六年级上学期小学语文全真过关三单元真题模拟试卷(16套试卷)

六年级上学期小学语文全真过关三单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共16卷全真过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)六年级全真过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)全真过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)六年级全真过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)全真过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)六年级全真过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)全真过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)六年级全真过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)全真过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)六年级全真过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)全真过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)六年级全真过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)全真过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)六年级全真过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)全真过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)六年级全真过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码3/NUMPAGES总页数2全真过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.一锤定音。好莱坞______（wū

wù）

吝啬______（nìn

1ìn）

呵护______（hē

hè）2.补充词语并任选两个造句。寒风____________

____________轰鸣狂风____________

心______肉______身无____________

大吃____________流连____________

______高采______3.我是拼音小能手

__________________沉寂飘落央求4.写出近义词迷离—______突然—______流淌—______5.写出反义词荒凉—______

竟然—______

滋润—______6.形近字组词燥______

滴______噪______

摘______7.解释下列词语①嘶哑：②咳嗽：8.用下列词语造句①潮湿②清澈9.用钢笔描红。

蒂

骚

诫

峭

10.把肯定句改成双重否定句

①我紧张极了。②巴迪还是个孩子。

11.下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。A.环境描写

B.语言描写

C.心理描写

D.神态描写

E.动作描写渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑______她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……”______他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。______林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。______“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”______

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题生态灾难：草原变煤坑，假羊骗游客

霍林郭勒位于科尔沁草原北端，近年大肆开采煤矿和发展电力、化工项目，导致荒漠化严重。当地政府竟用石膏雕塑羊群，造假景观，欺骗游人。

霍林郭勒在蒙古语是“美食河”之意，意思是牛羊放牧畅饮之地，号称有“中国最好最美的草原”。相传1500年前北朝民歌“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，就源于此和相邻的呼伦贝尔草原。记者抵过时正值严冬，当地冰天雪地，草原枯黄；加上到处是黑乎乎的煤场和喷着浓烟的烟囱，实在令人失望。

正当记者陷入沉思之时，猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。奇怪的是这些草原生灵在呼啸的北风中，竟一动不动，仿佛被冰雪冻僵般。下车走近才发现，原来那都是假的，是用石膏做的仿真品。远看美如画，近看却是假，记者一时不知该赞还是该骂。（1）给文中横线的字注音。______风吹草低见牛羊（2）找文中的语句来概括这则新闻的主要内容。（3）说说那里的人们为什么要造假羊，假牛？（4）“正当记者陷入沉思之时，猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。”记者在深思什么？（5）“远看美如画，近看却是假，记者一时不知该赞还是该骂。”你认为是该赞还是该骂，说说你的理由。13.我读书，我积累。请用一段话（60字左右）向大家推荐你最近读的一本书。14.读课文《花边饺子里的爱》中的句子，解释划线词语

平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。

破天荒：

三、写作(30分)15.习作：趣味写话

小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______，如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？______PAGEPAGE页码5/NUMPAGES总页数2全真过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.一锤定音。好莱坞______（wū

wù）

吝啬______（nìn

1ìn）

呵护______（hē

hè）2.多音字组词觉______

______

落____________3.找出错误字并改正。如：讥寒交迫（讥——饥）心惊内跳______

流连往返______

十指联心______刻骨名心______

兴高采列______

魁悟黧黑______4.《花边饺子里的爱》中有许多感人的细节描写，请分析下面一处细节描写的作用。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里，自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。5.照样子写词语。例：清亮亮

______

______

______

6.形近字组词盯______模______钉______漠______7.修改病句

（1）秋天的自贡是个迷人的季节。______（2）通过几个月的努力，取得了明显的成绩。______（3）全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。______（4）那天下午他做了一天的事情。______8.句式转换我不得不赤裸裸、水淋淋地像安徒生的皇帝那样,穿着“新衣”进城。(改为肯定句)

9.查字典“寐”按部首查字法，应查______部，除部首外应查______画，组词______。10.把肯定句改成双重否定句①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。②她比我还敏感。

11.把陈述句换成把字句①妈妈递给我饺子。②我吃了一大碗饺子。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文选段，回答问题母亲就悄悄儿地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄儿地进来，眼边红红的，看着我。文中两次用到了“悄悄”，如果去掉，表达的意思会一样吗？13.课文《一本男孩子必读的书》中有一句主人公喜欢的名言“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句话你是怎样理解的？

14.读课文《花边饺子里的爱》中的句子，解释划线词语

平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。

破天荒：

三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？

PAGEPAGE页码7/NUMPAGES总页数2全真过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字tānhuànpíqìbàonù__________________2.我能把字写漂亮。mùshī

shīshě

piēxià

______

______

______3.我是拼音小能手__________________清晰仿佛沉睡4.写出近义词唤醒—______

辛酸—______

委屈—______5.“我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用？省略了什么？请用自己的话说出来。

6.我会填。

命运对霍金如此的残酷，而霍金却说：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；……学生较好地体会到了这段话语背后所包含的满足、乐观、顽强、执著。你能写出四个表示乐观的成语吗？______、______、______、______。

7.读一读《一本男孩子必读的书》，说一说

吴缅喜欢上了书中的一句名言，这句名言的内容是什么？______“我”是怎样理解的呢？______8.判断下列省略号的作用，把序号填入横线上省略号的主要作用有：①表示心理活动的时断时续。

②表示省略递增的次数。

③表示语音的跳跃。

④表示说话结巴，欲言又止。（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……______（2）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”______（3）“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”______（4）“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”______9.读课文《秋天的怀念》，读拼音，写词语。

záshíyāngshàn______碎______养______求仿______10.把肯定句改成双重否定句

①妈妈喜欢吃饺子。②人们的口味花样翻新了。

11.看例子，写成语。例：龙飞凤舞________________________

二、阅读理解(30分)12.读课文《秋天的怀念》，读拼音，写词语。

záshíyāngshàn______碎______养______求仿______13.课文《轮椅上的霍金》中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。抄下来，仔细品味。

14.读课文《花边饺子里的爱》中的句子，解释划线词语

平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。

破天荒：

三、写作(30分)15.习作：趣味写话

小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______，如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？______PAGEPAGE页码10/NUMPAGES总页数3全真过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给划线字注音。________________________沉寂捶打絮叨侍弄________________________整宿肝病恢复仿膳2.补充词语。维持____________

____________补补

万物____________梦寐____________

气喘____________

日____________日日夜____________

毫不____________3.写出反义词昏迷—______

淡雅—______

飘落—______4.根据拼音写词语。那多半不是真的，霍金只是不愿被外人dǎrǎo______。此时他一定坐在这间有着高高天花板的shūshì______小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时。周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。每天下午4点，他会在护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶，交流着对yǔzhòu______的看法。如果有学生对他的理论提出zhìyí______，他立即会给一个咧嘴笑容。

5.改正错别字。毕竞______

因该______

咳漱______告戒______

坚难______

已后______6.形近字组词饺______

拨______绞______拔______7.读一读《一本男孩子必读的书》，说一说

吴缅喜欢上了书中的一句名言，这句名言的内容是什么？______“我”是怎样理解的呢？______8.用下列词语造句①忙碌②梦寐以求9.句式转换这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!(改为反问句)

10.把肯定句改成双重否定句

①我跟她进东山去。②他跑掉了。

11.根据课文填空“你用______,哺育______;你用______,挽起______。”读着这句话,我感受到了长江______、______的特点,所以作者说她“有母亲的情怀”。我从“______,______;______,______”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《永远的歌声》选段，回答问题

村头村尾到处响着我们的歌声。为此，我还和姐姐争论过，到底是我们老师有知识，还是村长、区长有知识；到底是区剧团来的人唱得好听，还是我们老师唱得好听。我说，我们老师好，样样好，天下第一好。不知为什么，老师嗓子突然嘶哑了，不但唱不出好听的歌儿来了，还咳嗽，一声接一声。放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问：“是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去！我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。文中马上说明了什么？立即又说明了什么？13.读课文《秋天的怀念》，说说下面句子中引号的作用

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。______14.读课文《小草和大树》，理层次。

阅读《小树和大树》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。”

③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！

④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”

⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！

⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！

⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”

⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”

⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”

⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：

⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。”

⑬“一起？我？一个老太太？”

⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括这篇文章的主要内容。（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数2全真过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语dànshēngēncìmùdǔkuàngchǎn________________________zòuyídùnlíhēiquánsuōmiǎoxiǎo________________________2.我能把字写漂亮。wěisuōtānhuàn

cánkù______

______

______

3.写出近义词迷离—______突然—______流淌—______4.根据意思写词语。①分别（多指不易再见的离别）。______②遇到出乎意料的喜事而特别高兴。______③形容说话啰嗦。______④形容人脸色不好。______⑤时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒，没有规律。______5.根据要求写成语。①写出四个含有“闻”字的成语：

______；______；______；______②写出四个含有“说”的意思的成语：______；______；______；______③写出四个含有“悲”字的成语：______；______；______；______④写出四个AABC式的成语：______；______；______；______6.我会填。

命运对霍金如此的残酷，而霍金却说：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；……学生较好地体会到了这段话语背后所包含的满足、乐观、顽强、执著。你能写出四个表示乐观的成语吗？______、______、______、______。

7.把下列每组中的两句话改成一句话，但意思不变。①我写了一首诗。我念给母亲听。②我去公园。我去打羽毛球。③我腼腆，我得意扬扬。④母亲一如既往地鼓励我，我还一直在写作。8.用下列词语造句①谨慎：②满怀信心：9.用钢笔描红。

蒂

骚

诫

峭

10.把肯定句改成双重否定句

①妈妈喜欢吃饺子。②人们的口味花样翻新了。

11.把陈述句换成把字句①父亲终于推门而入。②我的头埋的低低的。

二、阅读理解(30分)12.读课文《秋天的怀念》，把下列词语补充完整。

翻来______

暴怒______

______哀求13.我知道。《草原》一文作者______，（1899年～1966年），现代著名______、______。原名______，字______，______族人。代表作有著名的长篇小说______，话剧______、《西望长安》、______、京剧《十五贯》等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“______”的光荣称号。《草原》这篇课文摘自老舍写的访问记《______》。14.读课文，理层次。阅读《一本男孩子必读的书》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：写出读《爱之链》后受到的启示。PAGEPAGE页码14/NUMPAGES总页数2全真过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼音小能手。bù

zhìjǐnshènténgxiěfēn

qí________________________zìháocíxiángqǐdíměimiào________________________2.形近字组词盯______模______钉______漠______3.写出下列词语的反义词迅速——______

清楚——______

诞生——______

慷慨——______

魁梧——______

庞大——______

4.改正错别字。毕竞______

因该______

咳漱______告戒______

坚难______

已后______5.改正错别字。毕竞______

因该______

咳漱______告戒______

坚难______

已后______6.形近字组词饺______

拨______绞______拔______7.根据课文《永远的歌声》内容填空。老师生病→______→______→______→我们向老师献上草药和小鱼。8.“我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用？省略了什么？请用自己的话说出来。

9.日积月累

（1）轻诺必______。《老子》（2）民无信______。《论语》（3）不精不诚，______。《庄子》（4）诚者，天下道也；______，人之道也。《礼记》（5）有所期诺，______；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》10.根据情境填上合适的名句。

①“逝者如斯夫,______。”时光就像奔流的河水一样一去不复返,我们要珍惜时光,好好学习啊!②“______,______。”这两句诗描写了这样的景象:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。11.根据课文填空“你用______,哺育______;你用______,挽起______。”读着这句话,我感受到了长江______、______的特点,所以作者说她“有母亲的情怀”。我从“______,______;______,______”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《为了五美元的礼物》选段，回答问题：小鲁本手里攥的是什么？仅仅是两个五美分的硬币吗？那天，他找到了两个麻袋，拿到锯木厂，换回了两个五美分的硬币（bì）。鲁本紧紧地攥（zuàn）着这两个硬币，一路小跑回到家。他家的房子旁有一个旧谷仓，那里养着山羊和小鸡。在谷仓里，鲁本找到了一个生锈的小铁罐。他虔诚地把两枚硬币放在里面，然后爬上谷仓的楼板，把钱罐藏在草垛里。

13.读课文《秋天的怀念》，说说下面句子中引号的作用

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。______14.读课文《轮椅上的霍金》，理层次。

阅读《轮椅上的霍金》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：读课文《望大陆》整体感悟

这首诗表达了作者怎样的思想感情？

PAGEPAGE页码16/NUMPAGES总页数2全真过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼音小能手__________________咧嘴菩萨鼻涕2.我能把字写漂亮。mùshī

shīshě

piēxià

______

______

______3.入情景，填词语。①比一比，组词语。吆______

剃______

侍______

悴______

诀______

咳______

递______

诗______

碎______

决______②补充词语。____________扬扬

______出______外

____________无常威风____________

______不______传

画____________足4.根据拼音写词语。那多半不是真的，霍金只是不愿被外人dǎrǎo______。此时他一定坐在这间有着高高天花板的shūshì______小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时。周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。每天下午4点，他会在护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶，交流着对yǔzhòu______的看法。如果有学生对他的理论提出zhìyí______，他立即会给一个咧嘴笑容。

5.写出反义词等待—______

紧张—______

鼓励—______6.形近字组词饺______

拨______绞______拔______7.读一读《小草和大树》，填一填。

以长篇小说______著称于世的英国女作家夏洛蒂•勃朗特，堪称______的典范。她的生命______而又______，像一朵傲立于风沙中的______花。读了夏洛蒂姐妹的成功的经历，我的最大的启示是：______。8.给加横线的字注音。陡峭______

荆棘______

罕见______

提携______9.用钢笔描红。

胶

粘

礁

艘

10.根据意思写词语。①爱得舍不得放下，形容极其喜爱______，②形容地方偏僻荒凉，见不到人家______。11.下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。A.环境描写

B.语言描写

C.心理描写

D.神态描写

E.动作描写①头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。______②一位年轻的女记者……深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”______

二、阅读理解(30分)12.课外阅读春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”小鸟们在争论一个什么问题？13.读古诗《石灰吟》填一填

千锤万凿出深山，______

。粉骨碎身浑不怕，______。

14.读课文，理层次。阅读《一本男孩子必读的书》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：趣味写话

小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______，如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？______PAGEPAGE页码18/NUMPAGES总页数2全真过关六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼音小能手__________________咧嘴菩萨鼻涕2.形近字组词饺______

拨______绞______拔______3.在横线上填上合适的词语。______的春天

______的礼物

______的东西

______的缝纫机

______地站着

______地寻找

______地说

______地跑4.把词语补充完整。节衣______食____________无几______

______不决

____________不倦5.选词填空神情

神态

神色

神气刚一上场，你看他那______样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，______就有些慌张了。下半场开始，虽然______恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那______，显得十分沮丧。6.读句子，解释画线语词的意思。①平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。②如今，我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。③这时候，妈妈威风凛凛，最为得意。7.读一读《一本男孩子必读的书》，说一说

吴缅喜欢上了书中的一句名言，这句名言的内容是什么？______“我”是怎样理解的呢？______8.用下列词语造句①甜美②翻来覆去9.用钢笔描红。

撰

页

牌

扰

10.根据情境填上合适的名句。

①“逝者如斯夫,______。”时光就像奔流的河水一样一去不复返,我们要珍惜时光,好好学习啊!②“______,______。”这两句诗描写了这样的景象:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。11.把陈述句换成把字句①父亲终于推门而入。②我的头埋的低低的。

二、阅读理解(30分)12.课外阅读春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”小鸟们在争论一个什么问题？13.我爱读名著。请用简洁的语言向大家推荐你最近读的一本书。14.读课文《轮椅上的霍金》，理层次。

阅读《轮椅上的霍金》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：趣味写话

小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______，如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？______PAGEPAGE页码21/NUMPAGES总页数3六年级全真过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给划线字注音。________________________沉寂捶打絮叨侍弄________________________整宿肝病恢复仿膳2.多音字组词种zhǒng______

zhòng______

煞shà______shā______3.辨形组词。胶______较______

礁______蕉______4.写出近义词央求—______

敏感—______

诀别—______5.写出反义词秘密—______

支撑—______

傍晚—______6.读课文《一本男孩子必读的书》我会填

读书的时候要能发挥丰富的想象力，想象出人物的形象，吴缅在读书过程中就慢慢在心目中勾画出鲁滨逊的样子：______，这属于______描写

7.读一读《一本男孩子必读的书》，说一说

吴缅喜欢上了书中的一句名言，这句名言的内容是什么？______“我”是怎样理解的呢？______8.用下列词语造句①甜美②翻来覆去9.句式转换这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!(改为反问句)

10.把肯定句改成双重否定句

①我一定把这道题做出来。②孩子们都喜欢他。

11.把陈述句换成把字句①我们送给老师一束花。②妈妈递给我一个馒头。

二、阅读理解(30分)12.读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，根据课文理解回答

学完这篇课文后，你有什么启示？13.阅读下文，回答问题

我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。

我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。

你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？

政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。

让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展，像思念亲爱的人那样

真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。

可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊！这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已！常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境！

我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次！（1）给短文加一个合适的题目。（2）按要求写词语。写近义词：赞许——______

夸耀——______写反义词：增强——______

保护——______（3）给划线的字选择合适的解释，把序号写在横线上。①算：A．作罢，不再计较；B．计算数目；C．当做、认做，值给7块钱吧！2角5分就算了。______你可能会说：2角5分算得了什么？______②腾：A．奔跑或跳跃；B．空出来，挪移；C．升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。______万马奔腾。______（4）联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。①这“2角5分”是对“我”______，这样做的奖赏，是对“我”具有______意识的肯定。②“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中，人们污染环境的罪过还有______、______等。③“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是______、______等。使用它们的好处是______。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物______的感情。（5）作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请找出原文中的语句。（6）环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句话告诫大家注意保护环境。14.读课文《轮椅上的霍金》，理层次。

阅读《轮椅上的霍金》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？

PAGEPAGE页码23/NUMPAGES总页数2六年级全真过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.一锤定音。好莱坞______（wū

wù）

吝啬______（nìn

1ìn）

呵护______（hē

hè）2.形近字组词盯______模______钉______漠______3.根据意思写词语。①分别（多指不易再见的离别）。______②遇到出乎意料的喜事而特别高兴。______③形容说话啰嗦。______④形容人脸色不好。______⑤时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒，没有规律。______4.选短语填空①沙漠里的一泓清泉

②一场洒落在久旱的土地上的甘霖③一片冬日的阳光

④一首飘荡在夜空的歌谣爱心是______，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是______，使身处绝境的人重新看到生活的希望；爱心是______，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是______，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。5.填上合适的关联词语（1）老舍______爱花，______也爱养花。（2）______我们现在做好保护地球的工作，地球______会越来越美丽，造福人类。（3）______人们至今未能在地球以处的太空中找到生命，______科学家仍然相信那里存在着生命。（4）______

小明的成绩很好，______

他勤奋努力学习的结果。6.读句子，解释画线语词的意思。①平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。②如今，我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。③这时候，妈妈威风凛凛，最为得意。7.解释下列词语①嘶哑：②咳嗽：8.判断下列省略号的作用，把序号填入横线上省略号的主要作用有：①表示心理活动的时断时续。

②表示省略递增的次数。

③表示语音的跳跃。

④表示说话结巴，欲言又止。（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……______（2）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”______（3）“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”______（4）“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”______9.誊写词语

启蒙清澈

告诫

10.根据情境填上合适的名句。

①“逝者如斯夫,______。”时光就像奔流的河水一样一去不复返,我们要珍惜时光,好好学习啊!②“______,______。”这两句诗描写了这样的景象:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。11.把陈述句换成把字句①我会突然砸碎面前的玻璃。②母亲扑过来抓住我的手。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《永远的歌声》选段，回答问题

村头村尾到处响着我们的歌声。为此，我还和姐姐争论过，到底是我们老师有知识，还是村长、区长有知识；到底是区剧团来的人唱得好听，还是我们老师唱得好听。我说，我们老师好，样样好，天下第一好。不知为什么，老师嗓子突然嘶哑了，不但唱不出好听的歌儿来了，还咳嗽，一声接一声。放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问：“是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去！我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。文中马上说明了什么？立即又说明了什么？13.课文《小草和大树》中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。抄下来，仔细品味。

14.读课文《小草和大树》，理层次。

阅读《小树和大树》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？

PAGEPAGE页码25/NUMPAGES总页数2六年级全真过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。①妹妹冲我rǎng______道:“这儿有泉水!”我拨开草叶看见泉水cóngcóng______地流出来。②那只恶狗对着我zīyáliězuǐ______，我līn______着书包，十分jǐnshèn______地绕着走开。③她扎着两根小biàn______儿，很miǎntiǎn______，见人就脸红。2.多音字组词好hǎo______hào______

拽zhuài______zhuāi______

3.我是拼音小能手__________________颤动眼帘模糊4.改正错别字。毕竞______

因该______

咳漱______告戒______

坚难______

已后______5.划线词语“它”指代的内容是什么？请用文中原句回答。那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。6.根据课文《小树和大树》内容填空。

文中三姐妹______和______和______，同时脱颖而出，震撼了英国乃至世界文坛。“脱颖而出”的意思是______，你还能写出几个表示成绩突出的成语吗？______、______、______、______、______。7.解释下列词语①荤：②拮据：8.用下列词语造句①潮湿②清澈9.用钢笔描红。

胶

粘

礁

艘

10.把肯定句改成双重否定句

①我跟她进东山去。②他跑掉了。

11.把陈述句换成把字句①我会突然砸碎面前的玻璃。②母亲扑过来抓住我的手。

二、阅读理解(30分)12.读课文《秋天的怀念》，读拼音，写词语。

záshíyāngshàn______碎______养______求仿______13.读课文《爱之链》句子品读。

“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用？14.读课文，理层次。阅读《一本男孩子必读的书》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？

PAGEPAGE页码27/NUMPAGES总页数2六年级全真过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写汉字。tānhuàn

qiáocuìjuéfù__________________别翻来______去dànyǎyàntuǐjú______大______伤____________花2.形近字组词燥______

滴______噪______

摘______3.我是拼音小能手__________________咧嘴菩萨鼻涕4.补全词语。赞不____________

勇______直______

相______相______竭尽____________

兴高____________

直言____________5.说说下列句子分别运用了什么描写方法。外貌描写

动作描写

语言描写

景物描写①我们老师……剪着短头发，又年轻，又漂亮。______

②我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。______③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。______④放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问:“是男子汉吗？是，明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。”______6.形近字组词盯______模______钉______漠______7.解释下列词语①荤：②拮据：8.“我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用？省略了什么？请用自己的话说出来。

9.用钢笔描红。

撰

页

牌

扰

10.根据意思写词语。指仰慕；佩服尊重：______

形容为人闲适，安静：______

11.下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。A.环境描写

B.语言描写

C.心理描写

D.神态描写

E.动作描写①头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。______②一位年轻的女记者……深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”______

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《花边饺子里的爱》选段，回答问题：童年的花边饺子给“我”留下深刻的印象，你能从哪个词语中感受到妈妈的良苦用心?

妈妈总要包两种馅儿的饺子，一种荤，一种素。这时候，圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子，像是两军对阵，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混。妈妈只好茄子葫芦一起煮。妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边儿，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上了花边儿，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。13.课文《一本男孩子必读的书》中有一句主人公喜欢的名言“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句话你是怎样理解的？

14.读课文《轮椅上的霍金》，理层次。

阅读《轮椅上的霍金》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：趣味写话

小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______，如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？______PAGEPAGE页码30/NUMPAGES总页数3六年级全真过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字miǎntiǎnzāogāozìháo__________________2.多音字组词种zhǒng______

zhòng______

煞shà______shā______3.辨形组词。峭______

消______

狭______

峡______4.变魔术，改句子。

（1）鲁本准备礼物。扩句：______（2）我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。缩句：______（3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？改为陈述句：______（4）填词语。我还和姐姐争论过，______是我们老师有知识，______村长、区长有知识。（5）修改病句。①大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。②如果张佳佳成绩优秀，又肯帮助同学，大家所以都选她当班长。5.写出反义词等待—______

紧张—______

鼓励—______6.读课文《永远的歌声》，给下面的句子加上标点符号

一座荒凉破旧的庙宇______挤满了我们这些拖鼻涕的______剃光头______头上扎根小辫儿的大大小小的农村小孩儿______7.把下列每组中的两句话改成一句话，但意思不变。①我写了一首诗。我念给母亲听。②我去公园。我去打羽毛球。③我腼腆，我得意扬扬。④母亲一如既往地鼓励我，我还一直在写作。8.用下列词语造句①甜美②翻来覆去9.句式转换这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!(改为反问句)

10.把肯定句改成双重否定句

①我紧张极了。②巴迪还是个孩子。

11.下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。A.环境描写

B.语言描写

C.心理描写

D.神态描写

E.动作描写渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑______她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……”______他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。______林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。______“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”______

二、阅读理解(30分)12.口语交际。语文陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢？(不超过60字)。

13.课文《姥姥的剪纸》记叙的主要内容是什么？你会总结吗？14.读课文《轮椅上的霍金》，理层次。

阅读《轮椅上的霍金》，划分一下层次：

三、写作(30分)15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。”

③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！

④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”

⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！

⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！

⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”

⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”

⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”

⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：

⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。”

⑬“一起？我？一个老太太？”

⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括这篇文章的主要内容。（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。PAGEPAGE页码33/NUMPAGES总页数3六年级全真过关上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。①妹妹冲我rǎng______道:“这儿有泉水!”我拨开草叶看见泉水cóngcóng______地流出来。②那只恶狗对着我zīyáliězuǐ______，我līn______着书包，十分jǐnshèn______地绕着走开。③她扎着两根小biàn______儿，很miǎntiǎn______，见人就脸红。2.给下列字组词。搂______

豪______

祥______

谨______楼______毫______

样______

勤______3.我是拼音小能手__________________咧嘴菩萨鼻涕4.写出近义词拥抱—______

漂亮—______

赞赏—______5.根据要求写成语。①写出四个含有“闻”字的成语：

______；______；______；______②写出四个含有“说”的意思的成语：______；______；______；______③写出四个含有“悲”字的成语：______；______；______；______④写出四个AABC式的成语：______；______；______；______6.在括号里填上恰当的量词一______明丽

一______

瀑布

一______素锦

一______巨蟒一______打

一______泉水一______霜

一______清香7.把下列每组中的两句话改成一句话，但意思不变。①我写了一首诗。我念给母亲听。②我去公园。我去打羽毛球。③我腼腆，我得意扬扬。④母亲一如既往地鼓励我，我还一直在写作。8.用下列词语造句①甜美②翻来覆去9.我能用最恰当的词语替换加下划线词语而使意思不变。①儿子骄傲地宣布：“我会看病了。”______②我知道应该不断地磨炼他。______③孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。______10.根据意思写词语。指仰慕；佩服尊重：______

形容为人闲适，安静：______

11.把陈述句换成把字句①我会突然砸碎面前的玻璃。②母亲扑过来抓住我的手。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题生态灾难：草原变煤坑，假羊骗游客

霍林郭勒位于科尔沁草原北端，近年大肆开采煤矿和发展电力、化工项目，导致荒漠化严重。当地政府竟用石膏雕塑羊群，造假景观，欺骗游人。

霍林郭勒在蒙古语是“美食河”之意，意思是牛羊放牧畅饮之地，号称有“中国最好最美的草原”。相传1500年前北朝民歌“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，就源于此和相邻的呼伦贝尔草原。记者抵过时正值严冬，当地冰天雪地，草原枯黄；加上到处是黑乎乎的煤场和喷着浓烟的烟囱，实在令人失望。

正当记者陷入沉思之时，猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。奇怪的是这些草原生灵在呼啸的北风中，竟一动不动，仿佛被冰雪冻僵般。下车走近才发现，原来那都是假的，是用石膏做的仿真品。远看美如画，近看却是假，记者一时不知该赞还是该骂。（1）给文中横线的字注音。______风吹草低见牛羊（2）找文中的语句来概括这则新闻的主要内容。（3）说说那里的人们为什么要造假羊，假牛？（4）“正当记者陷入沉思之时，猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。”记者在深思什么？（5）“远看美如画，近看却是假，记者一时不知该赞还是该骂。”你认为是该赞还是该骂，说说你的理由。13.读课文《奴隶英雄》，按课文内容填空。

他们拿我们______，整天逼我们做______不算，还要叫我们______，给他们当______看。难道你们愿意跟我拼命，给他们看着好玩儿吗？14.读课文《花边饺子里的爱》中的句子，解释划线词语

平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。

破天荒：

三、写