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文档简介

学校防溺水事故应急预案为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。一、成立应急工作领导小组组长:XX副组长:XX成员:XX职责:.加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。.利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。.每年初夏时节,发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,明确责任。.当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求no、120救助。5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。二、预防方法、安全教育1.各班级要深刻吸取已发生的学生溺水安全事故的教被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上,一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。.游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。.游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。.在游泳之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。.设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处,千万不可下水游泳。.切勿到不明地形的水域、溪流、河洲、湖泊等处游泳、戏水,以免发生危险。.身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。.不明坑河地形或水深处均不宜跳水。.潜水技术欠佳者,不可贸然潜入深水,以免生命危险。.从事任何水上活动时,均应穿上救生衣,以策安全。.不穿着牛仔裤或长裤下水。.如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不要妄自赴救。.河溪则因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,经常出现暗流漩涡。如果不谙水底状况,贸然下水或无视偌大水域隐藏的种种危险,恣意弄潮戏水,很可能要付出极大的代价。(二)水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:.惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。.体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。自救方法:发生溺水事件时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为『保持体力;以最少体力,而在水中维持最长时间』为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。(三)、在游泳池游泳安全常识.池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。.池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。.池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生**。.戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。.水中活动时,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。.若发现有人溺水时,即刻发出「有人溺水」呼救或打no请求支持,如果自己没有学过水上救生,不可贸然下水施救。.若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫「救命」等待救援。(四)、防溺水知识1、不要私自在坑边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。3、严禁小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔葬,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。4、没有大人陪同或配戴救生圈的情况下,严禁私自结伙去游泳。5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。7、如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。9、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。10、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。11、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。三、事故处置办法:(1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。(2)一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救:(方法一)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。(方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16〜20次)进行,直至恢复呼吸为止。(方法三)心跳停止者应先进行胸外心脏按压。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60〜80次)进行,直到心跳恢复为止。四、要求1、班主任为主要责任人,要加强学生安全教育及检查,防患于未然。2、加强值班保卫。(学校值班室电话:)对因工作不负责任或延误造成后果的,要追究当事人的责任。中学防溺水安全教育规章制度一、高度重视预防学生溺水事故工作。开展预防溺水事故的安全教育专题活动,进行预防溺水事故警示教育。进一步落实安全责任制,做好学生防溺水的安全意识、安全知识和自护自救技能教育,确保的身体健康和生命安全。二、切实开展学生防溺水专题教育。各班要落实预防溺水事故的安全教育制度,通过晨会、“课后一分钟”安全教育、播放安全教育光盘、开展主题班队会等多种途径和方式,在每月份组织开展一次专题的预防溺水安全教育活动。各班主任做到把每天的安全教育内容及时记载在班主任工作手册中,预防溺水事故的主题班队会要有计划、有内容、有形式。并按时上交学校存档。明确规定:学生要去游泳必须经过家长同意,并且要有会游泳、负责任的大人陪同,选择水浅、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。明确要::学生不得擅自下水游泳,不得私自结伴去游泳,不得在无家长或老师带领的情况下游泳,不到山塘、水库、深潭等水深的地方游泳,不到水流湍急的河流游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼喊旁边的成人帮忙。活动要求:每位学生画一幅创作画,学校同时出一期水上安全教育专题宣传窗。三、做好对学生家长的防溺水宣传教育。要充分利用“家长会”、“家访”等等途径,通过印发《防溺水一致家长的一份信》、给家长打电话和微信等形式,及时提醒和教育幼儿家长做好孩子的安全监护,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识;要求家长特别注意“双休日”、“节假日”期间孩子的游泳安全。四、进一步落实安全责任制。要从学生溺水死亡事故中吸取教训,进一步强化安全责任制,落实好幼儿死亡事故上报制度,以及安全责任事故追究制度。训,将安全工作重心切实转移到预防上来,结合工作实际,各班要开展一次预防溺水教育活动;学校开展一次防溺水演练。.要特别关注农村留守儿童等重点群体,使预防溺水常识入心入脑..通过校园网、校园广播、宣传栏、班团会、安全教育课等载体以及qq群、微博、微信公众号等新媒体,宣传介绍预防溺水安全常识。.落实好防溺水工作“六不准”(不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救.)要求。.加强预防溺水和游泳安全常识的教育,让学生切实明白私自下水游泳玩耍的极端危险性,掌握预防溺水知识和遇险逃生、自救互救技能.要让学生知晓上下学路上的溺水隐患,主动远离危险水域..结合开展的中小学幼儿园防灾避灾和自救互救主题演练活动,组织开展好防溺水救护演练,切实提高学生预防溺水的警惕性和自救互救能力..召开一次预防溺水专题家长会.学生溺水事故大多发生在校外、节假日及学生上学、放学途中,发生在脱离家长监护和学校管理的时段.要通过专题家长会,告知家长切实承担起监护人职责,切实负起学生脱离学校监管后的看护责任。.要将基础教育一司《致全国中小学生家长的一封信》发到每一名学生家长手中,学生家长要在回执上签字,学校收回并统一保管.对于因外出打工等原因长期不在家里的学生家长,要采取适当的方式将信送达家长,确保不漏一生..做好危险水域安全防范.要联合有关部门加强对重点水域安全管理,建立安全工作对接制度,完善预防学生溺水协调机制,争取支持,形成合力,共同做好学生的安全教育工作.普遍开展对学生溺水安全隐患排查巡查,及时在危险路段及水域设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏,做到及时发现险情,及时消除隐患..通过印发《致学生家长一封信》、家庭访问、家长会等形式,加强与家长的联系,增强家长安全意识和监护人责任意识..要严格落实学生请销假制度,对未请假擅自离校或没有按时到校的学生及时与家长取得联系,了解学生离校或没按时到校的原因,并建立相关制度严格要求学生不得到危险水域嬉水或游泳.三、事故处置办法:.发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。.一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救:方法一:将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。方法二:呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16〜20次)进行,直至恢复呼吸为止。方法三:心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60〜80次)进行,直到心跳恢复为止。四、报告程序:.溺水事件发生后,学校抢险队伍一方面积极开展施救工作,另一方面防溺水应急工作小组立即开展调查工作。.及时向主管领导报告。.根据需要向上级有关部门报告。.做好溺水事故后期善后工作。实验学校防溺水安全工作应急预案为了加强校园安全管理,防止溺水事故的发生,确保学生的生命和财产安全,按照以人为本,安全第一,预防为主的原则,依据有关文件精神和会议要求,结合本校校园实际制定本预案。一、组织机构和工作职责.防溺水工作领导小组组长:副组长:成员:职责:全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案;督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全;维护校园的安全和稳定。.应急工作小组(1)宣传教育组-办公室、团委负责职责:负责学生防溺水安全教育;按照学校领导小组的指令,负责与有关单位联系与沟通,加强防溺水工作的综合管理。(2)现场救护组-政教处、卫生室负责职责:依现场情况制定和落实施救措施,对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院救治,或拨打120请求救助。(3)事故调查组-总务处负责职责:协助公安对学生溺水事故原因进行调查,和事故责任的认定。(4)善后处置组-教务处、政教处负责职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好溺水师生的安抚慰问工作;协同有关部门调查,尽快恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司,对溺水学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。二、安全预防措施.加大宣传教育力度(1)充分利用广播、通讯、专题班会等方式开展防溺水安全专题教育活动,做好防溺水安全知识宣传,增强学生的防溺水安全意识。(2)通过办防溺水专栏,出防溺水板报,张贴防溺水等形式,宣传防溺水知识,提高学生的自我保护能力。(3)向家长发放“关爱生命,预防溺水一一致全校家长的一封信”等宣传材料,让学生家长明确学校防溺水工作要求,了解学校作息时间,提高家长的安全防范意识,履行好监护人的职责,配合学校共同做好防溺水工作。.加大督促检查力度(1)加大督促检查。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。(2)学校应积极联系学校周边水域管理部门,排除水域周边安全隐患,在学校周边水域设立警示牌,提醒学生养成良好的防溺水安全意识。(3)学校周边水域事故多发地点,学校安排专人不定期的进行巡查。发现存在隐患的水域,巡查人员应报告校应急领导小组,协调有关部门予以处理。(4)要求在学生当中形成互相提醒、互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。(5)让家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。三、应急处置措施.学生一旦发生溺水事故,最早发现或知晓的教师应立即想学校应急领导小组报告。.学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组,采取积极果断措施进行施救,并及时与学生家长联系,以最快的速度,送到医院进行救治,力争将损失降到最低

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