人教版六年级语文下册一单元考试卷含参考答案(8套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版六年级语文下册一单元考试卷含参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）pāndēngbàoyuànsǎtuōyōuyǎrìkòujǔsàngqízhìpíjuànkūwěidǐyù二、比一比，再组词。（10分）胯（________）缚（________）锦（________）焰（________）跨（________）傅（________）绵（________）滔（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）A（___）芳自赏B一（___）千里C昏昏（___）睡D顾影（___）E（___）然大悟F心（___）神往G翠色（___）流H参差（___）形容绿的范围广的词语是____，形容绿的程度深的词语是____。（填序号）2.类似F这样特点的词语，我还能再写两个：_______________、______________。3.这个小组的同学理解能力_________，个别同学因听不懂老师的讲解而_____。（选词填空，填序号）4.用词语⑤写一句话：_______________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……虽然……但是……即使……也……不但……而且……1、根本一坏（）你有一些学问和本领，（）不会成为对社会有用的人。2、每个人（）要讲究“公德”，（）要讲究“私德”。3、（）健康是生命之本（）你们从小就要树立“健康第一”的观点。4、这些工作（）都是一些小事，（）能培养我们的责任心。五、按要求写句子。（15分）1、木桥摇晃起来，发出吱吱呀呀的声音。（改为拟人句）_____________________________2、桌面上是一道道豁开的裂缝。（改为比喻句）_________________________________________3、这座石桥年代很久远了。这座石桥还很坚固。（用关联词语连成一句）_________________________________________4、渔夫问桑娜，他不在，桑娜在家里做了些什么呢？（改为直接引述句）

_____________________________5、这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（反问句）______________________________6、我们都担心明天会不会下雪。（修改病句）______________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）死也不倒下吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车，敌人就给他看了一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。他们用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！”就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日而死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！”“你说怎么办？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地问。“你就在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远铭刻在人们的心里。1．给下面加点的字选择正确的读音。逮捕(dǎidài)处决(chùchǔ)挨枪(āiái)2．写出画线词的近义词。(1)(敌人)妄图吓唬他。()()(2)他们用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。()3．根据意思写出相应的词语。(1)张着嘴说不出话来，形容理屈或害怕。()(2)由于羞愧和恼恨而发怒。()(3)使国家受害，人民遭殃。()4．有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！”这句话中，第一个“休息”指________________________，第二个“休息”指_________，这句话的意思是____________________。5．“死也不倒下”的正确含义是()A．坐在椅子上死了都倒不下去。B．他死也不愿倒下。C．他宁可死也不向敌人屈服。七、习作。（20分）请以《抹不去的回忆》为题目写一篇作文。要求：写出这件事你为什么常记在心头，从中受到了什么教育，表达出真情实感。注意格式要正确。字数400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一攀登抱怨洒脱优雅日寇沮丧旗帜疲倦枯萎抵御二胯骨束缚锦缎火焰跨步师傅绵羊滔天三孤碧欲自怜恍驰欲不齐BG目瞪口呆耳闻目睹HC我被这道数学题难住了，经老师一讲解，才恍然大悟。四1、即使——也——2、不但——而且——3、因为——所以——4、虽然——但是——五木桥开始发抖，发出痛苦的呻吟。桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。这座石桥虽然年代很久远了，但是还很坚固。渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做了些什么呢？”这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹呢？我们都担心明天不会下雪。六1．dài√chǔ√ái√2．(1)妄想威吓(2)伤痕累累3．(1)张口结舌(2)恼羞成怒(3)祸国殃民4．暂时停止工作，以消除疲劳、恢复体力和脑力牺牲吉鸿昌临死前都在积极地宣传抗日5．CPAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版六年级语文下册一单元考试卷含答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）hóngliàngqīngcuìlánzhùkǒngbùdāndiàoxīshuàichǒuèchǐlúnwéikǒngzhèngshí二、比一比，再组词。（10分）冠（_______）

增（_______）

凝（_______）寇（_______）

赠（_______）

疑（_______）浆（_______）

仰（_______）

孤（_______）桨（_______）

抑（_______）

狐（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）完（________）（_______）赵绝口（________）（_________）（________）不拾（______）飞（________）走（________）（1）这件事情虽然和他有关，但是他（_________________）此事。（2）我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于（_________________）了。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要……就……无论……都……如果……就……只有……才能……①小时候，我________对什么花，________不懂得欣赏。②开花时，________仔细地在树丛里寻找，________看到那些小花。③________不来台风，我________可以收几大箩。④________让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味________差多了。五、按要求写句子。（15分）经过航天工作者的努力，“神州”六号飞船终于成功上天了。（改成反问句，表达对航天工作者的赞美之情。） _______________________________________________________    2.用恰当的关联词把两句话合成一句话。全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感。全世界人民能战胜甲型H1N1流感。_____________________________________________________  3.屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来。（改成“把”字句。）______________________________________________________   4.小明对妈妈说：“妈妈，掏钱！我买衣服用。”（改为得体的说法。）   ______________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）听秦腔音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中，有九华山寺院僧尼琅琅梵歌，有苏州园林翠鸟的婉转啁啾，有黄梅戏行云流水般的唱腔，有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈，盘旋在高天流云之间，它在春天里回荡，在冬雪中徘徊，它在欢乐时嘶吼，在忧伤时泣诉，它就是秦腔。在城里的公园林下、出租车内，在乡下的田间地垄、牧羊坡上，人们都在哼着吼着秦腔，聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词，使人深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。秦腔诞生在八百里秦川，那是沟壑纵横的山沟沟，那是十年九旱的贫瘠地，秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。你看，骄阳似火，广袤的原野上，热风起处，大地上泛滥着一种浓郁的麦香。农人们挥镰收割，汗如雨下，在巨大的空间背景下显得渺小和无助，当累得筋疲力尽时，人直起腰仰头大吼一段泰腔，关关节节的困乏便一下子随着腔调走远了。听了秦腔，便体味到其中有“快板”和“慢板”之分，高兴时唱“快板”欢音，像壶口黄河，奔流如泻，酣畅淋漓；悲苦时唱“慢板”苦音，像深谷的冷泉，如泣如诉，幽咽凄凉，但无论“快板”“慢板”都感情真切，既朴实又夸张。唱秦腔时要用生命的底音。这声音带着冷峻之气，是经过西北黄土高原冷风搓揉过的；这声音还带着血丝，发自肺腑，磨烂喉咙，有一种粗矿、悲壮的气势。有时候这声音也是妩媚婉转的，但没有丝毫的扭捏作态，也绝不故弄风骚，那是赤足走在黄土地上的一种大方，一种本色，是原始的返璞归真。我听过阴柔婉约的《梁祝》，也听过狂欢喜庆的《金蛇狂舞》，但总感到，它们是纯粹的艺术，而秦腔却是来自世世代代秦人心中的音律，散发着泥土气息，是真真切切的生活，朴实无华又隽味深长。秦腔，让人挥之不去，魂牵梦绕……1．第1自然段画线部分强调的重点是什么?__________________________________2．人们常说：八百里秦川尘土飞扬，三千万秦人齐吼秦腔。本文中也多次说到“吼”秦腔，请你结合全文内容，说说你对“吼”字的理解。______________________________________3．赏析语言。（1）“泛滥”一般多比喻不好的事物到处都是，请结合语境，说说第2自然段“大地上泛滥着一种浓郁的麦香”中这一词用得好不好，并说明理由。__________________________________________（2）第3自然段画线句用了怎样的修辞手法？有什么好处？___________________________________________4．第5自然段作者提到《梁祝》《金蛇狂舞》，起到了怎样的作用？____________________________________________七、习作。（20分）题目：一件令我__________的事。要求：（1）把题目补充完整；（2）把事情的经过写清楚；（3）写出自己内心最真实的感受，（4）400字以上。18．习作表达人要讲诚信，不能撒谎，但有人认为，生活中有时也需要“善意的谎言”，请根据自己的经历和见闻，从下列题目中任选一个，写一篇作文，题目自拟，要求写出自己的真情实感。不少于400字。（1）我（痛恨、渴望、讨厌……）谎言（2）谎言带给我的（苦恼、痛苦、快乐、幸福……）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一洪亮清脆拦住恐怖单调蟋蟀丑恶齿轮唯恐证实二冠军增加凝视日寇赠予可疑泥浆仰望孤单船桨压抑狐狸三璧归不提路遗禽兽绝口不提完璧归赵四①无论；都；②只有；才能；③只要；就；④如果；就五“神舟六号”飞船成功飞上天,难道不是靠航天工作者的努力吗?只有全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感，才能战胜甲型H1N1流感。屠格涅夫把自己的母亲问得一句话也说不出来。小明对妈妈说：“妈妈，你给我点钱吧，我想买衣服。”六1．强调秦腔的与众不同，粗犷豪迈，时而欢乐嘶吼，时而忧伤泣诉。2．“吼”字指秦腔的唱法，也写出了秦腔粗犷、悲壮，大方的特点，表现了秦川人民返璞归真，不扭捏作态，故弄风骚的性格。3．用得好；“泛滥”一词生动形象地写出了麦香气味浓郁，且充斥得范围广。运用了比喻的修辞手法；形象生动地写出了秦腔“快板”欢音欢快、酣畅的特点，表达了作者对秦腔的熟悉与喜爱之情。4．将《梁祝》《金蛇狂舞》与秦腔做对比，突出了秦腔原生态、散发着泥土气息、朴实无华又隽味深长的特点。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册一单元考试卷学生专用班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）déxínɡquèqiáojīnchánhòuzhuìyōujìnɡyōuyǎfúànbènzhuōdānbómóhu二、比一比，再组词。（10分）宵（_____）醋（_____）眨（______）饺（_____）拌（_____）

销（_____）腊（_____）泛（______）较（_____）伴（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）而走险替天行（______）（____）喜若（____）（_____）火纯（____）见（_____）勇为一（_____）不染两（_____）清风绿（_____）如茵见（_____）识广四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要……就……

不仅……而且……

一……就……与其……不如……

因为……所以……①内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。________见了风，________化作一个石猴。②众猴拍手大喊道：“________敢钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等________拜他为王。”③石猴________进去，________大声说道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。”④桥边是一座石房。房内________有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳，________还很宽阔，能容得千百口老小。⑤石猴笑道：“________在外面受老天之气，________我们搬到这里来住。”五、按要求写句子。（15分）（1）童年的往事多得像向天上的星星。（缩句）___________________________（2）这儿景色优美，真让人流连忘返。（反问句）___________________________（3）残阳很红。（比喻句）___________________________（4）麦子已经成熟了，真是丰收在望。（修改病句）___________________________（5）贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧！”（改为转述句）___________________________（6）皎洁的月光照耀着大地。（拟人句）___________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）山茶花

你见过山茶花吗？真是美极了。有红的、白的、粉红的……有的一株树上就有好几种颜色，甚至一朵花上也色彩缤纷。譬如山茶花的白吧，那是怎样的白啊！像高山上飞瀑溅出的水片一样晶莹、一样沁人心脾。但它又不会刹那间消失，而是静静地呈现在你眼前，让你观赏个够。再如那墨茶，你如果认为是一团黑，那就大错特错了，它是烈日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢？也许只有九天的织女用清晨的红霞和晴日的白云在天际上才能织成的轻纱，才可比拟的吧……山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的、也有垂瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列得很有致，即使闭上眼，你还是会感到：啊，美啊……

有一次，我问一位老茶农：“山茶花为什么这样美？”老农笑呵呵地说：“你没看到山茶骨朵的那股特别劲儿？”

我这才注意起山茶骨朵来，果然特别！一般的花，开春才打骨朵，山茶呢？几乎是花一谢又冒出了新的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的力气，开出的花能不美吗？

啊！山茶的骨朵，好一股特别的劲儿！1．从文中找出表示下列意思的词语。①吸入芳香、凉爽的空气或饮用清凉饮料，使人感到舒适。________②形容色彩鲜艳繁多。________2．照样子，写出几个由意思相反的字构成的词语。大小

疏密

________

________

________

________3．第1自然段中，作者从山茶花的________、________两方面写山茶花的美。4．文中加横线的句子给了你什么启发？_________________________________________________________七、习作。（20分）题目：最美的_______先在横线上填写合适的词语，如：“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等，把题目补充完整，然后作文。要求中心突出，层次分明。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一德行鹊桥金蝉后缀幽静幽雅伏案笨拙单薄模糊二元宵米醋眨眼饺子拌菜销售腊月广泛比较伙伴三铤道欣狂炉青义尘袖树多四略五（1）往事多。（2）这儿景色优美，怎能不让人流连忘返呢？或：这儿景色优美，难道不让人流连忘返吗？（3）残阳如血。或：残阳像火一样红。（4）把“已经”改为“即将”或“马上”，“将要”）（5）贝多芬问盲姑娘爱不爱听，他再给盲姑娘弹一首。（6）皎洁的月光抚摸着大地。或：注视/凝视/亲吻六1．沁人心脾色彩缤纷2．动静、昼夜、上下、左右；3．颜色花形4．略PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册一单元考试卷完整班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）fēngmǎnyùbàonàozhōngjīngyíngzhuàngguānlìrútáixiǎnxiùtǒng二、比一比，再组词。（10分）燥（__________）慨（__________）陶（__________）篷（__________）躁（__________）概（__________）淘（__________）蓬（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）完璧归（______）负（_____）请罪（_____）天动地难以置（_____）千真万（______）香（_____）十里富丽堂（_____）举世闻（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…（1）（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了一些。（2）它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害了，（______）到地上来。（3）小时候，我（_________）对什么花，（________）不懂得欣赏。（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。五、按要求写句子。（15分）照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。（缩句）_______________________________________________2.在困难面前，我们必须迎难而上。（改为反问句）______________________________________________3.张红对妈妈说：“我今天要和朋友一起去公园玩。”（改成转述句）______________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）等待一颗种子发芽小时候，我喜爱栽花种草。每年春夏，我家小小的院子总是被我装点得(1)颜色非常好看，色彩相当丰富，散发出阵阵清香。然而，最初的三次种花经历却让我终生难忘。那年初春，母亲向邻居要来一把向日葵籽，准备种在田间地头。我突然也想在院子里种上几棵向日葵，便趁机向母亲要种子。母亲吝惜地从手里捏出几颗向日葵籽，对我说：“你先种上一颗试试。”我便郑重地在院里种下了一颗种子。于是，每天早上一从床上爬起来，第一件事就是跑到院子里，在我埋下种子的地方双膝跪下，身子趴下，眼睛几乎贴着泥土，看看那一小块地面是否已经开始隆起。然而一直等了五天，地面仍然纹丝未动。我终于等不及了，刨开泥土，却发现种子已经霉烂了。母亲捡起那颗再也不能发芽的“种子”，说：“记住！播种之前首先要选好种子。”我点了点头，挑选了一颗饱满的种子又埋入泥土里。这一次，我比上一次更急切，每天几次地观察。三天过去了，我终于发现我整天(2)某事牵动灵魂，萦绕于梦中，形容万分思念的那块地面裂开了一条小缝，我想肯定是我的种子要破土而出了！果然，一棵嫩芽正在新奇地向外张望！我轻轻地用一根小树枝撬开土盖，帮它破土而出！然而令我难过的是，太阳一晒，它便萎蔫了。母亲摇了摇头说：“孩子，你太心急了！一颗种子在泥土里生根发芽，凭的是自己的力气啊。”我又第三次种下了一颗种子。这次我把种子深深地埋入土里，耐心地等待起来。我足足等了十天，地面仍然没有丝毫反应！我疑惑地一点点刨土，发现了一棵粗壮的根苗——因为埋得太深，它蜷缩在一起，像个侏儒一般！颜色也已发黄发黑。母亲叹息道：“没用了，埋得太深，太久了。”后来，我终于种出了自己的幼苗，也终于收获了满院的芬芳！人生的奋斗历程其实就像一颗种子发芽，要想让自己的理想变为现实，首先要选好理想的种子，其次要有顽强的毅力和足够的耐心，再者让自己心中的种子接近灿烂的阳光——不要把目标定得太高，让自己在黑暗中摸索得太久。1．根据画线句子的意思写出相应的成语。(1)__________(2)__________2．从文中找出下列词语的反义词。大方--（_____）迟缓--（_____）暗淡--（_____）3．文中写了“我”____次种花的收获，不是这几次种花收获的一项是（______）A明白了要挑饱满的种子。B明白了种子发芽要靠自己的力气，不能帮它破土而出。C终于收获了满院的芬芳。D懂得了不能将种子埋得太深太久。4．“一棵嫩芽正在新奇地向外张望”运用了____的修辞手法，生动形象地写出了当时__________七、习作。（20分）题目：尝试“尝试”是对没有做过的事情试着做。在生活、学习中，你一定有过不少的尝试，请以“尝试”为题写一篇文章，把你试着做的一件事记下来，让大家和你一同感受尝试的甜、酸、苦、辣。要写清楚为什么要尝试，怎样尝试，尝试中有何情感体验。注意不写错别字，字数在400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一丰满预报闹钟晶莹壮观例如苔藓袖筒二干燥慷慨陶醉帐篷急躁大概淘气蓬松三赵荆惊信确飘皇名四即使也只有才无论都虽然但是五老人注视着海鸥。在困难面前，我们怎么能不迎难而上呢？张红对妈妈说，她今天要和朋友一起去公园玩。六1．五彩斑斓魂牵梦绕2．吝啬急切灿烂3．三C4．拟人嫩芽在土盖下快破土而出的情态。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册一单元考试卷完美版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ménglóngshànchángzhènhànpánɡbógōuhèjìchénɡmòqìtiáozhou二、比一比，再组词。（10分）绎（______）缰（______）彻（______）抑（______）择（______）僵（______）沏（______）仰（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①（___）（___）有味②（___）（___）无味③心（___）神（___）④浮想（___）（___）⑤如（___）如（___）⑥（___）（___）不忘⑦（___）（___）沥血⑧（___）肠（___）肚⑨如（___）似（___）（1）上面词语中有一对反义词是（__________）和（__________）。（2）虽然这件事过去很多年了，但他仍然对当初的情景（___________）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）与其……不如……

只要……就……

只有……才……

不但……而且……①________不畏劳苦的人，________能攀登科学高峰。②我们________继承前人的事业，________做前人没有做过的事。③音乐________给人美的享受，________能陶冶人的情操。五、按要求写句子。（15分）1．在困难面前，我们必须迎难而上。（改为反问句）_________________________________2．北京的秋天是个美丽的地方。（修改病句）__________________________________3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉前补一张破帆。（缩句）___________________________________4．老大爷笑着对我们说：“你们做得真好，我要向你们学习啊！”（改为转述句）_______________________________________________________5．爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向口。（仿写）爱如____________________，为_________________。六、阅读短文，回答问题。（20分）母爱这是一个真实的故事，故事发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量被严格地限定为5千克，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这5千克珍贵的水。人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里唯一的、也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个紧急刹车，停在路边。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥、驱赶，也不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强（jiàng）。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽、衰哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子。老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水战士说：“让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——1.5千克左右，放在牛的面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤。从不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。20世纪末的一个晚上，当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷困窘（jiŏng），想起了我那至今在乡下劳作的苦难的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚的热泪。1．1.5千克的水在我们的眼里太平常了，可是读完第1自然段文字，你一定会感受到它的珍贵，因为_______________________________________2．文中写了老牛两次哞叫，你一定能听懂老牛的声音。（1）凄厉的哞叫表示：_______________________________（2）仰天长眸表示：_________________________________3．文中还写了不同角度的“哭”，走进他们的内心，你一定能体会到：（1）运水战士和司机哭是因为：_______________________________（2）小牛眼中有泪水是因为：_________________________________（3）老牛眼中有泪水是因为：_________________________________（4）“我”流下了滚滚的热泪是因为：__________________________4．渴极了的老牛把这“以死抗争得来的水”全给小牛喝了，你体会到了什么？请写下来。______________________________________七、习作。（20分）题目：我长大了提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请选一件这样的事写一篇作文，注意把事情的经过写清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一朦胧擅长震撼磅礴沟壑继承默契笤帚二演绎脱缰彻底抑制选择僵硬沏茶仰头三津津索然动移联翩醉痴念念呕心牵挂饥渴①②⑥四只有；才；与其；不如；不但；而且五在困难面前，我们难道不应该迎难而上吗？秋天的北京是个美丽的地方。桑娜补帆。老大爷笑着对我们说，我们做得真好，他要向我们学习。炎暑烈日下的树荫酷热难当的人提供清凉六1．这里，每人每天的用水量被严格地限定为1．5千克，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这1．5千克珍贵的水。2．被打得皮开肉绽，疼痛不已。呼唤不远处的小牛3．被老牛为得到水忍受着巨大的痛苦而感动。自己喝到水而老牛被打得皮开肉绽而感激。为小牛终于喝上水而感到高兴。“我”被老牛的母爱所感动，同时想到了自己在乡下仍受苦的母亲。4．体会到动物也有深深的母爱。PAGE页码7/NUMPAGES总页数7人教版六年级语文下册一单元考试卷审定版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）kānɡkǎilànyònɡtiānyáhuǐhuàijiànɡyóuɡuǒzhehéǎibènɡtiào二、比一比，再组词。（10分）雅（_______）微（_______）陈（_______）蹄（_______）稚（_______）徽（_______）阵（_______）啼（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（_____）之宝（_____）口不提完好无（_____）同（_____）于尽怒目圆（_____）负（_____）请罪同心（_____）力怒发冲（_____）和氏璧是_______，秦王想要得到它。2.只要我们_______，美丽的中国梦一定会实现。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅……而且……宁可……也不……即使……也……虽然……但是……因为……所以……如果……就……(1)一篇好文章，（）在思想内容方面给我们启发，（）在表达形式方面也有值得我们学习的地方。(2)霍金（）敢于向命运挑战，（）创造出了奇迹。(3)凡卡（）回到乡下爷爷那里去受苦，（）愿意留在莫斯科老板家当学徒。(4)扬科做的小提琴（）声音小，（）他还一天到晚地拉着。(5)(）你取得了优异的成绩，（）没有理由骄傲自满。(6)(）明天下雨，我们（）不去春游了五、按要求写句子。（15分）（1）柳树上挂满了银条儿。（扩句）___________________________________________________（2）青山是不会老的。（改为反问句）___________________________________________________（3）敌人非常狡猾。（改为比喻句）_______________________________________________（4）小鸟在树上叫。（改为拟人句）_____________________________________________（5）用关联词把两句话合并成一句话。①地球美丽壮观，和蔼可亲。地球上可供人类活动的范围很小。__________________________________________________②所有的动物都死去了。人类会灭亡。____________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）一个偏僻的小山村，弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。他们一路打听，终于找到了那个小女孩的家。女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜，看到陌生人进了他们家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。姥姥站起身，说：“你们这是……”女人迎上去，握住姥姥的手说：“可找到你们了，这孩子就是杜鹃吧？”姥姥一听，把身后的杜鹃拉到身前来说：“早听说你们要来，一直盼着呢，杜鹃，快，你城里的阿姨来看你了。”女人伸出双臂，示意杜鹃到她的怀里来。杜鹃怯生生地走过去，轻轻偎依在女人的肩头，就像依偎在妈妈的怀里，眼神里绽放着纯真的幸福。“哥哥呢？他怎么没有来看我？”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开，一双水灵灵的眼睛望着女人。“你哥，他……今天正好有事情，改天他忙完了，我一定让他来看你。”女人的眼里闪过一丝悲伤，但瞬间转成了笑容。吃过晚饭，杜鹃写完作业，就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里说话。小村的夜晚很安静，连风都不好意思来打扰，天上的星星眨着清澈的眼睛，一闪一闪，亮晶晶。月亮悄悄躲在树梢后，听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。女人长舒了一口气，说：“这是我儿子的愿望。”姥姥握住女人的手说：“孩子，我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。杜鹃的爸妈出车祸那阵儿，我真是不想活了，可是看看杜鹃，那么小的孩子没了父母就够可怜的了，如果再没了我们，可就真成了风中草了。”“嗯，不能让孩子看不到希望。”女人轻泣着说。“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合，明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术，我儿子撑不了几天了……”女人低低地哭泣起来。那个草上满是清露的清晨，杜鹃一手拉着男人，一手拉着女人，沿着弯弯曲曲的环山路，走出了小山村。儿子顽强支撑着自己的生命，在得知杜鹃已来到医院时，带着一丝微笑，永远地离开了他眷恋的父母，离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。这个消息，女人没有告诉杜鹃，她不想让杜鹃幼小的心灵再一次接受重力的打击。杜鹃出院了，女人带着她回到了小山村，看着杜鹃微笑阳光的脸，女人心里的一块石头落了地，眼中含着泪花，笑了。几天后，看到杜鹃恢复得很好，女人说要回城了。杜鹃扑进女人的怀里，依偎着抱紧，就像抱紧亲爱的妈妈一样。杜鹃交给女人一封信，说让她坐上车时在车上看，女人微笑着点头。打开信封：我知道哥哥的愿望，也知道哥哥和坏人搏斗，受了重伤，也许他就要去我爸妈去的那个遥远的地方。我那晚偷听了你和姥姥的谈话，我多么不想进城做手术啊，可是我心里也有一个愿望，我哭了好久，为了我的愿望，我决定跟你们进城做手术。我的愿望没有哥哥的愿望那么崇高，但是是真诚的，我想说，我的愿望是――我想做你们的女儿，照顾你们一辈子。女人握着信，泪水再一次模糊了她的双眼，不同的是，这眼泪少了悲痛，多了几分润心的温暖。1．读短文，填空。（1）本文以“愿望”为中心话题，请说说“哥哥”和“杜鹃”的愿望分别是什么？①哥哥的愿望：____________________________②杜鹃的愿望：____________________________（2）最后一段“这眼泪少了悲痛，多了几分润心的温暖。”在这一句中，女人③“悲痛”是因为：_____________________________④“温暖”是因为：_____________________________2．选文划线句子运用了什么描写方法？有何作用？________________________________3．主人公“哥哥”在文中并没有过多的正面描写，但通过侧面多个角度塑造了他的形象，试简要分析。_________________________________4．女人和姥姥在院中轻声细语地谈话，在文中起什么作用？________________________________5．文中人物较多，感情丰富，全文洋溢着“爱”的温馨，试分析文中表现出的几种“爱”。__________________________七、习作。（20分）写一篇你自己亲身经历的或了解到的有关自我保护的习作。要求：①条理清晰，语句通顺。②写清楚事情的经过，不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一慷慨滥用天涯毁坏酱油裹着和蔼蹦跳二淡雅细微陈列马蹄稚嫩徽章方阵啼叫三价绝损归睁荆协冠无价之宝同心协力四（1）不仅……而且……（2）因为……所以……（3）宁可……也不……（4）虽然……但是……（5）即使……也……（6）如果……就……五（1）落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶的银条儿。（2）难道青山会老吗？（3）敌人像狐狸一样狡猾。（4）小鸟在树上叽叽喳喳的叫。（5）①虽然地球美丽壮观，和蔼可亲，但是地球上可供人类活动的范围很小。②如果所有的动物都死去了，人类就会灭亡。六1．“哥哥”的愿望是把自己的心脏捐给杜鹃，让她身体康复。“杜鹃”的愿望是做“哥哥”父母的女儿，替他尽孝。“悲痛”是因为失去儿子。“温暖”是因为杜鹃懂事，想做他们的女儿。2．景物描写或环境描写；渲染了幽静的气氛；暗示下文小女孩听到了这次谈话的内容。3．杜鹃期待“哥哥”来看他，说明“哥哥”是一直以来关心爱护杜鹃的“哥哥”带着一丝微笑，永远地离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃，说明他是极富有爱心和奉献精神的杜鹃写信说“知道哥哥和坏人搏斗，受了重伤”，说明他是勇敢无畏的勇士。4．结构上，承上启下，也照应全文。内容上，介绍了故事的背景，丰富了文章的内容，让读者了解事情的根源情感上，使得人物的形象更加立体化，增添了感人力量。5．“哥哥”对杜鹃的呵护之爱；“哥哥”对父母的愧疚之爱；父母对“哥哥”的关心之爱；姥姥对杜鹃的心疼之爱；杜鹃对“哥哥”父母的回报之爱；杜鹃对“哥哥”的敬重之爱。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册一单元考试卷带答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）dàngyànglíngluànqínjiàndǐyùyōulǜgòngxiànháomàibènzhuō二、比一比，再组词。（10分）阶（________）褐（________）贷（________）络（________）价（________）渴（________）货（________）格（________）芥（________）遏（________）资（________）洛（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）完璧（___