外研版九年级上册Modules4-6英语复习课件(共50张PPT)

九年级上册Modules4～61.advantage(n.) →_____________(反义词)缺点，不利 条件2.produce(v.) →________(n.)产品3.invent(v.) →_________(n.)发明

→_________(n.)发明家4.create(v.) →________(n.)创造

→_______(n.)创造者disadvantageproductinventioninventorcreationcreator5.upstairs(adv.&n.) →__________(反义词)在楼 下；向楼下；楼下6.either(adj.) →_______(相关词)两者都不7.travel(v.&n.) →________(n.)旅行者；游客8.waste(n.&v.) →________(adj.)浪费的9.pollute(v.) →_________(n.)污染10.environment(n.) →______________(adj.)环境的downstairsneithertravelerwastefulpollutionenvironmental11.hope(n.&v.) →_______(adj.)充满希望的

→________(adj.)(反义词)希望渺茫的12.necessary(adj.) →___________(反义词)不必要的13.care(v.) →_______(adj.)小心的，仔细的

→________(adv.)小心地，仔细地

→________(adj.)(反义词)粗心的，马 虎的hopefulhopelessunnecessarycarefulcarefullycareless【品词自测】根据句意用所给词的适当形式填空①Theyoungmancan’tspeakEnglish.Ithinkthisisa________(advantage)forhimtoaskforthejob.②Toomanycarsinbigcitieshavecreatedlotsofseriousproblems,suchasair________(pollute)andsoon.③It’s________(necessary)forhimtodrivetoworksincehishomeissonear.答案：①disadvantage②pollution③unnecessary1.浏览 look________2.一次 ata_____3.用手工(制造) ___hand4.而不是…… rather_____5.也 ___well6.设法弄懂，计算出 work____throughtimebythanasout7.张贴，挂起 put___8.tryout _________________9.aboveall ______10.dropin __________11.insteadof ______________12.anumberof ______up试用，试验，检验首先顺便走访代替，而不是许多1.爸爸，我可以请求帮忙吗？Dad,_________________?2.这些设备比书更小更轻，所以携带起来非常方便。Thesemachinesaresmallerandlighterthanbooks______theycanbecarriedveryeasily.canIaskafavoursothat3.不要大声喊叫。____________.4.也就是说，您可以随便进去看一会儿，也可以愿意停留多久就停留多久……Thatmeansyoucandropinforafewminutesoryoucanstay_________youlike...5.扔掉纸和金属是浪费的(行为)。It’s____________________paperandmetal.Noshoutingaslongaswastefultothrowaway现在完成时和情态动词的被动语态 【见P160】1.inventionn.发明◆Theinventionofprinting印刷术的发明①Ithinkbooksareawonderful_______(invent).②Iwanttobean_______(invent)whenIgrowup.③WeallknowthatEdison_______thebulb(电灯泡)andColumbus(哥伦布)_______America.A.invented;discoveredB.discovered;inventedC.invent;discoverD.discover;invent【自主归纳】(1)invention意为“发明”，它是可数名词。(2)inventor意为“发明者”，单数时其前需用冠词an。(3)invent与discover的区别______“发明”，表示发明原先不存在的东西，如机器或工具等invent答案：①invention②inventor③A“发现”，表示发现原来已存在但未被人们知道的东西________discover2.insteadadv.代替◆Doyouopenawindowinsteadofturningonairconditioning?你会不会开窗户而不开空调？①Mike,don’tchatonlineallday.Youshoulddomoreoutdooractivities_______.A.insteadB.eitherC.tooD.also②(2011·安徽中考)Whataniceday!Weshouldgosightseeing_______watchingTVinthehotel.A.becauseofB.insteadofC.togetherwithD.outof【自主归纳】instead与insteadof的区别(1)_______用作副词，意为“代替；顶替”，常用于句末。(2)_________用作介词短语，意为“代替，而不是”，其后跟动词时，需用v.-ing形式。答案：①A②Binsteadinsteadof3.ratherthan而不是……◆Todayinformationcanbereceivedonline,downloadedfromtheInternetratherthanfoundinbooks,andinformationcanbekeptonCD-ROMsormachinessuchasMP3players.现在，信息可以在线接收，从因特网下载，而不必到书中去寻找，并且信息可以存储在光盘上或像MP3之类的存储器上。①(2011·乌鲁木齐中考)他只是位教师而不是个艺术家。Heisonlyateacher______________anartist.②YouratherthanI_______(be)goingtoBeijingtomorrow.③Hermotherpreferstogotoworkonfootratherthan_______acar.A.driveB.drivingC.drivesD.todrive【自主归纳】ratherthan的两个考点(1)ratherthan是并列连词，意为“而不是……”，用于连接两个并列结构。其连接两个主语时，谓语动词与ratherthan___(前/后)面的主语保持一致。(2)在prefer...ratherthan...结构中，prefer后接动词不定式，ratherthan后接动词原形。答案：①ratherthan②are③A前4.Thatmeansyoucandropinforafewminutesoryoucanstayaslongasyoulike...也就是说，您可以随便进去看一会儿，也可以愿意停留多久就停留多久……①我打篮球和他一样好。Iplaybasketball_____________________hedoes.②(2011·宿迁中考)Paulisn’tas_______asSandy.Heoftenmakesmistakesinhishomework.A.carelessB.morecarefulC.morecarelessD.careful③我们的学校是他们学校的三倍大。Ourschoolis___________________________________theirs.【自主归纳】(1)as...as意为“同……一样”，用于同级比较，中间用形容词或副词的_____(原级/比较级)(2)表达“不如……”时，用“notso/as+_____(原级/比较级)+as”结构原级原级答案：①aswellas②D③threetimesasbigas(3)表达“一方是另一方的若干倍”时，用“倍数+as+_____(原级/比较级)+as”结构原级5.Noshouting!不要大声喊叫!①——看牌子，上面写着“禁止停车”。

——抱歉，刚才我没看见。—Lookatthesign.Itsays,“______________.”—Sorry.Ididn’tseeit.②Youmustn’ttouchit.(改为同义句)______________it.【自主归纳】表示禁止的句型答案：

①Noparking②Don’ttouchⅠ.根据句意及汉语提示完成单词1.(2011·

包头中考)Doyouknowwheretrainsare_______(生产)?2.(2011·北海中考)Myteacheroftentoldmetopay_______(注意)tomyspellingwhileIwaswriting.答案：1.produced2.attention3.(2011·无锡中考)Theyallhurried_______(向楼上)toseewhatwasgoingon.4.(2011·乌鲁木齐中考)KanasLakeisaverybeautifulplace.Alargenumberof_______(旅游者)comeheretoenjoythemselveseveryyear.5.(2011·黄冈中考)Ifeveryone_______(遵守)thetrafficrules,therewillbefeweraccidents.答案：3.upstairs4.tourists/visitors/travelers5.obeys/followsⅡ.单项选择1.(2012·聊城中考)—CanIcomethisafternoonortomorrowmorning?—_______isOK.I’mfreetodayandtomorrow.A.EitherB.NeitherC.BothD.None【解析】选A。考查代词的用法。either意为“任何一个”；neither意为“两者都不”；both意为“两者都”；none意为“没有”。根据答句中谓语动词is可排除C项。由答语“我今天和明天都有空”可知应是“哪天都行”，故排除B、D两项，选A。2.(2012·绵阳中考)Davidsuddenlyfeltnervous._______,itwashisfirsttimetogoonstage.A.AtleastB.AfterallC.AtonceD.Atall【解析】选B。考查短语辨析。atleast至少;afterall毕竟;atonce立刻;(not)atall根本(不)。根据句意“大卫突然感到紧张，毕竟这是他第一次上台”。可知选B。3.(2011·无锡中考)Don’ttrytodoeverythingatonce.Takeitabit_______.A.attimesB.atthattimeC.atalltimesD.atatime【解析】选D。考查短语辨析。attimes有时；atthattime在那时；atalltimes总是；atatime一次。根据句意“不要试图一下子就把所有的事情做了。一次做一点。”可知选D。4.(2011·呼和浩特中考)—Theseproblemsaretoohardto_______.Willyougivemesomeadvice?—Therearemanyways.Themostimportantistohaveacarefulplan.A.workoutB.lookoutC.handoutD.breakout【解析】选A。考查动词短语的辨析。workout解决(疑难问题)；lookout向外看；handout分发；breakout打破。问句句意：这些问题解决起来太难了。你能给我一些建议吗？故选A。5.(2011·达州中考)—Howmany_______teachersarethereinyourschool?—_______them_______overtwohundred.A.woman;Thenumberof;isB.women;Thenumberof;isC.woman;Anumberof;isD.women;Anumberof;are【解析】选B。考查名词复数的用法。英语中man,woman这样的名词作定语时，如果后面被修饰的名词是复数，man和woman也要变成复数。anumberof表示“许多”，谓语用复数。thenumberof表示“……的数量”，谓语用单数。句意：——你们学校有多少女老师？——数量超过200。故选B。6.(2011·徐州中考)We’vegotnocoffee.Let’shavetea_______.A.eitherB.howeverC.yetD.instead【解析】选D。考查词义辨析。either意为“也(不)”，通常用于否定句，位于句末；however意为“然而”，通常位于句首或句中。yet意为“还，仍然，可是”；instead意为“代替，替代”，用于祈使句中时，只能位于句末，强调不做前面的事情，而做后面的事。句意：我们没有咖啡了。喝茶吧。故选D。7.(2011·成都中考)—Where’smymusicdisc?Ican’tseeit!—You’dbetter_______thedisccarefullyinyourbedroom.A.lookupB.lookthroughC.lookfor【解析】选C。考查短语辨析。lookup查(词典等)；lookthrough浏览；lookfor寻找。根据句意：——我的音乐碟子在哪里？我看不见它了！——你最好在你的卧室里仔细找找。可知选C。【归纳总结】辨析lookthrough/lookup/lookfor(1)lookthrough意为“快速查看，浏览”。例如：Shelookedthroughhernotesbeforetheexam.她考试前匆匆看了一下笔记。(2)lookup意为“查(词典等)”。例如：Ifyoudon’tknowaword,youcanlookitupinadictionary.如果你不认识一个单词，你可以查词典。(3)lookfor意为“寻找”。例如：—CanIhelpyou,Madam?—Iamlookingforacoatformyson.——您要点什么，女士？——我想为我儿子买件外套。8.(2011·达州中考)Whenpeoplewanttorelaxthemselves,theyprefer_______TVorlistentomusicratherthan_______newspapers.A.watching;readB.watching;toreadC.towatch;readD.towatch;reading【解析】选C。考查prefer...ratherthan...句型的用法。句意：当人们想放松自己时，他们宁愿看电视或者听音乐而不愿看报纸。prefer后接动词不定式，ratherthan后接动词原形。故选C。Ⅲ.完成句子1.(2011·无锡中考)刚才没有人注意他所说的话。Justnowno___________________________________hesaid.2.(2011·连云港中考)Toplanttreeseveryyearisnecessaryforus._____________________forustoplanttreeseveryyear.答案：1.onepaidattentiontowhat2.Itisnecessary3.(2011·丽江中考)当今世界，水污染正变得越来越严重。______________isbecomingmoreandmoreseriousintoday’sworld.4.(2011·柳州中考)每个人都应该做些有助于保护地球自然环境的事。EveryoneshoulddosomethingtohelpprotecttheEarth’s______________.5.(2011·益阳中考)我哥哥至少和你一样高。Mybrotherisatleast_______tall_______you.答案：3.Waterpollution4.naturalenvironment5.as;as

保护环境是《英语课程标准》24个话题之一，也是历年许多地市中考考查的重要话题。在写作有关保护环境的话题作文过程中要做到两个“注意”:1.注意分条陈述；2.注意各条间的衔接。【典题示例】

假定你是张丽，最近你们班就“低碳”生活方式进行了讨论，你的美国朋友David来信向你询问讨论情况，请你用英语写封回信，提示如下：

1.节水节电；

2.垃圾分类；

3.少用纸巾，重拾手帕；

4.步行，骑自行车或乘坐公交车。

参考词汇：低碳lowcarbon纸巾tissue

注意：词数100以内；可适当增加细节，以使行文连贯；开头已写好，不计入总词数。DearDavid,Thankyouforyourletteraskingaboutourdiscussiononlowcarbonlifestyle.Hereissomethingaboutit._________________________________________________________________________________________________________