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文档简介

六年级上学期小学语文总复习练习二单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共16卷六年级总复习练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)总复习练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)六年级总复习练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)总复习练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)六年级总复习练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)总复习练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)六年级总复习练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)总复习练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)六年级总复习练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)总复习练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)六年级总复习练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)总复习练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)六年级总复习练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)总复习练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)六年级总复习练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)总复习练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码3/NUMPAGES总页数2六年级总复习练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字màncháng______

nùháo______

bēishāng______

2.辨形组词。诠______

拴______

栓______

虚______

墟______3.写出下列词语的反义词。耻辱—______被迫—______必然—______

别离—______封闭—______痛苦—______

4.读下面的句子,选择其中的一组关联词语造句。①既然我们像界碑一样立在这里,我们就要用我们的手,我们的脚,我们的身体,我们的心灵,构筑一道坚固的防线。

②我们之所以意志坚强,是因为我们心中拥有太阳。

5.近字组词。感______撼______吱______枝______释______泽______6.用下列词语造句

①浑然一体②情不自禁7.解释下列词语①馨香:②凝聚:

8.给加横线的字注音。忽然课桌摇晃起来。______

夜色中,一个黑影一晃就不见了。______

9.誊写词语

10.把肯定句改成双重否定句

①我一定把这道题做出来。②他答应了我们的请求。

11.在熟悉课文《船长》的基础上填空:

课文选自______(国家)著名作家______的同名短篇小说。主要讲船长______在“诺曼底”号客轮遭到“______”号大轮船猛烈撞击之后即将沉没的时候,镇定自如,指挥60名乘客有秩序地乘救生艇脱险,自己却在______船长岗位上,随船一起沉人深渊的故事,歌颂了哈尔威船长______、______的精神。

二、阅读理解(30分)12.在熟悉课文的基础上填空:《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师:______。他在生死攸关的一刻,______,他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他:______。13.缩句①爱读报纸的人都有这样的体会。②有的人因此而走上成功之路。14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作:读课文《为了五美元的礼物》,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?

PAGEPAGE页码5/NUMPAGES总页数2六年级总复习练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音,写词语。hūnyōng

jùpàzhàoguó

liánpō

zhēnfēngxiāngduì______

______

______

______

______2.多音字组词空kōng______kòng______

看kān______kàn______3.我是拼音小能手兮______

葬______

殇______4.用“清”字组词,并填空,不要重复。

走进森林,空气格外______。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条______的小溪。我们喝着______的泉水,听着______的鸟叫声,真是心旷神怡。

5.近字组词。感______撼______吱______枝______释______泽______6.把下列词语补充完整。______无人烟______然泪下

生死______关

血肉______糊

7.解释下列词语①馨香:②凝聚:

8.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)

______

9.用合适的关联词语,将下列两句话合成一句话。中国用自己的工程师来修筑铁路。帝国主义不过问修筑京张铁路之事。

______

10.按要求写句子。船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(改成被字句)11.把陈述句换成把字句

①同学们交还给我一项任务。②姐姐送我一件最有意义的礼物。

二、阅读理解(30分)12.现代文阅读怀念母亲(片断)

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。(1)给划线字选择正确的读音。待(dāi

dài)______

频(pínɡ

pín)______(2)联系上下文,解释下列词语。①寝不安席:______②频来入梦:______(3)片断中最后一句“这个母亲”指的是______

。(4)从这两段文字中可以看出,作者是想表达自己(

A.一种说不清却真挚的情感。

B.过不惯离开“母亲”的生活,想家了。

C.对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。13.我会填。《一本男孩子必读的书》指的是______。这是一部______小说,描写了______,我们认识了______的鲁滨逊。14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:

三、写作(30分)15.习作:读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情?

PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数3六年级总复习练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字màncháng______

nùháo______

bēishāng______

2.辨形组词。桥______侨______

荞______3.我是拼音小能手

__________________旷野陕北锦绣4.根据拼音写词语。他chuǎn______着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻jiāng______。他的手cèng______破了,也顾不上擦流出的血。当他干完活时,两只手上沾满了油wū______,衣服也更脏了。5.仿写,注意词语的组成特点。①纷纷扬扬(仿写AABB式词语):

______;______;______②形容紧张、害怕的词语:惊慌失措

______;______;______③含有“然”字的成语:井然有序

______;______;______6.在横线上填上恰当的关联词语。①秦王______不敢侵犯我国,______我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。②她发现这位女店主的脸上______带着甜甜的微笑,______掩盖不住她极度的疲劳。③女店主怀孕至少有8个月了。______如此,她______忙来忙去地为老妇人端茶送饭。7.读一读,写一写。qīliáng

cèngpò

cūcāo__________________8.用下列词语造句

①浑然一体②情不自禁9.给下列划线字注音__________________一缕陕北向日葵10.按要求写句子。船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(改成被字句)11.把陈述句换成把字句

①同学们交还给我一项任务。②姐姐送我一件最有意义的礼物。

二、阅读理解(30分)12.根据课文《爱之链》填空:

从记叙要素分析,第一段交代了______。其中,“天开始黑下来了,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。”一句在结构上的作用是:______,从原文看,乔帮助老人的原因是:______。13.给划线的字选择正确的读音。廉颇(A.pōB.bō)______蔺相如(A.xiāngB.xiàng)______郑重(A.zhèngB.zhòng)______毫不惧怕(A.jǖB.jù)______14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。

①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”

③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!

④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”

⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!

⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!

⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”

⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”

⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”

⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:

⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”

⑬“一起?我?一个老太太?”

⑭我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……(1)概括这篇文章的主要内容。(2)第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3)第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。PAGEPAGE页码10/NUMPAGES总页数2六年级总复习练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字màncháng______

nùháo______

bēishāng______

2.多音字组词间jiān______

jiàn______

塞sài______sè______

3.写出下列词语的反义词。耻辱—______被迫—______必然—______

别离—______封闭—______痛苦—______

4.读下面的句子,选择其中的一组关联词语造句。①既然我们像界碑一样立在这里,我们就要用我们的手,我们的脚,我们的身体,我们的心灵,构筑一道坚固的防线。

②我们之所以意志坚强,是因为我们心中拥有太阳。

5.写出反义词上—______

忘—______

痛苦—______6.品读课文重点语句,回答下面的问题。

海鸥们急速扇(shàn

shān)动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻(zhān

zān)仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似(shì

sì)的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xuán

xuàn)涡中脱出身来。(1)选择划线字的正确读音。扇______(shàn

shān)动

瞻______(zhān

zān)仰似______(shì

sì)的旋______(xuán

xuàn)涡(2)“朝遗像扑过来、扑得那样近”文中两次用到“扑”这个词,为何不用“飞”呢?表现了海鸥一种什么样的心理呢?请你试着感受并写出来。(3)“飞动的白色旋涡”指的是什么?“炸了营似的”,透过这两个词你可以体会到什么?这是一种怎样的修辞方法?7.拼音写字,我能行。shùkǒu

quánshì

āoxiàn__________________8.用下列词语造句①浓缩②照耀9.用钢笔描红。

10.把肯定句改成双重否定句

①前进的步伐难阻挡。

②班长的决定我们都同意。

11.选词填空:寒冷终于______(A迫近B撞击C撞开D来到)家门了。他生于斯,______(A熟于此B长于此C长于斯D成于斯),熟悉这儿的一草一木。他差点错过那个在路边______(A搁浅B停留C停驻D漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)12.在熟悉课文的基础上填空:《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师:______。他在生死攸关的一刻,______,他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他:______。13.给划线的字选择正确的读音。廉颇(A.pōB.bō)______蔺相如(A.xiāngB.xiàng)______郑重(A.zhèngB.zhòng)______毫不惧怕(A.jǖB.jù)______14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:

三、写作(30分)15.习作:写出读《爱之链》后受到的启示。PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数2六年级总复习练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音,写词语。bówù

nuòmàndǐ

mǎlì

kūqì________________________

2.多音字组词gèngjiāgēnggǎi

zhòngzhízhǒngzi________________________

3.写出下列词语的反义词。耻辱—______被迫—______必然—______

别离—______封闭—______痛苦—______

4.根据拼音写词语。午休后,他正在院子里xǐshù______,突然宿舍楼随着地势āoxiàn______下去,顷刻间变成一片fèixū______。5.仿写,注意词语的组成特点。①纷纷扬扬(仿写AABB式词语):

______;______;______②形容紧张、害怕的词语:惊慌失措

______;______;______③含有“然”字的成语:井然有序

______;______;______6.把下列词语补充完整。______无人烟______然泪下

生死______关

血肉______糊

7.拼音写字,我能行。shùkǒu

quánshì

āoxiàn__________________8.给加横线的字注音。忽然课桌摇晃起来。______

夜色中,一个黑影一晃就不见了。______

9.写出下列词语的反义词:匆匆______

亲密______

紧张______

幽暗______10.按要求写句子。船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(改成被字句)11.把陈述句换成把字句①树木挡住了风沙。②狂风刮飞了地上的落叶。

二、阅读理解(30分)12.读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情?

13.读课文《我们爱你啊,中国》根据课内外知识填空。

读了课文,一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“______”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有______,下有______”;安徽黄山,云雾飘渺,风光无限,让人不由得想起徐霞客说过的话:“五岳归来______,黄山归来______。”14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:

三、写作(30分)15.习作:写出读《爱之链》后受到的启示。PAGEPAGE页码15/NUMPAGES总页数3六年级总复习练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写词语。lián

jiéqīnwěnkū

qìxǐ

shùdiān

bǒjūn

jiàn____________________________________2.多音字组词gèngjiāgēnggǎi

zhòngzhízhǒngzi________________________

3.写出下列词语的反义词。耻辱—______被迫—______必然—______

别离—______封闭—______痛苦—______

4.读下面的句子,选择其中的一组关联词语造句。①既然我们像界碑一样立在这里,我们就要用我们的手,我们的脚,我们的身体,我们的心灵,构筑一道坚固的防线。

②我们之所以意志坚强,是因为我们心中拥有太阳。

5.根据课文《明天更辉煌》内容填空。在亿万______中,有一位伟人______。他用超人的______,为你绘制了回归的______。斩______破______,前进的步伐______。百年之梦终______,拥抱时的泪水中充满______。回到母亲______的香港啊,明天更加美好、更加______。6.形近字组词情______

咽______清______烟______7.战士们热爱小岛。(扩句)

______

8.读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情?

9.给下列划线字注音__________________一缕陕北向日葵10.按要求写词语。痛痛快快(AABB):________________________

11.选词填空:寒冷终于______(A迫近B撞击C撞开D来到)家门了。他生于斯,______(A熟于此B长于此C长于斯D成于斯),熟悉这儿的一草一木。他差点错过那个在路边______(A搁浅B停留C停驻D漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)12.根据课文《爱之链》填空:

从记叙要素分析,第一段交代了______。其中,“天开始黑下来了,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。”一句在结构上的作用是:______,从原文看,乔帮助老人的原因是:______。13.阅读下文,回答问题

我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。

我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。

你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?

政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。

让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样

真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。

可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!

我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!(1)给短文加一个合适的题目。(2)按要求写词语。写近义词:赞许——______

夸耀——______写反义词:增强——______

保护——______(3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。①算:A.作罢,不再计较;B.计算数目;C.当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算了。______你可能会说:2角5分算得了什么?______②腾:A.奔跑或跳跃;B.空出来,挪移;C.升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。______万马奔腾。______(4)联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。①这“2角5分”是对“我”______,这样做的奖赏,是对“我”具有______意识的肯定。②“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有______、______等。③“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是______、______等。使用它们的好处是______。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物______的感情。(5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文中的语句。(6)环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句话告诫大家注意保护环境。14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作:仔细读课文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么?PAGEPAGE页码17/NUMPAGES总页数2六年级总复习练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.解释下列画线的字。①葬我于______高山之上兮,望我故乡。

②山之上,国有殇______!2.形近字组词哨______

坡______俏______

波______3.入情景,填词语。①在横线上填写恰当的词语。______的脸庞

______的身影

______的母亲

______的灵魂

______的关塞

______的宣告②选词填空。

描绘

绘制

描写A有一位伟人用超人的智慧和胆略,为香港______了回归的航向。B这些作品生动地______了北京的新变化。C丽丽的作文对人物心理活动的______非常真切。4.写出近义词陈迹—______

雄伟—______

鼓舞—______5.将下列句子改为陈述句。①雷锋精神怎么会过时呢?②说出的话难道可以不算数?

6.把下列词语补充完整。大公无______地动山______生死______关

血肉______糊7.文体知识填空

本文的作者是______,______国文学史上最伟大的作家之一。被称为“______”。代表作有:《______》、《______》、《______》。8.写出下列词语的近义词:聚精会神______

踱步______

侵犯______

避让______9.誊写词语

雉堞

蜿蜒

广袤

10.把肯定句改成双重否定句

①她喜欢唱歌。②这次活动安排你很清楚。

11.填关联词,并指出关联词的类型。______我们赵国武有廉颇,文有蔺相如,______秦王不敢侵犯我国。类型:______

二、阅读理解(30分)12.现代文阅读怀念母亲(片断)

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。(1)给划线字选择正确的读音。待(dāi

dài)______

频(pínɡ

pín)______(2)联系上下文,解释下列词语。①寝不安席:______②频来入梦:______(3)片断中最后一句“这个母亲”指的是______

。(4)从这两段文字中可以看出,作者是想表达自己(

A.一种说不清却真挚的情感。

B.过不惯离开“母亲”的生活,想家了。

C.对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。13.给划线的字选择正确的读音。廉颇(A.pōB.bō)______蔺相如(A.xiāngB.xiàng)______郑重(A.zhèngB.zhòng)______毫不惧怕(A.jǖB.jù)______14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:

三、写作(30分)15.习作:读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情?

PAGEPAGE页码19/NUMPAGES总页数2六年级总复习练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字màncháng______

nùháo______

bēishāng______

2.选出划线字正确的读音。昏庸______(yònɡ

yōnɡ)

坍塌______(dān

tān)

踱步______(dù

duó)

荆条______(jīn

jīnɡ)粗糙______(cāo

zāo)

解剖_______(pāo

pōu)3.我是拼音小能手荆棘______

辉煌______智慧______4.选择正确的解释。望:①向远处看;②探望;③盼望、希望;④名望。A重阳节那天,爷爷带我登山望远。______B今年风调雨顺,丰收在望。______C那位抗日英雄是当地德高望重的老人。______D每个星期天,我都要去看望奶奶。______

故:①缘故、原因;②原来的、旧的;③事故;④死亡。E故地重游,他感到格外亲切。______F李爷爷今年8月病故,终年八十九岁。______G雾太大,为防止事故,高速公路暂时关闭。______H会议准时举行,无故缺席者将通报批评。______5.给下列词语选择正确的读音。调(A.diào

B.tiáo)

调______遣

调______节没(A.méi

B.mò)

沉没______

没______有6.下列成语没有书写错误的一组是(

A.悬崖峭壁

寝不安席

惹人叽笑

狂风怒号

B.可见一斑

风烛残年

不约而同

呀呀学语

C.庞然大物

返老还童

德高望重

碧空如洗

D.讥讥喳喳

津津乐道

思潮起伏

百折不回7.请找出下列词语中写错的三个字,并将正确的词语写在横线上。碌碌终身突如其来如坐针毡心无旁骛举世无双久负胜名力挽狂澜迫不及待顾名思议无可置疑恻隐之心翻来覆去______

______

______8.给加横线的字注音。在一条乡间公路上,乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。______

她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”______9.誊写词语

10.根据意思写词语。决定生存或死亡的最危急、最关键的时刻。______。

城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。______。

11.把陈述句换成把字句①焰火照得夜空光彩夺目。②黄鹂吃了卷叶虫。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《太阳与士兵》选段,回答问题

太阳:一年一年,我眼睁睁地看着雪漫旷野,冰封江河;眼睁睁地看着你们踏雪巡逻,凿冰取水。你们立身于中国最东端,立身于最冷达零下四十摄氏度的冰火雪地之中,但你们迎风站哨的形象仍在,爬冰卧雪的英姿依然……每每看到你们,我就想,要多为你们洒点光,多为你们送一分热。从文中找出两个成语,并解释。13.读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》,说说句中引号的用法

我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作:读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情?

PAGEPAGE页码22/NUMPAGES总页数3总复习练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音,写词语。bǒtāi

cāncāo颠______

车______

早______

粗______2.写出下列句子的修辞手法。①“哨歌”就像报晓雄鸡的啼唱,唤醒我们,催促我们。______②我们要将我们全部的光和热,献给祖国,献给人民,献给您——我亲爱的祖国。______3.用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。①一到夏季,这哨所繁花点点更像______。

②在我们心中,国旗是______。

③站立在祖国的最东端,我们成了______。

4.选择恰当的关联词语填空。即使……也……

不但……而且……

只要……就……

虽然……但是……

詹天佑______是我国杰出的工程师,______十分爱国。再难的工程,______一到他手里,______能化难为易。修筑京张铁路时,______有很多帝国主义国家出来阻挠,他______毅然接受任务。他觉得修筑京张铁路,______累一点,______能给蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击。5.按课文《开国大典》内容填空。这______的宣告,这______的声音,使全场三十万人一齐______起来。这______的宣告,这______的声音,经过无线电的广播,传到______,传到______,使全中国人民的心一齐______起来。6.查字典,先解释词语的意思。①唇枪舌剑:

②毫不惧怕:7.请找出下列词语中写错的三个字,并将正确的词语写在横线上。碌碌终身突如其来如坐针毡心无旁骛举世无双久负胜名力挽狂澜迫不及待顾名思议无可置疑恻隐之心翻来覆去______

______

______8.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)

______

9.组词语耻______

寻______

点______乳______10.按要求写词语。痛痛快快(AABB):________________________

11.按要求写句子。谭老师的姿势震撼了抢险人员。(改成把字句)

二、阅读理解(30分)12.阅读《最后的姿势》下列文字,回答问题。

谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。请你标出句中的动词,说说这些动词表现了什么?请你仿照句子,写一句话,描写人物的连续动作。13.读课文《奇异的琥珀》,说出下列句子的修辞方法

小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。______14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。

①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”

③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!

④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”

⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!

⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!

⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”

⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”

⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”

⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:

⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”

⑬“一起?我?一个老太太?”

⑭我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……(1)概括这篇文章的主要内容。(2)第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3)第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。PAGEPAGE页码24/NUMPAGES总页数2总复习练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.根据词语意思,选择正确的字。(竟

竞)______争

(宣

宜)______读

(再

在)______现(连

联)______欢

事______(绩

迹)

(捡

检)______阅2.写出下列句子的修辞手法。①“哨歌”就像报晓雄鸡的啼唱,唤醒我们,催促我们。______②我们要将我们全部的光和热,献给祖国,献给人民,献给您——我亲爱的祖国。______3.选出划线字的正确读音。坍(A.tānB.dān)塌______着(A.zhuóB.zháo)想______

散(A.sànB.sǎn)步______4.在横线上填上合适的词语。______

的计划

______

的生活

________________________5.近字组词。胎______治______袜______抹______6.形近字组词抱______缀______泡______辍______7.解释下列词语①痛哭②国殇

8.给加横线的字注音。忽然课桌摇晃起来。______

夜色中,一个黑影一晃就不见了。______

9.用钢笔描红。诠

10.把肯定句改成双重否定句

①我一定把这道题做出来。②他答应了我们的请求。

11.选词填空:寒冷终于______(A迫近B撞击C撞开D来到)家门了。他生于斯,______(A熟于此B长于此C长于斯D成于斯),熟悉这儿的一草一木。他差点错过那个在路边______(A搁浅B停留C停驻D漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)12.读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情?

13.给划线的字选择正确的读音。廉颇(A.pōB.bō)______蔺相如(A.xiāngB.xiàng)______郑重(A.zhèngB.zhòng)______毫不惧怕(A.jǖB.jù)______14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作:读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情?

PAGEPAGE页码27/NUMPAGES总页数3总复习练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字màncháng______

nùháo______

bēishāng______

2.多音字组词gèngjiāgēnggǎi

zhòngzhízhǒngzi________________________

3.给划线字选择正确的解释。穿:①破,透;②通过;③用绳线等通过物体把物品连贯起来。

A小亮看穿了妈妈的心思。______B这条项链是用玉石穿成的。______C人们在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。______4.写出下列词语的近义词。汇集—______

擎着—______

耸立—______5.用钢笔描红。

蔺廉颇

卿赵

韩唇

6.形近字组词故______

茫______姑______

忙______7.读一读,写一写。qīliáng

cèngpò

cūcāo__________________8.用下列词语造句①故乡______②痛哭______9.誊写词语

雉堞

蜿蜒

广袤

10.把肯定句改成双重否定句。

①我们都举手赞同。②这件事一定得去他办。11.填关联词,并指出关联词的类型。______我们赵国武有廉颇,文有蔺相如,______秦王不敢侵犯我国。类型:______

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《山海关》选段,回答问题

如今,这雄关虽已成为历史陈迹,但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史,来鼓舞着人们的坚强意志,激励着人们的爱国情感.山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永远地刻在人们的心中。解释文中词语可歌可泣:

激励:

13.给划线的字选择正确的读音。廉颇(A.pōB.bō)______蔺相如(A.xiāngB.xiàng)______郑重(A.zhèngB.zhòng)______毫不惧怕(A.jǖB.jù)______14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。

①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”

③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!

④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”

⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!

⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!

⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”

⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”

⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”

⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:

⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”

⑬“一起?我?一个老太太?”

⑭我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……(1)概括这篇文章的主要内容。(2)第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3)第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。PAGEPAGE页码29/NUMPAGES总页数2总复习练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字yíngràoxīnxiāngáoyóu__________________2.辨形组词。惧______具______

俱______

廉______

镰______濂______3.我是拼音小能手兮______

葬______

殇______4.给划线字选择正确的解释。典:①标准、法则;②典故;③典礼。A雷锋永远是大家学习的典范。______B开国大典的每一声炮响,全场都会响起雷鸣般的掌声。______C通过查阅资料,我知道了“将相和”这个典故的由来。______融:①融化;②融合;③流通。D上海是我国重要的金融中心之一。______E冰雪消融,春回大地。______F三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。______5.根据本单元的内容填空。(1)哪里要______,哪里要______,哪里要把______,哪里要把______,都要经过______,进行______计算。(2)我们爱我们的民族,______。(3)惟有民魂是值得宝贵的,______。(4)我是中国人民的儿子,我深情______。6.下面的句子用了什么修辞方法(1)火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。______(2)这些小精灵会不爱我们祖国的海岛?______(3)要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。______(4)从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕。______7.战士们热爱小岛。(扩句)

______

8.用下列词语造句

①浑然一体②情不自禁9.给下列划线字注音__________________一缕陕北向日葵10.根据意思写词语。决定生存或死亡的最危急、最关键的时刻。______。

城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。______。

11.把陈述句换成把字句①焰火照得夜空光彩夺目。②黄鹂吃了卷叶虫。

二、阅读理解(30分)12.现代文阅读怀念母亲(片断)

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。(1)给划线字选择正确的读音。待(dāi

dài)______

频(pínɡ

pín)______(2)联系上下文,解释下列词语。①寝不安席:______②频来入梦:______(3)片断中最后一句“这个母亲”指的是______

。(4)从这两段文字中可以看出,作者是想表达自己(

A.一种说不清却真挚的情感。

B.过不惯离开“母亲”的生活,想家了。

C.对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。13.给划线的字选择正确的读音。廉颇(A.pōB.bō)______蔺相如(A.xiāngB.xiàng)______郑重(A.zhèngB.zhòng)______毫不惧怕(A.jǖB.jù)______14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像______

三、写作(30分)15.习作:写出读《爱之链》后受到的启示。PAGEPAGE页码31/NUMPAGES总页数2总复习练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择正确的字、音廉______(lián

nián)颇

堤______(dī

tí)岸

(吵

嘈)______杂

荒______(芜

无)浸没______(méi

mò)

脸颊______(xiá

jiá)(全

权)______利

(绝

决)______望2.形近字组词故______

茫______姑______

忙______3.给划线字选择正确的解释。典:①标准、法则;②典故;③典礼。A雷锋永远是大家学习的典范。______B开国大典的每一声炮响,全场都会响起雷鸣般的掌声。______C通过查阅资料,我知道了“将相和”这个典故的由来。______融:①融化;②融合;③流通。D上海是我国重要的金融中心之一。______E冰雪消融,春回大地。______F三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。______4.根据课文《明天更辉煌》内容填空。在亿万______中,有一位伟人______。他用超人的______,为你绘制了回归的______。斩______破______,前进的步伐______。百年之梦终______,拥抱时的泪水中充满______。回到母亲______的香港啊,明天更加美好、更加______。5.写出反义词耻辱—______

被迫—______

痛苦—______6.用下列词语造句

①浑然一体②情不自禁7.拼音写字,我能行。shùkǒu

quánshì

āoxiàn__________________8.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)

______

9.用钢笔描红。诠

10.按要求写句子。船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(改成被字句)11.填关联词,并指出关联词的类型。______我们赵国武有廉颇,文有蔺相如,______秦王不敢侵犯我国。类型:______

二、阅读理解(30分)12.仔细阅读课文《明天更辉煌》,回答问题:你从“漫长的岁月”里读出了什么?

13.根据课文《安塞腰鼓》内容填空。

百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是______的鼓点;旋风一样,是______的流苏;乱蛙一样,是______的脚步;火花一样,是______的瞳仁;斗虎一样,是______的风姿。14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:

三、写作(30分)15.习作:仔细读课文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么?PAGEPAGE页码33/NUMPAGES总页数2总复习练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写词语。lián

jiéqīnwěnkū

qìxǐ

shùdiān

bǒjūn

jiàn____________________________________2.把下列词语补充完整。四______八方

______山倒海

水到______成长______内外

大江______北

五______六色3.比一比,再组词。挠______

斑______施______篇______饶______

班______拖______翩______4.写出下列词语的反义词。耻辱—______被迫—______必然—______

别离—______封闭—______痛苦—______

5.写出反义词上—______

忘—______

痛苦—______6.形近字组词抱______缀______泡______辍______7.判断下列句子。

(1)《詹天佑》一课讲的是明末清初的事,距现在有几百年的历史了。(

)(2)一些帝国主义国家要争夺“京张”铁路的修筑权,目的就是想嘲笑中国人没有这个能耐。(

)(3)居庸关隧道采取从两端同时向中间凿进的办法是因为它太长了。(

)(4)青龙桥附近坡度特别大,火车难以爬上去,詹天佑顺着山势设计了一种“人”字形线路。(

)(5)初到哥廷根的时候,作者季羡林一心怀念着生母,有时想得简直不能忍耐。(

)(6)《中华少年》一课选取雪山高原、南疆宝岛、北方草原和黄土高坡四地的少年代表中华少年。(

)(7)《彩色的翅膀》一文中关于记叙“西瓜的不平常来历”这部分属于倒叙。(

)8.用下列词语造句①浓缩②照耀9.根据意思写词语。片刻;极短的时间:______

声音杂乱扰人;喧闹。______10.把肯定句改成双重否定句

①前进的步伐难阻挡。

②班长的决定我们都同意。

11.按要求写句子。谭老师的姿势震撼了抢险人员。(改成把字句)

二、阅读理解(30分)12.根据课文《爱之链》填空:

从记叙要素分析,第一段交代了______。其中,“天开始黑下来了,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。”一句在结构上的作用是:______,从原文看,乔帮助老人的原因是:______。13.缩句①爱读报纸的人都有这样的体会。②有的人因此而走上成功之路。14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:

三、写作(30分)15.习作:写出读《爱之链》后受到的启示。PAGEPAGE页码36/NUMPAGES总页数3总复习练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字màncháng______

nùháo______

bēishāng______

2.多音字组词空kōng______kòng______

看kān______kàn______3.写出反义词伟大—______

英雄—______

开阔—______4.根据拼音写词语。他chuǎn______着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻jiāng______。他的手cèng______破了,也顾不上擦流出的血。当他干完活时,两只手上沾满了油wū______,衣服也更脏了。5.仿写,注意词语的组成特点。①纷纷扬扬(仿写AABB式词语):

______;______;______②形容紧张、害怕的词语:惊慌失措

______;______;______③含有“然”字的成语:井然有序

______;______;______6.按课文《开国大典》内容填空。这______的宣告,这______的声音,使全场三十万人一齐______起来。这______的宣告,这______的声音,经过无线电的广播,传到______,传到______,使全中国人民的心一齐______起来。7.解释下列词语①馨香:②凝聚:

8.读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情?

9.誊写词语

10.按要求写词语。痛痛快快(AABB):________________________

11.选词填空:寒冷终于______(A迫近B撞击C撞开D来到)家门了。他生于斯,______(A熟于此B长于此C长于斯D成于斯),熟悉这儿的一草一木。他差点错过那个在路边______(A搁浅B停留C停驻D漂泊)的老太太。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《望大陆》,思考

思考:诗人望见了什么呢?______13.课文《姥姥的剪纸》记叙的主要内容是什么?你会总结吗?14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。

你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:

三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。

①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”

③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!

④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”

⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!

⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!

⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”

⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”

⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小

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