繁星春水知识点总结

繁星春水知识点总结繁星春水学问点总结

导语：总的来说，《繁星》、《春水》的主题大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思索与感悟。下面由我为您整理出的繁星春水学问点总结内容，一起来看看吧。

《繁星》.《春水》内容简介

简介：《繁星》是诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉爱的哲学，她认为有了爱，便有了一切。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者·通讯十三》里，还把三个弟弟比方成三颗光明的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟识的大海。歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小诗组成。在《春水》里，冰心虽然照旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄的表述她本人和她那一代青年学问分子的苦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温顺的笔调，述说着心中的感受，同时也在探究着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。

《繁星》、《春水》的内容

是诗人冰心平常任凭登记的随时随地的感想和回忆。后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到，她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版，竟会使那么多青年的久已缄默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，促使五四以来的新诗，进入了一个小诗流行的时代。

在语言上，《繁星》《春水》清爽淡雅而晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的魅力。

《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长。

《繁星》·《春水》整体特点：

冰心以其特有的女性纤柔、清爽秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集，语言清爽淡雅而又晶莹明丽，明白通畅而又情韵悠长，并形成独特的艺术风格。诗集《繁星·春水》，为无标题的自由体小诗，以自然童真与母爱为主题，以对母爱与童真的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思索和感悟为主要内容，表达了她对母亲的情感、对孩子的宠爱、对自然的赞美及对人生的理解，被闻名作家茅盾称为繁星格与春水体。

第一，哲理性强是《繁星》和《春水》的一大艺术特点。《繁星》和《春水》中，有很多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的详细形象以及诗人肤浅的思绪揉合在一起的，因而仍旧具备着诗的心情，有着诗的美感。

其次，纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤柔。以她满蕴着温顺，带着忧愁的抒情风格，感情肤浅浓烈地歌吟着纯真的爱，描绘着大自然的美；同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的责备。

第三，文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境美丽清丽。《繁星》和《春水》中词句的运用，仿佛是信手拈来，到处透露着轻柔雅丽的风格。

《繁星》和《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些零碎的思想收集在一个集子里。总的来说，它们大致包括三方面的内容。

一是对母爱与童真的歌颂。冰心，这位中国现代文学史上第一位闻名女作家，她一步入文坛，便以宣扬爱的哲学著称。而母爱，就是爱的哲学的根本动身点。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。在《繁星》和《春水》中，她把母爱视为最崇高最美妙的东西，反复加以歌颂。

二是对大自然的崇拜与赞颂。在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应当是和谐全都的。

三是对人生的感悟和思索。

在艺术上，《繁星》和《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，擅长捕获霎那间的灵感，以三言两语书写内心的感受和思索，形式短小而意味深长。特殊是在语言上，清爽淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又清韵悠长，具有独特的艺术魅力。

它又被茅盾称为繁星体，春水格

名著概要：

《繁星·春水》是冰心早期的两部诗集，其中《繁星》收短诗164节，《春水》收短诗182节。这都是随时随地的感想和回忆，是零碎的思想的汇合。这些诗从特别的侧面传播了五四思想开放的自由空气。爱的哲学是诗集的核心，对于母爱，童真，和自然的赞美是诗集的主题曲。用短小轻巧的文字形式，书写突发的感受和瞬间的喟叹，是冰心小诗的艺术特色。按其内容可分为四类：

（一）对无私母爱的赞颂

冰心用最炽烈的语言讴歌母亲，把母爱宣扬为至诚至大，至高至上的伟力，把母亲宣扬为孕育着一切的万有之源，而当担心宁的心灵需要劝慰和归宿的时候，母亲又成为最平安的寄寓之所。

母亲啊!／撇开你的忧愁／容我沉酣在你的怀里／只有你是我灵魂的安排／母亲啊!／天上的风雨来了／鸟儿躲到它的巢里／心中的风雨来了／我只躲到你的怀里

（二）对纯真童心的咏叹

冰心对纯真童心的歌颂，是她宣扬的母爱向另一个方向的自然延长。她偏爱一切幼小的、稚嫩的、芽苗一样的事物。她视儿童为世界上最纯真、最可爱的伴侣，以童真之美善反衬社会的丑恶及世风的堕落。

童年啊!／是梦中的真／是真中的梦／是回忆时含泪的微笑／真理在婴儿的缄默中／不在聪慧人的辩论里／婴儿／是宏大的诗人／在不完全的言语中／吐出最完全的诗句

（三）对美妙自然的礼赞

冰心崇尚自然，喜爱自然。这与她对母爱的宣扬一脉相承。她是自然的女儿，在她的心中，深蓝的太空闪耀的繁星无声的树影粉红的荷花深绿的荷盖淡白的花深红的果、流星、大海、山影、晚霞、白云......无不散发诞生命的气息。意象丰繁而情思专一。

家乡的海波呵!／你那飞溅的浪花／从前怎样一滴一滴的敲我的盘石。

现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦／造物者-／如果在永久的生命中／只容有一次极乐的应许，／我要至诚地求着：／我在母亲的怀里，母亲在小舟里，／小舟在月明的大海里。

这首诗歌集中表达了冰心诗歌主题，把母爱，自然、童真之美融为一体。

（四）对人生意义的深思

冰心在诗集中，反复消失人类众生等词句。这些诗句产生在诗人探究人生的过程之中，因此她的一部分诗歌寓情于景。蕴涵着人生的哲理，耐人寻味。

胜利的花／人们只惊艳她现时的明艳!／然而当时她的芽儿／浸透了奋斗的泪泉／洒遍了牺牲的血雨／墙角的花!／你孤芳自赏时／天地便小了

妙语佳句

◆青年啊！为着后来的回忆，当心着意描你现在的图画。

◆言论的花，开得愈大；行为的果子，结得愈小。

◆空中的鸟！何必和笼里的同伴争噪呢？你自有你的天地。

◆墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。

◆星星－－只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。

◆童年！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

◆胜利的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

◆人类呵！相爱吧，我们都是长行的旅客，向着统一的归宿。

◆我的心呵!你昨天告知我，世界是欢快的；今日又告知我，世界是绝望的，明天的言语，又是什么？教我如何相信你!

◆母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安排。

◆聪慧人，抛弃你手里幻想的花罢！他只是虚无飘渺的，反分却你眼底春光。

《繁星春水》赏析

孤独     增加郁闷劳碌铲除苦恼――我的伴侣!欢乐在不停的工作里!

（点评）在孤独     里我们只会想到那些令我们苦恼的事，而在劳碌中，就会没有时间去想苦恼的事，自然而然劳碌就会铲除苦恼，有的人不喜爱劳碌，然而再不劳碌的时候，就会增加苦恼，不是也很苦恼嘛？!!所以欢乐在不停的工作中！这首诗写得最好的就是第一句中的增加，这个词的隐身意就是在原有的基础上又增加了，而不是只是在孤独     中才有郁闷。

聪慧人！在这漠漠的世上，只能提着自信的灯儿，进行在黑暗里。

（点评）这首诗像是冰心对聪慧人的一个警告，警告那些聪慧人不要自以为是。这个世界上有不少自以为是的聪慧人，但是就像冰心先生所说的一样，只能提着自信的灯儿。有多少人聪慧反被聪慧误。我觉得这首诗写得最好的词是：漠漠，这个词写得很新奇，也有一点诗意！

〔一〕摘自《繁星》〔一〕

繁星闪耀着--深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？缄默中，微光里，他们深深的相互颂赞了。

〔鉴赏〕：短短的几句，却勾画了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，的想象力是这样的奇妙奇妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能相互赞颂，非常含蓄地抒发了自己对人类之爱的追求。

〔二〕摘自《繁星》〔一五九〕

母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

〔鉴赏〕：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感谢之情。联系自然，读来委婉严厉。

〔三〕摘自《春水》（一0四）

鱼儿上来了，水面上一个小虫儿漂移着----在这小小的生死关头，我脆弱的心，

突然颤抖了。

〔鉴赏〕：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：这小小的生死关头，我脆弱的心，突然颤抖了。这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的怜悯心！

〔四〕摘自《春水》〔三三〕

墙角的花！你孤芳自赏时天地便小了。

〔鉴赏〕：诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。墙角的花，便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用墙角的花来形容孤芳自赏者，精确     生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。天地便小了，意在告诫人们做人处世应当虚心，切勿傲慢。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。是说墙角的花如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到宽阔的天地

《繁星春水》①

摘抄：残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地――

生命也是一般的一瞥么？

点评：冰心老人用鸟儿飞去匆忙和落红满地的情景来与生命做比较，她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样来也匆忙，去也匆忙，侧面冰心老人可能是在为某人叹息她（他）的生命是如此狼狈，为她（他）婉惜吧！

《繁星春水》②

摘抄：胜利的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

点评：俗话说得好：人不行貌相虽然呈现在每个人面前的花朵都那样娇艳漂亮，但是又有谁会知道在她们漂亮的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应当去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去。

《繁星春水》③

摘抄：嫩绿的芽儿，和青年说：进展：你自己！淡白的花儿，和青年说：贡献你自己！深红的果儿，和青年说：牺牲你自己！

点评：从芽儿，花儿、果儿对青年的告白中，不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望；从芽儿、花儿、果儿的话中，还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平常生活怎样的，通常它们都悄悄地去奉献自己。

《繁星春水》④

摘抄：阳光空进石隙里，和微小的刺果说：借我的力气伸出头来罢，解放了你幽囚的自己！树干儿穿出来了，结实的盘石，裂成两半了。

点评：在其次句中（冰心老先生）以微小的刺果为仆人公，后来刺果借助阳光的力气伴随着自己的信念解放了自己的幽囚；由于借助阳光的力气和坚决成功的信力，刺果最终穿出来了，结实的岩石（盘石）被裂成两半了。本篇这首诗中写出刺果坚决的信念，欲话说得好正定胜邪。

《春水》之一七四：

青年人！珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！

这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采纳倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去珍重的描写自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一拟人兼比方的修辞手法点明缘由，催人上进；由于时间正翻着书页，请你着笔啊！诗歌与岳飞的莫等闲，白了少年头，空悲切有着异曲同工之妙。读到此，我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语：逝者如斯夫，不舍昼夜，从而扬鞭催马自奋蹄，勤勉地去抒写辉煌的人生。

《繁星》之十六：

青年人呵！为着将来的回忆，当心着意的描你现在图画。

这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有当心着意的描你现在的图画，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你回忆往事的时候才能够不因虚度年华而懊悔，不因碌碌无为而耻辱！你才能够骄傲地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个当心，用词精妙、无限关爱、吩咐之情力透纸背。

《繁星》之九十八：

青年人！相信自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能制造自己。

这首诗重在劝诫青年人要树立自信念。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的困难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好从来就没有什么救世主，全靠我们自己。伴侣，相信自己罢，只有你能制造自己，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，呈现一个全新的自我。

《繁星》之一一零：青年人啊！你要和老年人比起来，就知道你的郁闷，是温顺的。

这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的郁闷。人生在世，要生活，要学习，要工作，就必定要与人相处。在与人相处中，就肯定会遭受困难和挫折，因此，就肯定会产生郁闷。我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去面对，英勇乐观地去迎接。古人就曾说