复习测试混合小学语文小升初模拟试卷II卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页复习测试混合小学语文小升初模拟试卷II卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.下列句子中，加横线的成语使用不正确的一项是（

）。

A.更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

B.台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。

C.那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。

D.我们为人民而死，就是死得其所。2.王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。3.按要求写句子。

（1）妈妈对我说：“在复习期间，你一定要认真完成作业，我会检查你做的作业。”（改为第三人称转述）（2）听了抗洪战士的报告，师生们个个受感动。（改为双重否定句）（3）1.德国人的花不养在屋子里。2.德国人的花种在临街窗户的外面。3.德国人的花是让别人看的。（把三句话连成一句语意连贯的句子，意思不能遗漏）（4）按例句的写法特点，仿写句子。春天好像山脚下的一棵梨树在逐渐萌芽、抽蕊而终于盛开一样；夏天好像______；秋天好像______；冬天好像______。4.照样子，写词语。

（1）面前——前面：______——______

______——______

______——______（2）出生入死（含反义词）：______、______、______（3）蠢蠢欲动（AABC式）：______、______、______5.根据要求变换句子①戴着红领巾的王艳一片一片地拾起地上的纸片。（缩句）②我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到花园。（修改病句）③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）6.补写下列名句的上句和下句。（1）烽火连三月，______。（杜甫《春望》）（2）______，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）（3）日出江花红胜火，______。（白居易《忆江南》）7.判断下面句子中的病因在哪里，将对应的序号写在括号里。（1）我的老师大约有40岁左右。（

）

A.缺少成分

B.用词不当

C.重复啰嗦（2）妈妈无微不至地关怀。（

）

A.缺少成分

B.用词不当

C.重复啰嗦（3）奶奶又给我讲起过去的往事。（

）

A.缺少成分

B.用词不当

C.重复啰嗦（4）参加这次活动，受到很大教育。（

）

A.缺少成分

B.用词不当

C.重复啰嗦（5）当我们受到表扬时，千万不要自豪。（

）

A.缺少成分

B.用词不当

C.重复啰嗦8.普通话是以______为标准音，以______为基础方言，以______为语法规范的共同语言。9.指出下列句子属于什么句式或修辞手法，把相应的符号写在括号里。A.比喻B.排比句C.反问句

①在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢？______②我常常觉得，方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，来愉悦你的眼睛______

③在书法家的笔下，它们更能发生无穷无尽的变化，或挺拔如山峰，或清凉如溪，或浩瀚如海，或凝华如脂______10.照样子，写词语。得意扬扬（ABCC式）______；______；______左顾右盼（含反义词）______；______；______一条条（ABB式）______；______；______11.假如我是春雨，我将滋润万物；假如我是太阳，我将______；假如我是______，我将______。(仿写句子)

二、阅读理解(30分)12.选出划线字的正确读音模仿(mómú)______喝彩(hèhē)______

绷着脸(bēngběng)______

倒栽葱(dàodǎo)______

蹿上(cuāncuàn)______自作自受(zuòzuō)______憋闷(mènmēn)______

肖像(xiāoxiào)______有朝一日(zhāocháo)______13.阅读下面的诗歌，完成后面的问题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（1）下列对《登飞来峰》赏析有误的一项是（

）

A.这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰塔的感想。

B.这首诗前两句的意思是：我登上飞来峰顶寻找高高的塔，听说每天黎明鸡叫的时候，在那里可以看到日出。

C.这首诗的后两句表面看是写自然现象，实际暗指社会现象。这里表示自己站得高，看得远，不怕阻挠。

D.作者善于把抽象的事理寓于具体形象中，借景抒怀，表明自己不畏艰难，对前途充满信心。（2）这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？（3）诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理？14.给加下划线字选择正确的读音，并用另一个读音组词。喝彩(hē

hè)____________

一塌糊涂(hú

hù)____________

抹杀(mǒ

mā)____________

引吭高歌(háng

kēng)____________

三、写作(30分)15.在下面横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（

）①新中国成立后，我们在_______建设方面取得了长足的进步，但以言代法，以权代法的现象仍然存在。②人口多，资源少和严重的环境污染成为_______我国经济和社会发展的主要因素。③学习古诗词，应当在理