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文档简介

—父亲节活动策划方案幼儿园父亲节活动策划方案幼儿园通用1一、主题的产生与说明春天到了,幼儿园里树木和花草长出了嫩绿的叶子,迎春花开出了黄色的花朵像个小喇叭似得。孩子对树枝上的绿叶、草丛中的花朵产生了深厚的爱好,他们有的摘下来当小扇子一扇一扇的;有的自己在手里折一些小玩意;有的甚至把树叶当成了珍宝放到了自己的口袋里。看到这种情形,我想:对我们来说自然规律中的季节变换或许没什么,但在孩子们的眼睛里,可能就大不一样了吧!由于在他们这个年龄对什么也充满了好奇:春天和别的时分有什么不一样呢树叶为什么在秋天落下而又在春天重新长出来了呢在他们的小脑袋里会有一个个的"为什么"。我不由想到利用这些树木花草作为教育活动的媒介,为孩子们设计一个有关春天的主题活动,让幼儿进一步认识春天,了解春天的主要特征,以及春季的气候、植物的改变,赏识春天的美陶冶幼儿的审美情趣,所以,一个春天的树木花草为切入点的"漂亮的春天"主题活动产生了。二、主题教育目标1、能运用各种感官和途径认识了解春天的特征,明白春天是一个漂亮和播种的季节。2、能用说、朗诵、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征春天,体验创作的欢乐。3、在赏识与春天有关的文学作品中体验文字的美丽,学习创编与春天有关的故事或儿歌。4、情愿把自己的研讨发现与伙伴沟通共享,体会彼此共享的欢乐。三、主题活动准备1、请家长帮助搜集有关春天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。2、带幼儿观看四周自然景物的改变,浸透有关春天的学问。3、联系春游地点,做好春游准备。4、供应幼儿用来表征的物质材料,如:画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。四、主题网络的构建主题网络设计:(一)活动——春天在哪里活动目标:1、在观看、体验中感受春天的特征和完善。2、能够主动沟通自己的发现,英勇大方地说出自我的见解。3、能用自己喜欢的方式表达对春天的热爱,激发热爱大自然的情感。父亲节活动策划方案幼儿园通用2活动目标:父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。活动准备:1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸2、记号笔若干活动过程:1、老师提出活动主题:老师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么计划呢2、幼儿分组商讨采访主题效果分析:对于父亲节的话题,孩子的想法真是太多了。他们的计划有:1、采访爸爸,了解爸爸的有关信息。2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时侯的信息。3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。5、采访爸爸的工作,并进行统计。6、采访小好友,了解小好友眼中的爸爸。7、了解父亲节,孩子想送给爸爸的礼品。8、搜集爸爸的照片,并进行“爸爸照片展”。9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小好友比比,看谁帅。)接着,孩子开头自由搭配,分组并选择一个自己喜欢的话题,而后,小记者开头行动了。父亲节活动策划方案幼儿园通用3活动目的1、让孩子们明白6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。活动准备画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣活动时间20XX年6月XX日—6月XX日活动流程6月XX日:召开班主任会议,部署活动布置。活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,详情部分可依据详细情况详细实施。6月XX日:下午各班召开关于“关怀孩子他爸”的妈妈座谈会。6月XX日:中午,召开老师们的“关怀老爸”的座谈会。6月XX日:幼儿绘画“我来画爸爸”6月XX日:布置画展6月X日X:老爸,看你的1、老师讲故事(父亲节的由来)父亲节是由人约翰·布鲁斯·多德夫人建议建立的。多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关怀着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的和善与宏大。她长大后,深感父亲这种自己牺牲的精神应当得到表彰,做父亲的也应当像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的华诞,每年的6月5日作为父亲节。幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》2、“力量老爸”父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜,宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素养,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评比。3、“爸爸擂台”本环节将宝宝平常的习惯和爱好等简洁而又与孩子休戚相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相像度,考验爸爸们平常对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评比。例题:宝宝的华诞是哪天宝宝最喜欢吃哪种食物宝宝最喜欢的玩具宝宝的特别癖好4、“角色反串”本环节要求爸爸扮演妈妈,2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、补缀等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈帮助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝担当家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评比。5、“亲情对对碰”本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,强化宝宝与爸爸们的帮助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评比。a:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行竞赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最终一名不计分。b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸依据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。6、请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄予自己对孩子的祝愿与希望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同共享。同时宝宝和妈妈现场赠予自作礼品给爸爸。7、按积分评比出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们共享做爸爸以来的感受。8、参观幼儿“我来画爸爸”画展。父亲节活动策划方案幼儿园通用4一、设计设想:父亲的角色在孩子成长的道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威武的,孩子们与爸爸沟通接触的时机甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充足呈现出他们力量、温顺、细腻的一面,满意父亲与孩子充足玩耍的愿望。二、活动目的:1、让孩子们明白6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。三、活动准备:画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣四、活动时间:XX年6月11日XXX年6月17日五、活动流程:6月11日:召开班主任会议,部署活动布置。活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,详情部分可依据详细情况详细实施。6月12日:下午各班召开关于“关怀孩子他爸”的妈妈座谈会。6月13日:中午,召开老师们的“关怀老爸”的座谈会。6月14日:幼儿绘画“我来画爸爸”。6月15日:布置画展。6月16日:老爸,看你的。父亲节活动策划方案幼儿园通用5活动准备:儿歌、篮子等。活动过程:为了让幼儿对春天有一个初步的认识,我们组织幼儿来到户外找春天。1、户外谈话:此刻是什么季节了你是怎样明白的2、找春天:幼儿四散开结伴在院子四周找春天,看谁找到的春天景象多。3、复习儿歌《春天在那里》(春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,那里有红花呀,那里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂)。4、爱护花草。(二)活动二——用树叶、花瓣粘贴小动物活动目标:1、初步把握用树叶粘贴小动物的根本方法。2、能依据树叶的外形,颜色进行联想和创作。3、愿意与父母共同制作,增进亲子间感情。活动准备:树叶若干、花瓣若干、剪刀、胶带等。活动过程:1、导入活动,引趣幼儿爱好。师:我们搜集了很多的树叶,你搜集的树叶是什么样貌的它是什么树上的这些树叶能够用来做什么2、老师示范依据树叶的外形粘贴成各种小动物的方法。提问:用浆糊怎样贴用双面胶怎样贴呢老师总结:用浆糊就要把浆糊抹在树叶的反面,然后贴在画纸上,用双面胶就要把胶带的一面贴在树叶的反面,然后把另一面贴在画纸上。3、交代要求,幼儿操作,老师指导。幼儿和父母一齐操作,老师巡回指导。激励孩子用拼、剪、贴的方法将树叶的外形转变,然后和爸爸妈妈一齐粘贴处一幅活泼的画面来。(三)活动三——春天的花朵活动目标:1、会用指纹画表达春天的小花2、把握指纹画的步骤和方法3、发幼儿学习美术的爱好和对大自然的热感情感活动准备:颜料、颜料盒、美术画纸若干活动重点与难点:活动重点:把握指纹画表现花朵的方法活动难点:把指纹小花的花瓣搭配成一朵朵五彩缤纷的小花活动过程:1、谈话导入师:春天到了,处处开满了颜色艳丽的小花。小好友喜不喜欢呀今天老师就教小好友用我们的.小手画出可爱漂亮的小花。小好友想不想学啊2、老师示范(1)老师用一个手指沾上颜料画出一片花瓣。(2)老师把沾了颜料的手指擦洁净,同样的方法,把花瓣变成一朵朵漂亮的五瓣、六瓣、三瓣等等花朵。(重点告知小好友们,在搭配花瓣时,要保证花瓣围绕一个中点搭配成一个圆形,不要太分散、也不要过分重叠在一齐。)3、幼儿自己动手操作(1)老师先带着幼儿一齐回忆一下画指纹画花朵的根本步骤。(2)幼儿自己动手操作,老师在一旁指导。4、活动结束(1)老师评价幼儿的作品,以激励为主,激发幼儿学习美术的爱好。(2)展现幼儿的作品,用幼儿的作品装饰教室的后墙和外墙。激励幼儿再接再厉。父亲节活动策划方案幼儿园通用6一、设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子与爸爸接触沟通的时机甚少。为此,XX幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通沟通的时机,增进父子、父女间的感情。二、活动目的1、使幼儿明白6月的第三个星期天是父亲节,明白爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供沟通的时机,增进父子、父女间的感情。三、活动准备歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。四、活动过程1、幼儿配乐朗诵:父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春。父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然纯净明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报。父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。2、师:在孩子们的心中,您是那么的宏大、威猛,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的典范!(1)表演《感恩的心》。(2)演唱歌曲《我的好爸爸》。(3)亲亲爸爸说说静静话。(4)室内亲子制作《心连心爱心卡》。(5)《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目,家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。3、亲子游戏:(1)《小脚踩大脚》游戏规章:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行竞赛最先到达终点者为胜。(2)《骑大马》游戏规章:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行竞赛。(3)《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声响,家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。4、家长游戏(同级部的爸爸们进行竞赛)《跳绳竞赛》《针线活》《拔河竞赛》《蜈蚣竞走》。5、结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。6、师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。父亲节活动策划方案幼儿园通用7【设计意图】父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧!在画画时,我们小好友肯定要认真回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时有时是邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。【活动主题】爸爸的模样【活动目标】1、用完好的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么重点目标:能画出爸爸做事的样子,增加孩子对爸爸的爱。难点目标:工整地完成作品。活动准备:画纸、画笔、蜡笔等作画工具。【活动过程】一、回忆心目中爸爸做事的样子1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事2、爸爸在做事情的时分表情是怎样的,动作是怎样的3、爸爸做完这

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