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文档简介

/一年级上册语文教案比尾巴部编版教学目标能够正确朗读课文理解课文意思并且能够复述课文内容培养学生热爱阅读的习惯学会认读常用词汇和基本符号教学重点学生阅读初级课文的能力培养帮助孩子们学会认读常用的词汇和符号教学难点学生理解课文的能力培养学生能力的提高和语文造诣的提升教学准备学生课本和课外读物纸笔、板书和绘本等对每一课教材做好课堂教学计划教学过程第一课《我喜欢学汉字》教学目标学习了解汉字的书写顺序能够读懂故事内容教学重点初步了解常用汉字书写规则培养学生热爱学习汉字的习惯教学难点认识汉字的笔画顺序学生解析语言理解的能力培养教学过程学生了解汉字的基本组成部分教师辅导同学书写汉字并讲解汉字书写规则进行听力理解和阅读课文组织学生和家长一起学习和模仿书写汉字家庭作业：整理每日汉字认读第二课《两只蚊子》教学目标理解课文内容并且能够复述学会使用基础的标点符号教学重点初步了解标点符号的使用培养学生听、说、读、写的综合能力教学难点标点符号的掌握和应用学生理解课文内容的能力培养教学过程辅导学生阅读故事并且注重情感体验引导学生分析标点符号的使用进行学习和应用标点符号的小型练习布置家庭作业：阅读一些具有代表性的文本并且注意标点符号的应用第三课《小猪快跑》教学目标理解故事内容并且能够复述能够正确拼读汉字教学重点增强学生的阅读兴趣熟记常用汉字的音形义教学难点新学生汉字及汉字的读音学生复述课文内容的能力教学过程细致阅读故事，让孩子们从情感体验角度理解故事内容细心的引导同学按笔画、音形和意义来学习拼音进行汉字的集体朗读、识读和整理组织学生自己用汉字写故事或写一些自己喜欢的字体总结在本学期的语文教学中，我们通过课堂学习、阅读、复述、书写和活动等方式，让孩子们充分理解了故事内容和语文知识，在提高语文素养的同时营造出充满兴趣和乐趣的学习环境，同时也

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