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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页人教版二年级下学期同步综合小学语文期末模拟试卷II卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.补全音节x______

h______

k______

l______b______

j______w______

g____________ì

______ùy______

j______凶狠窟窿毕竟蜈蚣秩序研究2.读一读,连一连。姹

弦yuán

chà

luán

xián

tāo

zhàn3.比一比,组词语。乖______

险______

遍______

偷______乘______

脸______

骗______

愉______4.你有什么小制作?把你喜欢小制作带到班上来,和大家一起交流一下。5.根据括号里的提示,找出下列句子的重音。例:青蛙住在烂泥塘里。(青蛙住在哪里?)①小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(谁打量着周围的一切?)②小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(小毛虫打量着什么?)③小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(小毛虫用什么样的目光打量着周围的一切?)6.组词。抢______

构______

艇______

偷______

臣______枪______

钩______

挺______

愉______

巨______

二、组词练习(40分)7.祖先的摇篮(节选)爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。(1)这句话把______比作______。(2)“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是(

A.婴儿睡的摇篮。

B.生活的环境。(3)“祖先的摇篮”具体指的是______。8.选字词填空积少成多

心灵手巧

满腹疑惑(1)房静是一个______的人。(2)学习是一个______的过程。(3)玛利亚对同学的回答______。9.阅读下文,回答问题小猪过河

寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。

小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣(zhèng)了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂(liè)开了,小猪掉进了河里,多亏(kuī)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。

小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄(báo)了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”

(1)全文共有______个自然段,第______自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。(2)从文中找出两对反义词。______——____________——______(3)______,小猪进城卖白菜,这时河面上的冰______;回来时已是______,河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是______。(4)这则寓言故事告诉我们(

A.大乌龟助人为乐,值得我们学习。

B.事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。

C.初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。10.连词成句①爷爷

亲手

柏树

长大了

邓小平

栽种的

已经②焦急地

田边

走来走去③乌云

压下来

满天的

黑沉沉地11.把下面的词语排成一句通顺的话。(1)小军

学习委员

我们

班级______(2)大花园

我们的

学校

一个______

三、提升练习(20分)12.读短文,回答问题。地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yínɡqū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”蚯蚓(qiūyǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”(1)文中说到的地球清洁工______、______、______、______。(2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。干干净净______、______(4)你还知道谁是地球清洁工吗?13.口语交际爸爸:玲玲,暑假里我们要出

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