人教版二年级考点练习题下学期小学语文期末模拟试卷I卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页人教版二年级考点练习题下学期小学语文期末模拟试卷I卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.阅读短文，回答问题。春天

春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽？

她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了！春来了！

春天是最神奇、最美丽的魔术师！（1）根据短文内容填空。______的笑脸

______的衣裳______的阳光______的睡眠

______的冬装______的魔术师（2）第二自然段一共有几句话？她的魔杖都碰到了什么？（3）用下面的词语各写一句话。①情不自禁——______②明媚——______（4）下面对文章理解正确的一项是（

）

A.春天来了，冰雪融化，河流开始唱起了快乐的歌。

B.大山每天都睡懒觉，要有人才会起床。

C.这是些魔术师的文章。2.我会划去不正确的音节（1）爷爷看院子后面有一块空（kōng

kòng)地。觉（jué

jiào）得空（kōng

kòng）着挺可惜，就种了些花草。（2）解（xiè

jiě）洪亮同学，在每次背书中，总是先理解（xiè

jiě）了再背。（3）小弟弟在睡觉（jiào

jué）前，总是听着美妙的音乐（yuè

lè）。乐（yuè

lè）着乐着睡着了。（4）强（qiáng

jiàng）壮的小伙子——戈戈是一个性格倔强（qiáng

jiàng）的孩子。3.给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词。乍

______

______

______

______

______

______不

______

______

______

______

______

______尧

______

______

______

______

______

______日

______

______

______

______

______

______4.我会写出同音字。zhù

______牙

______扎

居______

______视bù

______行

跑______

局______花______zuò

______位

______下

______业

______事dào

______车

______达

______路

______谷kè

______人

立______

______服

上______píng

______果

草______

批______

公______5.按要求填一填“艇”是______结构，音节是______，第七笔是______。如果不知道它的读音就要用______查字法查字典，查______部。请你再写一个跟它同部首的字______。6.比一比，再组词。式______

挠______

漫______

导______试______

烧______

慢______

异______

二、组词练习(40分)7.给句子加上合适的标点。①老师______您好吗______②这是多么好听的歌声啊______③老师要到图书城去买书______8.阅读下文，回答问题雷锋叔叔，你在哪里（节选）

乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。（1）给下面的词语找个意思相近的好朋友。温暖——______

四处——______

寻觅——______（2）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是（

）

A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。

B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。（3）雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是我们还能看到：公共汽车上有人主动给老人______；有人给孤儿院的孩子送去______。9.读一读，想一想，填一填。①日月潭是我国______的一个大湖。它在台中附近的高山上。那里群山______，树木______，周围有许多名胜古迹。②要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶______的一面是南方，枝叶稀的一面是______。

③满架的葡萄像成串的______挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，______，美丽极了。

10.连词成句①爷爷

亲手

柏树

长大了

邓小平

栽种的

已经②焦急地

他

田边

在

走来走去③乌云

压下来

了

满天的

黑沉沉地11.给下面的句子加标点。（1）邓小平小时候是个活波顽皮的孩子______（2）你每天放学回家做什么______（3）他高兴地说______真好玩______真好玩______

三、提升练习(20分)12.读短文，回答问题。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡqū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓（qiūyǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”（1）文中说到的地球清洁工______、______、______、______。（2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净______、______（4）你还知道谁是地球清洁工吗？13.口语交际。学习了《要是你在野外迷了路》这一课后，同学们在一起议论怎样辨别方向，请你把他们的对话补充完整。小军：明明，如果你在野外迷了路，你会怎么办？明明：______小军：要是碰到阴雨天，没有太阳，那你怎么辨别方