一块大

奶酪

蚂蚁

发现了

队长。(连词成句)②小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。（缩句）③大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。（用“争先恐后”造句）10.修辞辨析①我们怎能不去图书室读书呢？______②山上的枫叶红得像一片云霞。______

11.写出反义词喜欢——______

忙——______

揭开——______

得意——______

二、阅读理解(30分)12.给划线字读音兴奋______

磨面______抚摸______

发霉______13.读课文《“年”的来历》，老头是个什么的老头，老婆婆怎样对他？

14.读课文《空气在哪里》，给下列句子加标点符号

①小猴子找哇找______找不到______急得大声喊______空气______空气______你在哪里______②小猴子跑到小河边______低头一望______小鱼儿游得多快活______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码34/NUMPAGES总页数2竞赛同步三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。xìngqùbiāoběnbǔzhuōxuánguà________________________cānguanxiōngdìàomìmúyàng________________________2.选词填空。必须必需①鸟儿______离开树，飞到很远很远的地方去。②这些都是人们日常生活的______品。融化溶化③把糖放在水里，它就会______了。④春天来了，原野上、森林里的雪都______了。3.将词语填入对应的括号里斩钉截铁

大义凛然

劈头盖脸①严峻不可侵犯的样子,形容为了正义事业坚强不屈。______

②形容(打击、冲击、批评等)来势很猛。______

③