《月迹》教学讲解课件4

贾平凹月迹

举头望明月，低头思故乡。

表达出诗人的无尽乡愁。象征：乡愁

但愿人长久，千里共婵娟。

传达出对亲人的深深的祝福。象征：团圆

明月松间照，清泉石上流。

体现出诗人对自然美景的喜爱。象征：自然美好

因满月如轮如盘如镜，故称金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜。

因传说嫦娥住在月中，故称月亮为嫦娥。

因人们常把美女比作月亮，故称月亮为婵娟。

贾平凹(wā)

：陕西丹凤人，当代小说家、散文家。主要作品有散文集《月迹》《心迹》《爱的踪迹》等。作者简介倏忽袅袅面面相觑掬着沙争执锨刃粗糙嫉妒踪迹酥酥（shū）（niǎoniǎo）（qù）（jū）（zhí）（xiān）（cāo）（jídù）（zōnɡ）(sū)读一读

快速浏览课文，找出月亮在哪些地方留下了踪影？镜中月→院中月→杯中月→水中月→眼中月找一找第3节写“镜中看月”

是“长了腿的”。写了月儿在镜中的变化：“白道儿”——“半圆”——“满盈”——“亏了”——“没了”

第5节～第21节写“院中望月”

是玉玉的，银银的，明显大多了，也圆多了，有桂树和嫦娥。

在文中用笔圈点勾画，找出能够说明月亮特点的语句。

第25节～第29节写“河中寻月”

哪一处水里都有

第30节写“眼睛见月”

哪个人眼睛里都有

第22节～第24节写“杯中饮月”

是“酥酥地颤”的满圆月，一人一月，月亮入心。

找出文中你喜欢的语句进行朗读，品味。

生动的：第5节：“满满的”写月亮的满圆；“玉玉的、银银的”写月光的洁白；“粗粗的”写桂树的粗壮；“疏疏的”写枝叶的稀疏；“累累的”写花朵的繁多。叠词的运用充满童趣。

精彩的：第3节“原来月亮是长了腿的……穿衣镜上的圆便满盈了。”用拟人的手法，把静止的月亮写活了，把月亮的情态写得很有韵味。

深刻的：“月亮是每个人的。”表示月亮是属于我们任何人的公共财富，我们每个人都有追求美好、美丽的权利。找一找

1.如何理解弟弟说的：“月亮是我所要的。”和妹妹说“月亮是个好”？

月亮是美好、圆满的象征，指月亮是个美好的东西，是个美好的事物。认真默读课文，思考下列问题

2.“我们便争执起来，每个人都说月亮是属于自己的。”大家为什么这样争论？谈谈你的理解。

都希望月亮属于自己，说明人人都追求美好事物，都争着希望自己拥有一份美丽，表达了孩子们对美好生活的渴望、向往之情。

3.“我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空中的印章吗？”如何理解月亮就是印章？这句话表达了作者什么样的感情呢？

我们像印章的主人一样，我们成了月亮的主人，我们成了天空的主人，我们拥有了天体，我们拥有了宇宙！这样一种气势真可谓气贯长虹啊!童心具有极为高超的创造力；这句话表达了作者喜爱月亮的思想感情。

4.文中奶奶的作用是什么？

解题思路：先看看奶奶做了哪些事情？对事情的发展有怎样的作用？“奶奶的指引”：奶奶突然说：“月亮进来了！”

奶奶说：“它走了，……你们快出去寻月吧。”

奶奶从屋里端了一壶甜酒出来……你们都有一个月亮哩！奶奶说：“月亮是每一个人的，它并没走，你们再去找吧。”

奶奶是一个我们在寻找美的过程中的引导者的形象。

5.这篇课文与传统的吟咏月亮的诗文在思想感情上有什么不同？

传统的吟咏月亮的诗文大多是游子思乡、家人思亲、分离思合的主题，多是伤感之作。

本文在思想感情上有不同之处：1.首先在于不是离人赏月，而是中秋之夜弟兄姐妹团聚，在祖辈的引导下共同赏月。2.作品的基调是温馨、融洽、热烈、积极向上的，而不是伤感、悲凉的。3.作品有意识的把赏月和孩童们的成长结合起来，让其在寻月的过程中有一种心灵的升华。

文章告诉我们：

一切美好的事物只要付出努力就一定能得到，而美好的事物因为共同分享而永恒。

月亮——象征：一切美好的事物。

寻月——象征：孩子们对一切美好的事物热情追求。

月迹——象征：孩子们追求美、追求理想的足迹与历程；也是月亮在大家心中留下的一抹美好的记忆。

月夜抒怀

人人心中都有属于自己的一轮明月，写出你眼中的月亮，你的所见、所想、所感、所悟。写作对象：月芽儿、满月、残月。写作角度：写月形、写月影、写月色。写作环境：家中、校园、野外、城市。

请你从下面提供的自然景物中任选一种，发挥想象，用儿童化的语言写出其特征及你的感受。（100字左右）太阳星空风雨练一练青少年励志名言毕业班励志格言1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。2、当今之世，舍我其谁！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。5、把命运掌握在自己手中。6、机遇永远是准备好的人得到的。7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。关于勤奋学习的名言1、人生在勤，不索何获。——张衡2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚5、好学而不勤问非真好学者。6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼4、坚持者能在命运风暴中奋斗。5、锲而不舍，金石可镂。6、有志者事竟成。7、耐心之树，结黄金之果。8、百败而其志