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/四年级摸底过关下学期小学语文期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.看拼音,写词语yúchǔnxīn
shēnggùzhizāo
tàshuàilǐng______________________________biān
fúgānzàngwānyánpíbèijiànkāng______________________________2.看拼音写词语。mángliáoxiānfān______碌______天______开______越mángliáoxiānfān______童______阔______弱______茄tuī
jiàncuīcùzhānyǎngqīngéryìjǔ________________________3.查字典填空“若隐若现”中的“若”,用音序查字法应先查音序______,再查音节______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。“若”字在字典中的解释有:①如果;②好像,如;③你。这里应选第______种解释。4.按要求写句子(1)人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句)(2)洪水冲垮了那座古老的桥。(改成“被”字句)(3)亲爱的小朋友,你怎么能这样呢?(改成陈述句)(4)我们努力学习。我们取得好成绩。(用关联词将两句合并为一句)5.选词填空(1)持续连续继续这几天的______高温使很多人中了暑。取得了好成绩,我也不能骄傲,还应该______努力。这几天______下了几场大雨,使旱情得到了缓解。(2)神奇好奇惊奇网络世界真是太______了。我带着______的心情,去参观科普展览。他的进步实在太大了,令所有的老师和同学都感到非常______。6.按原文填空(1)漓江的水真静啊,______;漓江的水真清啊,______;漓江的水真绿啊,______。(2)采菊东篱下,______。(3)竹外桃花三两枝,______。(4)日出江花红胜火,______。(5)绿遍山原白满川,______。(6)谁都有______,谁都可以创造一个______的缤纷世界。(7)我下定决心,一定要______,决不让它______,使自己活得______。7.少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声,同学们用诗句来应答赞美,最恰当的一句是()
A.将谓偷闲学少年
B.小荷才露尖尖角
C.万紫千红春满园8.判断题(1)《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。(2)“这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!”特意强调温迪的年龄,是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应,形成对比,从而引发读者的深刻思考。(3)“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这是一个总起句。(4)《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时,要善于想办法保护自己。9.把句子补充完整(1)天上鱼鳞斑,______。(2)______,长河落日圆。(3)昼出耘田夜绩麻,______。(4)______,桃花流水鳜鱼肥。(5)______,子规声里雨如烟。10.节日的大街上人真多啊,这让我想起了______、______、______、______等四字词语。
11.补充完整①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______,______。
②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片______,将铁路比作一条条______,抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。③在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是______,因为他(她)______,最敬佩的英雄是______,因为他______,值得我们学习。
二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题纪昌学射<节选>纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。(1)写出下列词语的反义词。满意——______记住——______开始——______(2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。”这句话写出了______。(3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?13.给划线的字选择正确的读音。轻型______(xínxíng)
凶猛______(měnměng)
匕首______(bǐbì)卵______(luǎnnuǎn)生
沼______(zǎozhǎo)泽
属______(sǔshǔ)于14.亲近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:______。②本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如______的天鹅,______的老羚羊。
三、写作(30分)15.上一题短文中的清洁
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