看小英雄雨来观后感

第页共页看小英雄雨来观后感看小英雄雨来观后感看小英雄雨来观后感1“有志不在年高，无志空活百岁”。这周五，观看了电影《小英雄雨来》，让我对这句话有了更深的理解。这部电影主要讲了，雨来游泳本领非常高，开场他在夜校经常和教师作对。当____鬼子到夜校把教师抓走时，雨来机智英勇想了许多方法，终于把教师救了出来。给留下我印象深入的片段是，教师被____鬼子抓走后，雨来天天给____人抓鱼吃。一天，雨来和教师给____人做饭，在食物中放了毒给____鬼子吃。到晚上，____鬼子开场肚子痛，教师和雨来肚子却不痛，我心想为什么他们俩肚子会不痛呢？原来他们在一半食物中下毒一半没有，雨来给____人抓鱼吃，假装顺从，让鬼子放松警觉，其实是想把教师救出来，雨来的机智英勇真是令我们佩服。雨来想了很多方法都没能救出教师，最终救出了教师，这一段让我念念不忘。____人想把教师带走，渡船过河时，雨来和小伙伴用一个枯木头做掩护，____鬼子放哨的四处张望，发现有一个枯木头向他们使来，等发现已经来不急了，只见“轰隆”一声船被撞翻了，____人不会游泳，全部被淹死了，而雨来终于救出了教师。我们不禁为雨来拍手称赞。看了电影，我觉得雨来当时生活的时代，学习环境非常简陋，相比而言，如今我们生活的环境非常优越，又有充足的学惯用品，比方教室内有现代化媒体，家里也有平板电脑，我们更应该好好学习，珍惜时间，不要把时间荒废了。学习雨来懂事，爱国，对生活乐观，成为一个优秀的少年。电影完毕了，但是活泼机灵，机智英勇的雨来形象，印在我的脑海里，战争年代离我们很远了，但是影片里教师的话，久久回荡在我耳边：“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”看小英雄雨来观后感2在上一个星期，我们观看了一部电影，名叫《小英雄雨来》。电影主要讲述了在抗日战争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用自己熟悉的环境，与____侵略者斗智斗勇的'故事。9岁雨来是个淘气捣蛋的孩子，他经常逃学、迟到，是有名的“孩子王”。有一天，他又因为玩水而迟到，教师批评雨来时，雨来竟然编造理由逃避责任，而且还利用青蛙来吓教师，真是个‘顽劣’的学生。利用一次郊游的时机，教师对雨来进展了适当的引导。教师问同学们喜欢的颜色，有喜欢黄色的，有喜欢白色的，当问到雨来时，雨来说：“我喜欢蓝色，窦尔敦的脸是蓝色的，大海是蓝色的，天空也是蓝色的。”教师说：“蓝色代表了性格刚直、桀骜不驯，但同时也代表了智慧、理性和英勇。人和人、国家和国家都要互相尊重……”雨来深受教育，同时也希望自己成为一个机智、英勇的小英雄。有一次在上课的时候，几个____人突然进来了，把教师抓走，还教他们唱____国歌，但是他们并没有理这些____人，还嘲笑捉弄他们。教师为了保护抗日交通员，宁死不屈。雨来被教师所感动，发誓一定要救出教师。雨来利用自己的智慧，给____鬼子在酒里下泻药、用弹弓打鬼子、用绳索吊起鬼子……鬼子吃尽了雨来的苦头。当鬼子把教师押走时，雨来利用自己水性好的优势，用木头撞翻了____鬼子的船，成功救出了教师。当大家伙都以为雨来在与____鬼子斗争中牺牲时，他却跃出水面。电影中的雨来比课本中的更真实、英勇、机智。我对雨来、对课本都有了更深的认识。看完这部电影，我既要批评雨来的淘气、捣蛋、跟教师“斗心机”的坏缺点；另一方面我有欣赏雨降