2018小学三年级上册科学试卷修改

乐清市旭阳寄宿小学2018年上半年期末学业水平检测

小学科学三年级（上册）（检测时间：70分钟）项目判断选择小实验探究题总分等级分数装 答题要求：书写要端正，卷面要整洁。（2分）一、判断（对的括号里打“J”，错的打“X”）（20分，每题两分）TOC\o"1-5"\h\z.使用放大镜是是一种科学的观察方法 （ ）.拓印树皮并不属于观察、描述树的方法 （ ）.像樟树一样比较硬的茎叫做草质茎.水葫芦能漂浮在水面，是因为它的叶子很大 （ ）.蜗牛睡着了，我们可以敲打它的外壳，让他醒来 （ ）.树上有鸟窝，说这个现象说明了树是有生命的 （ ）.蚯蚓生活在土壤里，不需要依靠食物生存 （ ）.蚂蚁是依靠3对足进行快速的信息交流 （ ）.砖瓦是一种天然的材料，所以可以用来造房子 （•••.塑料不易分解，可重复利用，所以不会对环境造成污染・・・（••线二、选择（把正确答案的序号填在括号里）（20分，每题2分）.下列材料中，不能够用来制造环保购物袋的是（••••A纸B.塑料 C.布料.下列材料，属于天然材料的是（ ）。••••A.玻璃B.金属C.黏土13.下面哪种现象能够说明空气具有重量（ ）。••••小学科学三年级（上册）第1页共7页A.吹大的气球 B.加压瓶子的对比实验C.充气的篮球14.水和空气的相同特点是（）。••A.都是透明的 B.都是会流动的 C.都是摸不到的TOC\o"1-5"\h\z15.下列动物，遇到危险时反应正确是（ ）。••A.乌龟缩进壳里 B.蝉在树上叫 C.金鱼浮出水面16.将水倒入食用油中，静置一段时间后水会（ ）。•••儿沉入油底 B.浮在油上 C.相互混合17.下列说法中，表述正确是（ ）。••A.观察大树时由远到近 B.摘下叶子进入观察C.叶子都是绿色.蜗牛适合生活在（ ）的地方。A.阴暗、潮湿 B.低温、阴冷 C.阴暗、干燥TOC\o"1-5"\h\z.金鱼为了在水中呼吸氧气，所以会（ ）。••A.不停的张嘴 B.不停的张开鱼鳃 C.浮出水面.下面三种纸，吸水性最强的是（ ）。儿餐巾纸 B.白纸C.蜡纸三、小实验。（34分）.（12分）科学家在研究狗尾巴草、水葫芦、樟树和荷花时，会把水葫芦和荷花归为（ ）植物，把樟树和狗尾巴草归为（ ）植物。科学家们在比较这四种植物的相同特点时，记录了以下的一段观察日志，请同学们通过阅读找出相对应的植物。•••••观察日志：（1）这种植物矮小，茎比较细，叶柄膨大，里面带有气囊，小学科学三年级（上册） 第2页共7页通常生活在水面上，它的繁殖速度极快，泛滥成灾后会对水域的生态环境造成严重的破坏。这是（ ）植物。（2）这种植物茎比较粗壮，四季常绿，带有香气，可以结出葫芦状的小果实。这是（ ）植物。请根据阅读，在横线内写出以上这两种植物的不同特点！（两点即可）••• •22.（10分）阅读材料：在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁和金鱼后，科学家们发现蜗牛依靠腹足爬行，蚯蚓依靠身体伸缩爬行，蚂蚁用脚，金鱼在水中用鱼鳍。当它们遇到危险时，也有各自不同的应激反应。它们吃的食物并不相同，有的喜欢吃新鲜菜叶，有的喜欢吃枯叶，有的喜欢吃小虫。金鱼生活在水中，蚯蚓生活在土壤里。四种动物的繁殖能力都较强，生长发育周期较快……（1）通过以上的阅读，你发现了四种动物之间存在什么相同的特点？（两种以上即可）（2）通过所学知识，请你写出当它们遇到危险时，会有什么样的应激反应？（两种动物以上即） （3）你还能举例遇到危险时，其它动物的应激反应吗。（一种即可）••••小学科学三年级（上册） 第3页共7页23.（4分）阅读材料：中国时瓷器的故乡，瓷器从陶器的发展演变而来。在英文种，“陶器”与中国同为一词。陶器具有以下几个特点：第一，陶器的胚料必须是瓷土，经过高温烧成之后，胎色白，具有透明或者半透明性，胚体吸水率不足1%，或不吸水。第二，瓷器的胚体必须经过高温焙烧，才具备瓷器的物理性能。第三，陶器表面的釉必须是在高温下与瓷器一起烧成的玻璃质釉。（1）瓷器的采用的胚料是（ ）A.玻璃B.瓷土C.釉（2）胚体经过高温焙烧后形成的物理性能是（ ）A.吸水率低 B.耐高温C.胎色白.（8分）阅读材料：在我们的生活中，有着各种不同材料所制成的杯子。如塑料杯、玻璃杯、金属杯和纸杯。由于四种材料有各自不同的优点和缺点，纸杯子造价低，轻便环保，便于回收利用，所以使用广泛。玻璃杯透明漂亮，但容易破碎，所以使用时必须要注意安全。而塑料杯子不耐高温，金属杯不易保温。请根据以上材料，完成以下的连线题，选择各种材料的优缺点。材料名称 优点 缺点塑料 不易碎、色彩丰富 不耐高温玻璃 造价低 易碎金属 透明、漂亮 不易保温纸 耐高温 易变形小学科学三年级（上册） 第4页共7页

四、探究题。(26分).(14分)阅读以下材料，回答问题。为了研究水和空气的特性，老师做了几次实验。首先老师准备了三个量筒，分别装上三种不同的液体A水、B油和C洗洁精，如图：50一H-二T50一H-二T一一二T二二A()毫升B()毫升C()毫升⑵为了比较以上三种液体流动快慢后，要保证实验公平，应该做到A.三种液体颜色一样B.三种液体同样多C.三种液体同样速度流下来⑶倒出三种液体后，三个量筒里哪只残留的液体最少？为什么？••答:⑷如图所示，把水倒入以这个装置，瓶口用橡皮泥密封C&DA()毫升B()毫升C()毫升⑵为了比较以上三种液体流动快慢后，要保证实验公平，应该做到A.三种液体颜色一样B.三种液体同样多C.三种液体同样速度流下来⑶倒出三种液体后，三个量筒里哪只残留的液体最少？为什么？••答:⑷如图所示，把水倒入以这个装置，瓶口用橡皮泥密封C&D吸管。从D管往瓶子里吹气，水中会出现气泡空气从C管流出。那么，从C管往瓶子里吹气，又会发生什么现象呢?答：nEH小学科学三年级(上册) 第5页共7页⑸把一杯200毫升的水倒入以下三个不同形状的底面积相同容器里，请问哪个容器的液体的高度最矮？（••••B.B.A.韧性 B.硬度A.韧性 B.硬度C.吸水性-材料悬挂重物--1号下垂2号下垂3号下垂4号下垂挂一个祛码0厘米0.5厘米1厘米0厘米挂二个祛码0.6厘米1.5厘米2厘米0.5厘米挂三个祛码1厘米2厘米4厘米1厘米（1）这个实验为了研究材料的（ ）特性。（2）如果想要研究这个材料的硬度，请你选择以下实验道具，根据下•••••面表格设计一个实验。可以用实验图表或者文字描述。••••••••••••••材料：木头、铁条、塑料条小学科学三年级（上册） 第6页共7页

答案：一、对错对错错错错错错错二、BCBBAAAAAA三、21.水生，陆生，水葫芦，樟树草本与木本区别、茎粗细、水生和陆生的区别，植物大小的区别。生活在一定环境、都会生长发育、会繁殖后代、需要食物、会运动、会排泄、