六年级上学期小学语文竞赛三单元真题模拟试卷(16套试卷)

六年级上学期小学语文竞赛三单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共16卷全真竞赛六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)六年级上学期竞赛小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)全真竞赛六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)六年级竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)全真竞赛六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)六年级竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)全真竞赛六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)六年级竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)全真竞赛六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)六年级竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)全真竞赛六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)六年级竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)全真竞赛六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)六年级竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)全真竞赛六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)六年级竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)PAGEPAGE页码3/NUMPAGES总页数2全真竞赛六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字bítìtìtóuyāohe__________________2.多音字组词好hǎo______hào______

拽zhuài______zhuāi______

3.我是拼音小能手__________________颤动眼帘模糊4.按要求完成下列句子练习。①1945年，十二岁的鲁本在一家商店橱窗前看到一件令他心动的东西。（缩写句子）②鲁本把小盒子放在母亲手上。（扩句）③鲁本对店主说：“我现在还没有足够的钱，您能为我预留一些日子吗？”（改为转述句）

④他把钱罐藏在草垛里。（改为“被”字句）5.我能把画线的句子换成成语，使语言更简洁。①我有点急迫得不能等待，想立刻让父亲看看我的诗。______②我既腼腆又十分得意，点头告诉她诗确实是我写的。______③母亲还是跟过去一样地鼓励我。______6.根据课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词语，依次填在下面的横线上得意信任醒悟悔恨失望思想感情变化过程是：______→______→______7.修改病句

（1）秋天的自贡是个迷人的季节。______（2）通过几个月的努力，取得了明显的成绩。______（3）全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。______（4）那天下午他做了一天的事情。______8.给加横线的字注音。陡峭______

荆棘______

罕见______

提携______9.我能用最恰当的词语替换加下划线词语而使意思不变。①儿子骄傲地宣布：“我会看病了。”______②我知道应该不断地磨炼他。______③孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。______10.根据意思写词语。指仰慕；佩服尊重：______

形容为人闲适，安静：______

11.把陈述句换成把字句①我会突然砸碎面前的玻璃。②母亲扑过来抓住我的手。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《花边饺子里的爱》选段，回答问题：童年的花边饺子给“我”留下深刻的印象，你能从哪个词语中感受到妈妈的良苦用心?

妈妈总要包两种馅儿的饺子，一种荤，一种素。这时候，圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子，像是两军对阵，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混。妈妈只好茄子葫芦一起煮。妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边儿，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上了花边儿，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。13.课文《小草和大树》中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。抄下来，仔细品味。

14.读课文《轮椅上的霍金》，理层次。

阅读《轮椅上的霍金》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情？

PAGEPAGE页码5/NUMPAGES总页数2全真竞赛六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼音小能手__________________清晰仿佛沉睡2.多音字组词种zhǒng______

zhòng______

煞shà______shā______3.辨形组词。魅______魄______

膜______摸______4.写出近义词唤醒—______

辛酸—______

委屈—______5.解释下列词语①荤：②拮据：6.读课文《一本男孩子必读的书》我会填

读书的时候要能发挥丰富的想象力，想象出人物的形象，吴缅在读书过程中就慢慢在心目中勾画出鲁滨逊的样子：______，这属于______描写

7.修改病句

（1）秋天的自贡是个迷人的季节。______（2）通过几个月的努力，取得了明显的成绩。______（3）全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。______（4）那天下午他做了一天的事情。______8.给加横线的字注音。陡峭______

荆棘______

罕见______

提携______9.想一想，将正确的字填在括号里。拮

洁

结团____________算

______据10.把肯定句改成双重否定句①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。②她比我还敏感。

11.下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。A.环境描写

B.语言描写

C.心理描写

D.神态描写

E.动作描写渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑______她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……”______他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。______林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。______“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”______

二、阅读理解(30分)12.读课文《秋天的怀念》，把下列词语补充完整。

翻来______

暴怒______

______哀求13.课文《小草和大树》中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。抄下来，仔细品味。

14.读课文《小草和大树》，理层次。

阅读《小树和大树》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数3全真竞赛六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.想一想，将正确的字填在横线上。拮

洁

结

陷

掐

馅

溉

慨

概团______

清______

______据

______算

诬____________饼

灌______

______括

慷______2.形近字组词盯______模______钉______漠______3.我是拼音小能手__________________咧嘴菩萨鼻涕4.根据拼音写词语。后来，鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作cūcāo______的面包。他捕捉并xùnyǎng______山羊作为肉食的来源，又养了一只yīngwǔ______作伴。他还做了家具，摆在他所住的山洞里。

5.写出反义词秘密—______

支撑—______

傍晚—______6.我会填。

命运对霍金如此的残酷，而霍金却说：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；……学生较好地体会到了这段话语背后所包含的满足、乐观、顽强、执著。你能写出四个表示乐观的成语吗？______、______、______、______。

7.根据课文《永远的歌声》内容填空。老师生病→______→______→______→我们向老师献上草药和小鱼。8.用下列词语造句①谨慎：②满怀信心：9.我能用最恰当的词语替换加下划线词语而使意思不变。①儿子骄傲地宣布：“我会看病了。”______②我知道应该不断地磨炼他。______③孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。______10.根据意思写词语。指仰慕；佩服尊重：______

形容为人闲适，安静：______

11.根据课文填空“你用______,哺育______;你用______,挽起______。”读着这句话,我感受到了长江______、______的特点,所以作者说她“有母亲的情怀”。我从“______,______;______,______”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题生态灾难：草原变煤坑，假羊骗游客

霍林郭勒位于科尔沁草原北端，近年大肆开采煤矿和发展电力、化工项目，导致荒漠化严重。当地政府竟用石膏雕塑羊群，造假景观，欺骗游人。

霍林郭勒在蒙古语是“美食河”之意，意思是牛羊放牧畅饮之地，号称有“中国最好最美的草原”。相传1500年前北朝民歌“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，就源于此和相邻的呼伦贝尔草原。记者抵过时正值严冬，当地冰天雪地，草原枯黄；加上到处是黑乎乎的煤场和喷着浓烟的烟囱，实在令人失望。

正当记者陷入沉思之时，猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。奇怪的是这些草原生灵在呼啸的北风中，竟一动不动，仿佛被冰雪冻僵般。下车走近才发现，原来那都是假的，是用石膏做的仿真品。远看美如画，近看却是假，记者一时不知该赞还是该骂。（1）给文中横线的字注音。______风吹草低见牛羊（2）找文中的语句来概括这则新闻的主要内容。（3）说说那里的人们为什么要造假羊，假牛？（4）“正当记者陷入沉思之时，猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。”记者在深思什么？（5）“远看美如画，近看却是假，记者一时不知该赞还是该骂。”你认为是该赞还是该骂，说说你的理由。13.我知道。《草原》一文作者______，（1899年～1966年），现代著名______、______。原名______，字______，______族人。代表作有著名的长篇小说______，话剧______、《西望长安》、______、京剧《十五贯》等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“______”的光荣称号。《草原》这篇课文摘自老舍写的访问记《______》。14.读课文，理层次。阅读《一本男孩子必读的书》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：趣味写话

小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______，如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？______PAGEPAGE页码10/NUMPAGES总页数2全真竞赛六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字miǎntiǎnzāogāozìháo__________________2.给下列字组词。搂______

豪______

祥______

谨______楼______毫______

样______

勤______3.在横线上填上合适的词语。______的春天

______的礼物

______的东西

______的缝纫机

______地站着

______地寻找

______地说

______地跑4.写出近义词迷离—______突然—______流淌—______5.写出反义词荒凉—______

竟然—______

滋润—______6.形近字组词搂______

嚷______楼______镶______7.读一读，说一说《轮椅上的霍金》这篇课文共讲了霍金的三个事例，你能说出来吗？8.用下列词语造句①潮湿②清澈9.读课文《秋天的怀念》，读拼音，写词语。

záshíyāngshàn______碎______养______求仿______10.把肯定句改成双重否定句

①我紧张极了。②巴迪还是个孩子。

11.下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。A.环境描写

B.语言描写

C.心理描写

D.神态描写

E.动作描写①头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。______②一位年轻的女记者……深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”______

二、阅读理解(30分)12.读课文《秋天的怀念》，把下列词语补充完整。

翻来______

暴怒______

______哀求13.我知道。《草原》一文作者______，（1899年～1966年），现代著名______、______。原名______，字______，______族人。代表作有著名的长篇小说______，话剧______、《西望长安》、______、京剧《十五贯》等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“______”的光荣称号。《草原》这篇课文摘自老舍写的访问记《______》。14.读课文《花边饺子里的爱》中的句子，解释划线词语

平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。

破天荒：

三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？

PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数2全真竞赛六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给划线字注音。________________________沉寂捶打絮叨侍弄________________________整宿肝病恢复仿膳2.形近字组词奏______

渺______

媒______凑______

沙______

煤______诞______

峭______

慷______蜒______

俏______

康______3.把下列词语补充完整。雷打____________苦辣

______凛凛4.把下面的词语补充完整，并选两个词语各写一句话。______不安

______莫测

______待哺

脱颖____________不倦

______衣______食______大名

要______好______

____________5.写出反义词秘密—______

支撑—______

傍晚—______6.根据课文《小树和大树》内容填空。

文中三姐妹______和______和______，同时脱颖而出，震撼了英国乃至世界文坛。“脱颖而出”的意思是______，你还能写出几个表示成绩突出的成语吗？______、______、______、______、______。7.把下列每组中的两句话改成一句话，但意思不变。①我写了一首诗。我念给母亲听。②我去公园。我去打羽毛球。③我腼腆，我得意扬扬。④母亲一如既往地鼓励我，我还一直在写作。8.给加横线的字注音。命运对霍金十分残酷______。1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩______的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪______，被长期禁锢______在轮椅上。9.我能用最恰当的词语替换加下划线词语而使意思不变。①儿子骄傲地宣布：“我会看病了。”______②我知道应该不断地磨炼他。______③孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。______10.根据意思写词语。指仰慕；佩服尊重：______

形容为人闲适，安静：______

11.下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。A.环境描写

B.语言描写

C.心理描写

D.神态描写

E.动作描写①头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。______②一位年轻的女记者……深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”______

二、阅读理解(30分)12.给加横线的字注音。命运对霍金十分残酷______。1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩______的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪______，被长期禁锢______在轮椅上。13.熟读《示儿》，完成练习。《示儿》的作者是______代诗人______，号称______，他的诗通俗易懂。诗中“死去元知万事空，但悲不见九州同。”一句中“元”的意思是______，“但”的意思是______，表达了作者______的爱国热情。14.读课文《小草和大树》，理层次。

阅读《小树和大树》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：读课文《养成读报的好习惯》，说说文章最后一段的作用

PAGEPAGE页码14/NUMPAGES总页数2全真竞赛六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼音小能手__________________清晰仿佛沉睡2.选择划线字正确的读音。缅怀______（miàn

miǎn）

陡峭______（qiào

qiāo）

寥落______（liào

liáo）

驯养______（xùn

xún）

3.写出下列词语的反义词迅速——______

清楚——______

诞生——______

慷慨——______

魁梧——______

庞大——______

4.写出近义词央求—______

敏感—______

诀别—______5.选词填空神情

神态

神色

神气刚一上场，你看他那______样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，______就有些慌张了。下半场开始，虽然______恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那______，显得十分沮丧。6.形近字组词搂______

嚷______楼______镶______7.把下列每组中的两句话改成一句话，但意思不变。①我写了一首诗。我念给母亲听。②我去公园。我去打羽毛球。③我腼腆，我得意扬扬。④母亲一如既往地鼓励我，我还一直在写作。8.“我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用？省略了什么？请用自己的话说出来。

9.查字典“寐”按部首查字法，应查______部，除部首外应查______画，组词______。10.根据意思写词语。指仰慕；佩服尊重：______

形容为人闲适，安静：______

11.把陈述句换成把字句①我会突然砸碎面前的玻璃。②母亲扑过来抓住我的手。

二、阅读理解(30分)12.课外阅读春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”小鸟们在争论一个什么问题？13.读课文《最佳路径》，照样子在括号内填上合适的词语。

例：选择路径

攻克______设计______

铺设______

清理______14.读课文《花边饺子里的爱》中的句子，解释划线词语

平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。

破天荒：

三、写作(30分)15.习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？PAGEPAGE页码16/NUMPAGES总页数2全真竞赛六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.找出下列词语中的错别字，并改正。

脱赢而出______

爱不是手______

大名顶顶______鸦鹊无声______

踹踹不安______

嗷嗷待捕______顶礼莫拜______

龇牙裂嘴______2.形近字组词盯______模______钉______漠______3.入情景，填词语。①比一比，组词语。吆______

剃______

侍______

悴______

诀______

咳______

递______

诗______

碎______

决______②补充词语。____________扬扬

______出______外

____________无常威风____________

______不______传

画____________足4.根据意思写词语。①分别（多指不易再见的离别）。______②遇到出乎意料的喜事而特别高兴。______③形容说话啰嗦。______④形容人脸色不好。______⑤时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒，没有规律。______5.写出反义词利索—______

新鲜—______

翻新—______6.根据课文《小树和大树》内容填空。

文中三姐妹______和______和______，同时脱颖而出，震撼了英国乃至世界文坛。“脱颖而出”的意思是______，你还能写出几个表示成绩突出的成语吗？______、______、______、______、______。7.解释下列词语①诀别：②深沉：8.用下列词语造句①甜美②翻来覆去9.用钢笔描红。

胶

粘

礁

艘

10.根据意思写词语。指仰慕；佩服尊重：______

形容为人闲适，安静：______

11.把陈述句换成把字句①一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。②我终于取出了装在书包里的小人书。

二、阅读理解(30分)12.课外阅读春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”小鸟们在争论一个什么问题？13.读课文《太阳与士兵》，写出下列句子运用的修辞手法

太阳说，每每看到你们，我就想，要多为你们洒点光，多为你们送一分热。______14.读课文《小草和大树》，理层次。

阅读《小树和大树》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？

PAGEPAGE页码19/NUMPAGES总页数3全真竞赛六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字bítìtìtóuyāohe__________________2.形近字组词奏______

渺______

媒______凑______

沙______

煤______诞______

峭______

慷______蜒______

俏______

康______3.根据课文《永远的歌声》内容回答问题。（1）当“我们”委屈地向老师献上草药和小鱼的时候，老师为什么一下子搂住“我们”脏乎乎的身子，哭了？（2）二牛约我进山采药，“我”想起大人告诫的东山不能去，却又答应进山，这时的心理很复杂。此时“我”可能想些什么？4.选短语填空①沙漠里的一泓清泉

②一场洒落在久旱的土地上的甘霖③一片冬日的阳光

④一首飘荡在夜空的歌谣爱心是______，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是______，使身处绝境的人重新看到生活的希望；爱心是______，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是______，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。5.“我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用？省略了什么？请用自己的话说出来。

6.形近字组词盯______模______钉______漠______7.解释下列词语①虔诚②奢望8.给加横线的字注音。后来，鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作粗糙______的面包。他捕捉并驯养______山羊作为肉食的来源，又养了一只鹦鹉______作伴。他还做了家具，摆在他所住的山洞里。9.我能用最恰当的词语替换加下划线词语而使意思不变。①儿子骄傲地宣布：“我会看病了。”______②我知道应该不断地磨炼他。______③孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。______10.把肯定句改成双重否定句①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。②她比我还敏感。

11.下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。A.环境描写

B.语言描写

C.心理描写

D.神态描写

E.动作描写①头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。______②一位年轻的女记者……深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”______

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题“精彩极了”和“糟糕透了”（节选）一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点--那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。（1）母亲的力量是______的力量，是______的源泉。父亲的力量是______的力量，可以时常提醒你“______。”（2）“小心，注意，总结，提高”四个词语简练而概括。其实在每一个词语的后面还省略了很多内容。思考一下，并尝试着把句子补充完整。需要有人时常提醒你：“小心______，注意______，总结______，提高______。”（3）你怎么理解文中划横线的句子？在批注栏里写下你的理解。（4）对文中画线的这句话理解正确的是（）

A.“精彩极了”代表鼓励式的爱，“糟糕透了”代表严格要求的爱。两种爱形式不一，但目的都是希望孩子健康成长。

B.“精彩极了”是对孩子的爱，“糟糕透了”是批评孩子，不能称为爱孩子。父母应该对孩子多赞扬，少批评。（5）短文中两种爱的方式，你更喜欢哪一种？说说理由。13.读《闻官军收河南河北》，完成练习。《闻官军收河南河北》是______写的一首______言律诗。全诗围绕______这条感情线索来写的，先写到原因是______，开头的表现是______。接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情：______，______。再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到：______，______。最后，作者写到行程迅疾：______，______。从中可见，作者的心情确实是是非常______。

14.读课文《轮椅上的霍金》，理层次。

阅读《轮椅上的霍金》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？

PAGEPAGE页码21/NUMPAGES总页数2六年级上学期竞赛小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.根据拼音写出词语黄河裹挟着táo______来的泥沙,一路hūxiào______而过,奔向tiānyá______,显得气势pángbó______。黄河无私地bǔyù______了两岸人民,也用她的奔腾不息dàngdí______了人们心灵的chénāi______。2.看拼音写汉字。tānhuàn

qiáocuìjuéfù__________________别翻来______去dànyǎyàntuǐjú______大______伤____________花3.品味下面的句子，说说它们的表达效果。①妈妈指挥爸爸、弟弟和我，看火的看火，擀皮的擀皮，送皮的送皮，颇似沙场点兵。②饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。4.根据拼音写词语。后来，鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作cūcāo______的面包。他捕捉并xùnyǎng______山羊作为肉食的来源，又养了一只yīngwǔ______作伴。他还做了家具，摆在他所住的山洞里。

5.写出反义词秘密—______

支撑—______

傍晚—______6.根据课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词语，依次填在下面的横线上得意信任醒悟悔恨失望思想感情变化过程是：______→______→______7.解释下列词语①嘶哑：②咳嗽：8.用下列词语造句①谨慎：②满怀信心：9.用钢笔描红。

蒂

骚

诫

峭

10.根据情境填上合适的名句。

①“逝者如斯夫,______。”时光就像奔流的河水一样一去不复返,我们要珍惜时光,好好学习啊!②“______,______。”这两句诗描写了这样的景象:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。11.下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。A.环境描写

B.语言描写

C.心理描写

D.神态描写

E.动作描写①头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。______②一位年轻的女记者……深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”______

二、阅读理解(30分)12.课外阅读春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”小鸟们在争论一个什么问题？13.课文《一本男孩子必读的书》中有一句主人公喜欢的名言“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句话你是怎样理解的？

14.读课文，理层次。阅读《一本男孩子必读的书》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：趣味写话

小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______，如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？______PAGEPAGE页码23/NUMPAGES总页数2六年级竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.结合上下文解释词语。迷离：______

淙淙：______龇牙咧嘴：______

2.补充词语。维持____________

____________补补

万物____________梦寐____________

气喘____________

日____________日日夜____________

毫不____________3.我是拼音小能手__________________咧嘴菩萨鼻涕4.写出近义词唤醒—______

辛酸—______

委屈—______5.给下列词语选择正确的读音。宿：A.sùB.xiǔC.xiù整____________舍

星______6.形近字组词搂______

嚷______楼______镶______7.解释下列词语①虔诚②奢望8.“我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用？省略了什么？请用自己的话说出来。

9.句式转换这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!(改为反问句)

10.把肯定句改成双重否定句

①妈妈喜欢吃饺子。②人们的口味花样翻新了。

11.看例子，写成语。例：龙飞凤舞________________________

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题生态灾难：草原变煤坑，假羊骗游客

霍林郭勒位于科尔沁草原北端，近年大肆开采煤矿和发展电力、化工项目，导致荒漠化严重。当地政府竟用石膏雕塑羊群，造假景观，欺骗游人。

霍林郭勒在蒙古语是“美食河”之意，意思是牛羊放牧畅饮之地，号称有“中国最好最美的草原”。相传1500年前北朝民歌“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，就源于此和相邻的呼伦贝尔草原。记者抵过时正值严冬，当地冰天雪地，草原枯黄；加上到处是黑乎乎的煤场和喷着浓烟的烟囱，实在令人失望。

正当记者陷入沉思之时，猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。奇怪的是这些草原生灵在呼啸的北风中，竟一动不动，仿佛被冰雪冻僵般。下车走近才发现，原来那都是假的，是用石膏做的仿真品。远看美如画，近看却是假，记者一时不知该赞还是该骂。（1）给文中横线的字注音。______风吹草低见牛羊（2）找文中的语句来概括这则新闻的主要内容。（3）说说那里的人们为什么要造假羊，假牛？（4）“正当记者陷入沉思之时，猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。”记者在深思什么？（5）“远看美如画，近看却是假，记者一时不知该赞还是该骂。”你认为是该赞还是该骂，说说你的理由。13.读课文《爱之链》句子品读。

“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用？14.读课文，理层次。阅读《一本男孩子必读的书》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：趣味写话

小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______，如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？______PAGEPAGE页码25/NUMPAGES总页数2六年级竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语dànshēngēncìmùdǔkuàngchǎn________________________zòuyídùnlíhēiquánsuōmiǎoxiǎo________________________2.看拼音写汉字。tānhuàn

qiáocuìjuéfù__________________别翻来______去dànyǎyàntuǐjú______大______伤____________花3.入情景，填词语。①比一比，组词语。吆______

剃______

侍______

悴______

诀______

咳______

递______

诗______

碎______

决______②补充词语。____________扬扬

______出______外

____________无常威风____________

______不______传

画____________足4.根据拼音写词语。后来，鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作cūcāo______的面包。他捕捉并xùnyǎng______山羊作为肉食的来源，又养了一只yīngwǔ______作伴。他还做了家具，摆在他所住的山洞里。

5.解释下列词语①荤：②拮据：6.形近字组词盯______模______钉______漠______7.读一读《一本男孩子必读的书》，说一说

吴缅喜欢上了书中的一句名言，这句名言的内容是什么？______“我”是怎样理解的呢？______8.用下列词语造句①拮据②擀皮9.句式转换这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!(改为反问句)

10.根据意思写词语。形容数量少。非常稀少，没有几个：______。省吃省穿，形容节约：______。

11.把陈述句换成把字句①一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。②我终于取出了装在书包里的小人书。

二、阅读理解(30分)12.读课文《秋天的怀念》，读拼音，写词语。

záshíyāngshàn______碎______养______求仿______13.缩句①爱读报纸的人都有这样的体会。②有的人因此而走上成功之路。14.读课文《轮椅上的霍金》，理层次。

阅读《轮椅上的霍金》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：趣味写话

小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______，如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？______PAGEPAGE页码27/NUMPAGES总页数2六年级竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语tǎntèbùānkuíwúkègǔmíngxīn__________________nièshǒunièjiǎoliúliánwàngfǎnhuāngtáng__________________2.根据课文《永远的歌声》内容填空。老师生病→______→______→______→我们向老师献上草药和小鱼。3.选出划线字的正确读音。

①她从小好______（hǎo

hào）胜心强，生活再艰苦再劳累______（lèi

lěi），都不肯放弃学习。②岩石长年累______（lèi

lěi）月地经受风侵雨蚀，裂开了一道缝。③我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着______（zháo

zhuó）羊皮短衣短裤，腰间别一把小锯、一把斧子，肩上挂着弹______（tán

dàn）药袋子，背______（bēi

bèi）上背______（bēi

bèi）一个筐子，挂一支鸟枪，头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……4.按要求完成下列句子练习。①1945年，十二岁的鲁本在一家商店橱窗前看到一件令他心动的东西。（缩写句子）②鲁本把小盒子放在母亲手上。（扩句）③鲁本对店主说：“我现在还没有足够的钱，您能为我预留一些日子吗？”（改为转述句）

④他把钱罐藏在草垛里。（改为“被”字句）5.“我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用？省略了什么？请用自己的话说出来。

6.在括号里填上恰当的量词一______明丽

一______

瀑布

一______素锦

一______巨蟒一______打

一______泉水一______霜

一______清香7.根据课文《永远的歌声》内容填空。老师生病→______→______→______→我们向老师献上草药和小鱼。8.句式转换我不得不赤裸裸、水淋淋地像安徒生的皇帝那样,穿着“新衣”进城。(改为肯定句)

9.句式转换这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!(改为反问句)

10.把肯定句改成双重否定句

①我紧张极了。②巴迪还是个孩子。

11.根据课文填空“你用______,哺育______;你用______,挽起______。”读着这句话,我感受到了长江______、______的特点,所以作者说她“有母亲的情怀”。我从“______,______;______,______”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。

二、阅读理解(30分)12.读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，根据课文理解回答

学完这篇课文后，你有什么启示？13.课文《一本男孩子必读的书》中有一句主人公喜欢的名言“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句话你是怎样理解的？

14.读课文，理层次。阅读《一本男孩子必读的书》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？

PAGEPAGE页码29/NUMPAGES总页数2六年级竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择正确的读音庄重______（zhuānɡzuānɡ）

勉强______（qiǎnɡqiánɡ）

魁梧______（wǔwú）

纤夫______（qiànxiān）着迷______（zhezháo）

瘦削______（xuēxiāo）2.形近字组词饺______

拨______绞______拔______3.将下面句子采用的描写方法下在后面横线上。①她慈祥的眼睛望着我，像深深的潭水……______

②我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。______③我扭头冲了出来，直想哭。______④屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。______⑤“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”______4.变魔术，改句子。

（1）鲁本准备礼物。扩句：______（2）我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。缩句：______（3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？改为陈述句：______（4）填词语。我还和姐姐争论过，______是我们老师有知识，______村长、区长有知识。（5）修改病句。①大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。②如果张佳佳成绩优秀，又肯帮助同学，大家所以都选她当班长。5.词语搭配

______的臂膀

______的光辉

______的谷壑

______的河水

______地流淌

______地摇曳

______地说

______地推动

6.形近字组词燥______

滴______噪______

摘______7.把下列每组中的两句话改成一句话，但意思不变。①我写了一首诗。我念给母亲听。②我去公园。我去打羽毛球。③我腼腆，我得意扬扬。④母亲一如既往地鼓励我，我还一直在写作。8.用下列词语造句①谨慎：②满怀信心：9.誊写词语

启蒙清澈

告诫

10.根据意思写词语。指仰慕；佩服尊重：______

形容为人闲适，安静：______

11.把陈述句换成把字句①妈妈递给我饺子。②我吃了一大碗饺子。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《为了五美元的礼物》选段，回答问题：小鲁本手里攥的是什么？仅仅是两个五美分的硬币吗？那天，他找到了两个麻袋，拿到锯木厂，换回了两个五美分的硬币（bì）。鲁本紧紧地攥（zuàn）着这两个硬币，一路小跑回到家。他家的房子旁有一个旧谷仓，那里养着山羊和小鸡。在谷仓里，鲁本找到了一个生锈的小铁罐。他虔诚地把两枚硬币放在里面，然后爬上谷仓的楼板，把钱罐藏在草垛里。

13.缩句①爱读报纸的人都有这样的体会。②有的人因此而走上成功之路。14.读课文《轮椅上的霍金》，理层次。

阅读《轮椅上的霍金》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：写出读《爱之链》后受到的启示。PAGEPAGE页码31/NUMPAGES总页数2六年级竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给划线字注音。________________________沉寂捶打絮叨侍弄________________________整宿肝病恢复仿膳2.形近字组词盯______模______钉______漠______3.根据意思写词语。①分别（多指不易再见的离别）。______②遇到出乎意料的喜事而特别高兴。______③形容说话啰嗦。______④形容人脸色不好。______⑤时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒，没有规律。______4.选短语填空①沙漠里的一泓清泉

②一场洒落在久旱的土地上的甘霖③一片冬日的阳光

④一首飘荡在夜空的歌谣爱心是______，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是______，使身处绝境的人重新看到生活的希望；爱心是______，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是______，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。5.解释下列词语①荤：②拮据：6.根据课文《小树和大树》内容填空。

文中三姐妹______和______和______，同时脱颖而出，震撼了英国乃至世界文坛。“脱颖而出”的意思是______，你还能写出几个表示成绩突出的成语吗？______、______、______、______、______。7.读一读，说一说《轮椅上的霍金》这篇课文共讲了霍金的三个事例，你能说出来吗？8.用下列词语造句①忙碌②梦寐以求9.用钢笔描红。

撰

页

牌

扰

10.根据情境填上合适的名句。

①“逝者如斯夫,______。”时光就像奔流的河水一样一去不复返,我们要珍惜时光,好好学习啊!②“______,______。”这两句诗描写了这样的景象:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。11.把陈述句换成把字句①父亲终于推门而入。②我的头埋的低低的。

二、阅读理解(30分)12.课外阅读春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”小鸟们在争论一个什么问题？13.我会说。熟读课文《草原》，按照下列句式说说本文的主要内容是什么。

本文记叙了______的经过，叙述了______，勾画了______，表现了______的思想感情。14.读课文《小草和大树》，理层次。

阅读《小树和大树》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情？

PAGEPAGE页码33/NUMPAGES总页数2六年级竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼音小能手。bù

zhìjǐnshènténgxiěfēn

qí________________________zìháocíxiángqǐdíměimiào________________________2.选词填空。提高

改正

增加

剧烈

激烈

陈设

改进

猛烈______简单

______运动

______争论

______方法______错误

______质