新版五年级语文上册第一次月考水平测试

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新版五年级语文上册第一次月考水平测试（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.在词语中填上恰当的汉字。xiū

sèjìn

wǔè

hàochà

yānzéi

xū面带____________飘带______传来____________紫______红做______心______jì

diànjiāngjūqínchān______亲人新______拮______家____________扶2.看拼音写词语。

阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jīn

piāo

dài

wǔ______地飞奔而来，看到chà

zǐ

yān

hóng______中的wǎn

ěr______一笑，在倾听中我们jǔ

jué______童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的qíng

yi______。3.读一读，连一连。消灭______

水分

红润的______

响声披上______

敌人

顽皮的______

脸蒸发______

猛兽

沙沙的______

孩子驱赶______

轻纱

简单的______

葫芦藤铺上______

眼睛

细长的______

天气闭上______

地毯

闷热的______

问题4.把词语补充完整，并选两个写句子。摇______摆______

______张______望______交加

______乐业名______古______

神气______名______大______

______得水三______两______

热______好____________独秀

______弓______鸟5.按要求写词语。①白茫茫（ABB）、______、______、______②又香又甜（ABAC）、______、______、______③闪闪发光（AABC）、______、______、______④瞧了瞧、______了______、______了______、______了______⑤很多很多、很______很______、很______很______、很______很______⑥火红火红（ABAB）______、______、______6.选字成词。锋

蜂

蜜____________利慕

幕

爱______开______以

已

______经

______后喝

渴

口____________水再

在

现______

______来汽

气

空____________水7.将下面的生字分成三类。（写序号）①眨

②鲨

③啃

④鲫

⑤瞅

⑥鲤

⑦叫

⑧瞄

⑨喊

⑩瞰1.______2.______3.______8.将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。①______然大悟

②无______无束

③众志成______

④三顾______庐⑤______言又止

⑥循规蹈______

⑦微不足______

⑧高谈______论

上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是______。“听了老师一番语重心长的话,我______，泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是______。9.把下列成语补充完整,并按要求填空。专心______志

所向披______金碧______煌

莫______其妙

______然开朗出言不______老生______谈

无______之谈

劈波______浪

万______更新10.看拼音，写词语。chuāndàitóngzhōnghuāngyěguīzépáilièyóupiào____________________________________shèngfànfǔzijiùmìngzhǔnbèiqiángbìyīncǐ____________________________________二、综合练习题。（共30分）1.用钢笔描红。

劝告

窟窿

结实

2.在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。3.抄写词语

蝙蝠

颤抖

关键

4.抄写词语

鞭炮

水泄不通

销毁

5.抄写词语

天文

奇门

交纳

6.用钢笔描红。

嫂

棚

衰

挣

7.抄写词语

络腮胡

膝盖

干嘛

8.看图，读拼音，写出意思相反的词9.抄写词语。

犹如

霎时

恢复

10.抄写词语

羞愧

芳香

眼睛

三、阅读理解题。（共20分）1.阅读短文，完成练习。贝

壳

在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！

在海边捡起这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢！

比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？

请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧！在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”（1）写出反义词。坚硬——______精致——______

卑微——______（2）联系上下文，解释下面的词语。令人惊叹：______一丝不苟：______（3）把第3自然段中的最后一句话改成陈述句。（4）把文章分成三段，并写出每段的大意。（5）作者要给后人看到的一颗“固执”而“简单”的“心”，到底是一颗怎样的“心”？2.阅读下文，回答问题。穿透灵魂的微笑

非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难

困难）。

滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害

危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。

当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信

相信）政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没

掩盖）。

在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极了，只见灵魂独舞。

死神________可以夺去人的生命，________永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！它常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。

世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。（1）在文中括号里选择合适的词。冲毁的______（劫难

困难）

更大的______（伤害

危害）她______（坚信

相信）

被泥石流______（淹没

掩盖）（2）在文中横线上填上合适的关联词。死神______可以夺去人的生命，______永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！（3）写出下列词的近义词。蕴含——_____