




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
试验仪器自检规程一、立方体试模1、 目的和适用范围通过对立方体试模三维长度的校正,并重新计算试模的容积,对于变形大的试模作报废处理。2、 自校周期试模应每隔二个月校正一次,对新购的试模在第一次使用前也应采用上述方法自校后再使用。3、 自校检测步骤:3.1方体试模包括150X150X150mm的标准试模和三联砼试模、三联砂浆试模。3.2用油漆在每个试模上编上试模号,注意在每一侧模板都须编号,以防试模拼装时混淆,以引起误差;3.3试模拼装完整,各部分螺栓拧紧,清除表面附着的水泥浆硬块或其它附着物;3.4用游标卡尺量出各试模的内部三维尺寸并记录,如三联试模,则需分别量出各部尺寸,每个尺寸量取三次,采取算术平均值,当三维尺寸的长度超过标准长度的土1.0mm时,则试模需报废。3.5用角度尺来校正试模的四个角是否均为90度。3.6以经验式计算试模的容积,如误差在2%以上,则应废弃。当用角度尺检测试模四角并非垂直时,松开螺栓,调整模板的方位并拧紧螺栓至不再松动,如果角度偏差超出范围,则试模应报废。二、 圆柱体试模1、 目的和适用范围通过对圆柱体试模的校正,确定试模是否可以使用。2、 自校周期圆柱体试模一般不易损坏或变形,所以校正周期可半年校正一次。3、 自校检测步骤3.1圆柱体试模包括柱体试模、土壤重(轻)型击实模、CBR击实模、马歇尔击实模等。3.2试模用油漆分别编号,击实模则应连同击实底座一并编号,除砼试模外,其余各类试模均应称重记录。3.3用游标卡尺十字交叉法量出试筒的内径,允许偏差土mm,再用游标卡尺或标准尺量出试模的高度,允许偏差土1mm,对于砼试模,还应量出底座及戴帽器的内径,允许偏差±1mm,每个尺寸量三次,当某一值超出允许范围时则应废弃。3.4各类击实模的容器重均采用最后称出的容重计算。3.5模具的尺寸、容积及重量应张帖在不易损坏的地方,并注明自校日期,以便计算并更新。三、 坍落度筒1、目的和适用范围通过对坍落度筒的校正,评定坍落度筒的高度及外形变化,对变化过大的坍落度筒作废弃处理。2、 自校周期坍落度筒属于易变形的仪器,故检测时宜每月进行一次自校。3、 自校和检测步骤3.1坍落度筒的高度检测:将坍落度筒置于水平面下,先用标准尺水平置于坍落度筒顶,再用另一把标准尺垂直量取地面至钢尺高度,从四个方位垂直量取,然后取算术平均值,对坍落度筒高度超出标准±2cm则废弃。3.2坍落度筒的直径检测:用卡尺分别量取坍落度筒的上下口径,当上下口直径超出标准直径±2mm时,则应废弃该筒。3.3坍落度筒的外形检测:坍落度筒属于一种易碰撞变形的检测仪器,当外形发生凹凸变形时,应废弃。3.4标尺的检测:标尺用于检测水泥砼的坍落度值,标尺在搬运过程中易产生扭曲变形、刻度模糊等现象,故检测时将标尺垂直置于平整地面上,用标准尺垂直在标尺一侧来校正标尺刻度,其读数精确到1mm。1、目的和适用范围该检测方法适用于针状规准仪和片状规准仪。其主要用来检测混凝土针片状骨料的含量2、自校周期针片状规准仪不易损坏和变形,宜半年进行一次,并作好记录以备查。3、自校和检测步骤针片状规准仪其尺寸(见《规范JTJ058-2000》)用游标卡尺量取长、宽各三次,取平均值,误差范围不能超过±0.1mm,否则应废弃。五、 压碎值仪1、 目的和适用范围压碎指标值测定仪主要是测定碎石和卵石抵抗压碎的能力。2、 检测自校周期压碎指标值测定仪应半年进行一次,并建档备查。3、 自校和检测压碎指标值测定仪其内径用游标卡尺十字交叉量取3次,取平均值,误差范围为150±0.3mm六、 分析筛1、 目的和适用范围该检测方法适用于圆孔筛、方孔筛和湿洗筛2、 自检周期分析筛的检测和自校每半年进行一次并作好记录备查3、 自校和检测步骤3.1圆孔筛3.1.1圆孔筛在适用一段时间后,筛孔会磨损、变形甚至筛片的损坏等等。3.1.2孔径的检测:用游标卡尺检测不同筛径的圆孔,检测孔数不少于筛孔总数的50%,对筛孔的扩张变形超过筛孔总数的5%时,该筛则不能再使用;3.1.3筛片的破损情况检测:此检测方法主要采用目测法,检测筛片是否有开裂、筛孔相互连通、筛片边沿开裂漏料情况等,如有这种现象一般无法修正,该筛应不能再用。3.2方孔筛3.2.1方孔筛在使用一段时间后,筛孔会磨耗变形甚至网丝断裂。3.2.2孔径的检测:用游标卡尺量取不同筛径的方孔尺寸,采用十字交叉法量取,检测孔数不少于筛孔总的50%。3.2.3筛片的破损情况检测:该项目主要采用目测法,检测筛片是否有开裂、筛丝断裂、筛底边沿开裂等等,如发现此类情况,该筛不应再使用。3.3湿洗筛3.3.1湿洗筛主要用于通过0.075mm的矿粉颗粒,通过水洗方法进行,由于长期水洗冲刷,加上筛片较薄,故此类筛容易损坏。3.3.2筛径的检测:由于该筛孔径较小,无法用度量仪器检测,故采用对比法进行。将通过此筛的材料烘干并称重,再将此成分用一个标准的湿洗筛进行水洗筛分,烘干筛余称重,当筛余量差值大于5%时,则说明该湿洗筛孔径已有较大变化,不应再用。3.3.3筛片的破损情况检测:该项检测采用目测法进行,当筛片有明显开裂或“开窗”、筛缘开裂,则该筛不应再使用。七、 雷氏法沸煮箱1、 目的和适用范围本检测主要是控制雷氏法沸煮箱沸腾的时间。2、 检测自校周期一年校正一次,并记录存盘备查。3、 检测校正步骤由于电热丝容易损坏烧断,记时器也容易出现误差,先在雷氏法沸煮箱中装水至指定液位,再插上电源开始加热,用秒表记时直至沸腾,须在30±5min内将箱内的试验用水由室温升至沸腾,保持沸腾状态3小时以上,整个试验过程不需补充水分。八、 电热干燥箱1、 目的和适用范围本检测校正的目的主要是对温控装置的校正,适用普通电热干燥箱及电热鼓风干燥箱。2、 检测自校周期温控仪的校正应半年进行一次,电热丝等易损部件应及时更换3、 检测校正步骤3.1电热干燥箱在使用一段时间后,其温控装置易引起温度偏差同时电热丝也易损坏烧断,需定期对电热干燥箱进行检测校正。3.2温控校正是在用一标准的灵敏度较好的温度计对比进行的,检测时将温控仪从30摄氏度至200摄氏度,每间隔10摄氏校正一次,当温控装置自动断开时,从另一标准的温度计上读数,并作好对比记录,这样的过程可重复二次,然后对温控仪进行校正,打印表格,建议张帖在干燥箱侧,以便随时正确的控制干燥箱的温度。3.3在校正干燥箱温度的同时,应注意干燥箱底部的电热丝是否烧断,如发生损坏,应及时更换。九、CBR仪1、 目的和适用范围CBR仪自校主要是重新校正测力环的压力、变形相关性,百分表则送交专门的仪器检测部门进行校正。2、 检测自校周期CBR仪连同测力环应半年进行一次,并建档备查。3、 自校和检测步骤3.1测力环CBR仪一般采用功率28kN的测力环,测力环使用一段时间后,其自身的物理性能会发生变化,故应定期对其进行校正标定。测力环的校正标定一般是通过检测过的压力机对其进行标定,将测力环放在压机上,测力环内置百分表则同时读数,在坐标系上标出压力变形的相关点,求出其线形相关性。此计算及生图过程建议在计算机上进行,计算机通过记录妥善保存,在计算CBR值时应采用此相关值来换算压力值。3.2CBR贯入仪的检测校正CBR贯入仪是通过电动机缓缓地将置于底座上试件向上推动,上端的贯入杆静止不动,根据力学衡原,此工作原理即相当于底座静止,贯入杆向下贯入,在CBR贯入过程中,要求贯入速度均衡一致。此检测方法就是将百分表架在磁性表座上,然后将磁性表座固定在CBR反力架上,百分表的延伸杆顶在CBR仪底板上,然后开动CBR仪,底板将缓缓上移,这时仔细观察百分表指针的变化,如指针变化忽慢忽快,则说明CBR仪有问题,应送厂家检验。十、量筒及量杯1、 目的和适用范围本检测校正方法适用于普通量杯、量筒等有刻度的玻璃容器。2、 检测自校周期量杯、量筒属于玻璃仪器,易破损,不易变形,故完好的量杯、量筒可一年校正一次,并记录存盘备查。3、 检测校正步骤量杯、量筒使用一段时间后易引起刻度模糊现象,故自校方法是采用标准的刻度清晰的小口径量筒来校正,校正从100-1000ml按50ml的递增量进行校正并作好记录,并用不易擦除的油类笔注明刻度。十^一、击实锤1、目的和适用范围本检测校正的目的主要查对击实功能,适用轻型击实锤以及重型击实锤。2、 检测自校同时期击实锤可一年进行一次。3、 检测校正步骤3.1锤底直径用游标卡尺十字交叉量取三次,取平均值,误差范围为50土1mm。3.2锤质量用感量为1g的夭平量取3次,取平均值,误差范围为4500土10g。3.3落距用钢尺量取3次,取平均值,误差范围为450土3mm。十二、动力触探仪1、 目的和适用范围本检测校正的目的主要是要求动力触探仪定型化和标准化。2、 检测自校周期触探仪属于易损仪器,购回后只自校一次,杆件变形或限位器以下某部件变形、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 专精特新小巨人企业的可持续发展与绿色转型探索
- 区域性废弃物循环利用产业链构建与优化路径
- 液压油缸生产线项目可行性研究报告(参考)
- 绿色建筑与全域无废城市建设的融合
- 2025至2030年中国猪用电子耳标行业投资前景及策略咨询报告
- 2025至2030年中国焊接金属密封蝶阀行业投资前景及策略咨询报告
- 2025至2030年中国烘焙食品保鲜剂行业投资前景及策略咨询报告
- 2025至2030年中国浴缸行业投资前景及策略咨询报告
- 2025至2030年中国正齿轮步进减速电机行业投资前景及策略咨询报告
- 2025至2030年中国果子钵行业投资前景及策略咨询报告
- 2024低压电力线高速载波通信互联互通技术规范第1部分:总则
- 抖音直播带货协议书模板
- 香港(2024年-2025年小学二年级语文)统编版能力评测试卷(含答案)
- 陈述句与反问句互改(课件)-2022-2023学年三年级语文公开课
- 2025届浙江省镇海市镇海中学高考历史四模试卷含解析
- 《积极心理学(第3版)》 课件 第2章 心理流畅体验
- 转租授权委托书及注意事项
- 2024年上海市中考地理试卷(含答案解析)
- 2024年上海市中考数学试题 (原卷版)
- 微生物岗位技能考核试题及答案
- 上海市杨浦区2023-2024学年高二下学期期末英语调研卷
评论
0/150
提交评论