生态环保教育教案合集五篇

第页共页生态环保教育教案合集五篇生态环保教育教案篇1：人口开展——人与自然的协调开展教学目的：使学生理解人类开展的根本特点，人口增长与环境的关系，控制人口增长，进步人口素质的重要意义。教学方法：阅读讲解法、讨论法、电教法。教学过程：[学生活动]搜集最新有关人口的资料。一、人口开展与环境：1．原始型阶段：高出生率、高死亡率、极低自然增长率。2．传统型阶段：高出生率、较高死亡率、较低自然增长率。3．过渡型阶段：高出生率、低死亡率、高自然增长率。4．现代型阶段：低出生率、低死亡率、低自然增长率人口开展同人类周围的环境互相影响、互相制约，构成了人类社会可持续开展的根底。二、人口迅速增长的恶果：1．造成自然资的严重缺乏。2．导致粮食供给缺乏。3．阻碍产业构造的调整和优化。4．就业问题严重。5．人民生活贫困化。生态环保教育教案篇2：保护蓝天——大气污染和防治教学目的：使学生理解大气对人类的重要性，大气污染产生的原因，大气污染的防治措施。教学方法：阅读讲解法、讨论法、电教法、观测法。教学过程：[学生活动]举例说明大气对人类的重要性。一、大气是重要的自然资恒定气体：氮78%、氧21%、稀有气体0.9%可变气体：二氧化碳0.03%、尘埃和其它气体0.03%、水蒸气不定气体：自然灾害、人为原因造成的大气污染物及有毒气体二、大气污染产生的原因和危害1．大气污染对人体和安康的伤害。2．大气污染危害生物的生存和发育。3．大气污染对物体的腐蚀。4．大气污染对全球大气环境的影响：〔1〕南极上空出现臭氧洞〔2〕酸雨的危害向全世界蔓延〔3〕“温室效应”的严重恶果空调也给城市加温，太原空气污染列榜首。三、大气污染的防治1．对工业锅炉进展了治理改造2．创立无黑烟区和烟尘控制区3．开展燃煤脱硫工作和改造燃煤炉为燃油炉4．搬迁和撤消污染严重的工厂。5．控制机动车尾气排放，安装净化装置。6．1998年1月3日起，杭州市施行空气质量每周公报20xx年6月5日起，杭州市施行空气质量每日公报20xx年6月5日起，杭州市施行空气质量每日预报和公报7．1998年12月起全面施行禁用含铅汽油等生态环保教育教案篇3：绿色文明——保护植物资教学目的：使学生理解生物与环境的关系，环境污染对生物的影响，保护生物多样性的重要意义。教学方法：阅读讲解法、讨论法、电教法、观察法。教学过程：[学生活动]观察植物生长情况。一、生物与环境生物是环境的产物，又是环境的创造者二、环境污染对生物的影响1.大气污染对植2.物的危害3.水污染对植4.物的危害5.土壤污染对植6.物的危害三、保护我们的“朋友”——生物1.建立绿色生物圈保护网1974年，由结合国科教文组织发起，建立了生物圈保护区网。至今已有90多个国家结合构成全球性的“绿色”网络。目前，中国有l6个自然保护区参加了这个“绿色”网络。[小资料]中国参加结合国生物圈保护区网的自然保护区：长白山自然保护区〔吉林〕、锡林郭勒草原自然保护区〔内蒙古〕、博格达峰自然保护区〔〕、盐城自然保护区〔江苏〕、神农架自然保护区〔湖北〕、卧龙自然保护区〔四川〕、天目山自然保护区〔浙江〕、南麂列岛自然保护区〔浙江〕、武夷山自然保护区〔福建〕、梵净山自然保护区〔贵州〕、茂兰喀斯特森林自然保护2.建造绿色家园植物孕育了人类的文明，“绿色”是人类文明的标志。现代大城市最正确的居住环境，要求人均绿地面积到达60平方米。目前能到达这个程度的只有4座城市：波兰的华沙、澳大利亚的堪培拉、奥地利的维也纳和瑞典的斯德哥尔摩。因此，地球上城市“绿色家园”的建立任务，还是相当艰巨的。生态环保教育教案篇4：保护碧水——水污染及其防治教学目的：使学生理解水资的重要性，水污染产生的原因和危害，水污染的防治措施。教学方法：阅读讲解法、讨论法、电教法、观测法。教学过程：[学生活动]举例说明水资的重要性。一、水资的重要性正常情况下，人体一天需水2500毫升左右。脱水到达体重的2%就有病症：口干、舌燥。脱水到达体重的6%就会中毒。脱水到达体重的15%就会危及生命。二、水污染及其危害1．水污染对人体的危害2．水污染对水生生物的危害3．水污染对工农业消费的影响三、水污染的防治近几年来，杭州市在水污染综合治理方面，主要做了如下的工作：1疏浚西湖和城区河道，2建立西湖引水工程和钱塘江一西湖沟通工程。3整治运河，4建立运河截污处理工程。5建成市区污水干管工程和整治污水排放系统。6建成杭州四堡污水处理厂——我国城市目前最大的一级污水处理厂。7划定水卫生保护区范围和建成自来水保护工程。8搬迁和改造重点污染企业。目前，9杭州市水环境质量有了改善。1998年12月1日起，10杭州市区制止销售、使用含磷洗涤用品(包括含磷洗衣粉、肥皂粉和洗衣液)，11成为全国率先实现无磷化省会城市之一。目前，许多城市水资紧张，北京水资缺乏400立方米/人。我国荒漠化每天损失近1.5亿元。我国目前已成为世界上受荒漠化危害最严重的国家之一，每年因荒漠化造成的直接经济损失高达540多亿元，平均每天近1.5亿元。这是记者在“支持中国履行，结合国防治沙漠化公约》建立伙伴关系筹资国际会议”上理解到的〔20xx年6月〕。环保教育教案集〔二〕生态环保教育教案篇5：给我宁静——噪声污染及其防治教学目的：使学生理解声音和噪声的关系，噪声污染的原因和危害，噪声污染的防治，噪声的利用。教学方法：实验法、阅读讲解法、讨论法、电教法。教学过程：[学生活动]做实验：各类声音的分贝值及其对人体的影响。一、关于声音、噪声、分贝的概念声音是人类生活中不可缺少的一种重要的环境因素。和谐悦耳的声音，对人体安康有益。那些杂乱无章、对人的`听觉神经以强烈刺激的声音，就是我们平常所说的噪声。声音强弱是用分贝来表示的，声音越响，分贝越高。二、噪声污染的原因和危害1．噪声对人体的影响2．噪声对动物的影响3．噪声对建筑物的损害。三、噪声污染的防治降低噪声本身的噪声，采用疏统统道、光滑机械、无声液压等技术。控制传播途径，采用隔音、消音和吸音的技术。采用个人防护技术。四、化害为利，利用噪声为人类效劳课题五：走向干净——固体废物污染及其防治教学目的：使学生理解固体废物的来，固体废物的危害，固体废物的处理和利用。教学方法：调查法、阅读讲解法、讨论法、电教法。教学过程：[学生活动]做调查：垃圾箱中固体废物有哪些？一、固体废物的来工业固体废物、城市垃圾、危险废物。二、固体废物的危害1粒纽扣电池的重金属含量可以污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。1节5号电池可以污染1平方米的土壤。中国每年消耗纽扣电池40万粒，1999年我国消费150万节电池。假设随手仍掉这些电池，污染的危害有多大啊！1.大量堆放固体废物，