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文档简介
绪论单元测试与突破口8.现代教育技术在教育信息化过程中的作用具体体现在以下四个方面：理论与9.教育技术的学习能够促进教师专业化发展。10.《中小学教师教育技术能力标准(试行)》(2004年)是我国颁布的第一第一章测试1.AECT94定义中明确了教育技术学的研究内容包括设计、开发、利用、管理D:学习2.美国教育技术发展划分为和教育技术这五个阶段。第二章测试第三章测试D:视听觉媒体计算机媒体交互多媒体网络媒体第四章测试第五章测试第六章测试第七章测试6.微课(MicroCourse)是以形式展示的7.是教学设计的最终目的。A:设计教学目的D:设计教学环节8.断性评价是指在阶段进行的测定性评价。A:教学活动实施中B:教学活动结束后D:教学活动开始前9.说课的三个层次C:说一个章节D:说一个专题10.传统的课堂是"课堂学习+课后练习",而翻转课堂则是"课余学习+课堂练习"。1.不属于目前较常使用的搜索引擎的是()2.传统课程强调知识的传授，要求学生掌握系统知识，培养学生学会分析问题、解决问题的能力；网络课程则从知识的传授转向知识的创造，特别重视对学
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