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/部编版小学语文一年级上册-我是小学生（教案）一、教学目标学习识字规律，掌握小孩子的健康生活与常识。了解小学的日常生活，体会小学的乐趣和挑战。培养小孩子的读写能力和口语表达能力。培养小孩子的学习兴趣和自主学习能力。二、教学准备部编版小学语文一年级上册。教学课件。课堂活动道具。学生练习册。录音设备。三、教学过程a.导入活动初步了解小学生活状态。引导学生回忆入学前的心情，分享其过程。b.学习活动1.学习识字规律学生以图片的形式迅速识别出10个字，老师强调字符的重要性。学习“我”字，老师先念音，再请学生模仿，然后学生跟着老师读，最后个别学生巩固练习。2.学习小学生活引导学生了解“小学”是什么，为什么要上小学。让学生自己动手写下自己的日程表，记录小学生的一天。以小组为单位，展示各自的小学日程表。3.学习健康生活学习识别健康食品、不健康食品，并给出相应标识。学习如何购买健康食品。给学生看健康饮食的录像，加深印象。4.学习常识以简洁易懂的形式，介绍水、电、气、网络的知识，让学生认识、使用并学习相关设备。让学生描述如何利用相关设备。c.辅助活动与孩子们进行消防逃生演练，让孩子们知道逃生要领。发放小学生活名单，让学生记录学校重要场所的位置。四、课堂笔记a.“我”字读音【发音】yǐwǒ【笔画】3划b.物品交易示例清蒸时令鱼豆芽鱼清淡重口味明显支持明显反对c.小学生活名单教师间办公室实验室校园网体育场学生会食堂太极室游泳池五、学生讨论与反馈学生在计划上，欣然表示学习进度良好。学生表示在学习过程中收获颇多，对小学有了一个更全面的认识。六、教学总结了解小学生活的日常，增加对小学的认识和理解。发掘和培养小孩子的兴趣和优势，提高其自主学习能力。培养小孩子的阅读和口语表达能力，提高其言语交流和表达能力。七、参考文献《部

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