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/人教版五年级上学期总复习强化训练语文一单元模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字xībīng______
jīngzhì______
cánjí______2.多音字组词颈gěng______jǐng______
好hǎo______hào______3.我是拼音小能手shī
ēn
______
xué
xiōng
______
dǎ
bàn______réng
rán
______
péi
yù
______
gōnggōngjìngjìng______
4.同音字填一填。mǔ
保____________指
______亲
______丹dào
______来
______出
______路
______谷5.选词填空光芒
亮光
光亮
欣赏
赞赏
观赏(1)太阳冉冉升起,射出万丈______。(2)这深红的圆东西发出夺目的______。(3)不仅是太阳,云和海水,连我自己也成了______的了。(4)游人驻足山头,入神地______远处神奇的景色。(5)远处飘来悦耳的古乐声,“是谁弹奏得如此纯熟?”听者个个______有加。(6)______这工笔细腻、活灵活现的人物肖像画,大家发出啧啧的赞叹声。6.形近字组词
赔______铺______既______盘______
培______捕______即______盆______
7.词语解释。口才:文笔:滋润:8.用下列词语造句①精神十足②气喘吁吁9.读古诗填空。《所见》是______朝诗人______的作品,诗人向我们描绘了______。古诗动静结合,活泼有趣,牧童先是______,忽然“______”,是因为他“______”。我们还从诗中“"______”一词中可见当时是______。10.把肯定句改成双重否定句
①能得到地球环境保护组织颁发的奖章,该是多么荣耀啊!②金奖章应授予劳苦功高的喜鹊。
11.把陈述句换成把字句金奖章被使者挂在了他的脖颈儿上。
二、阅读理解(30分)12.仔细读课文《“没头脑”和“不高兴”》,说说这篇课文给我们什么启示?
13.阅读课文《诺贝尔》片段,回答问题。
诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药,(继续连续)不断地加紧实验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了!近了!火星已经接近炸药了!
诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。轰!巨大的爆炸声(震动震撼)着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!”
突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手(呼喊叫喊)着:“成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。(1)“他,就是诺贝尔”能否改成“他就是诺贝尔”?说说你的理由。(2)选择合适的词语。(继续连续)______
(震动震撼)______
(呼喊叫喊)______
14.读课文《“没头脑”和“不高兴”》,给下面的句子加上标点符号______没头脑______
呆住了______门卫安慰他说______
______不要紧______
我给你开一张条子______一路上会有人照顾你食宿的______
三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的
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