第12课-班级小报(第二课时)课件_第1页
第12课-班级小报(第二课时)课件_第2页
第12课-班级小报(第二课时)课件_第3页
第12课-班级小报(第二课时)课件_第4页
第12课-班级小报(第二课时)课件_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班级小报(第二课时)班级小报第二课时昨天

蓝天、白云、青山、绿水,到处是鸟语花香。今天

雾霾、秃山、污水、噪音,随处可见的环境破坏与污染。听,地球在哭泣!你有什么感想呢?我们如何拯救“家园”?明天绿色低碳,节能减排。明天我们怎么办?同学们准备好了吗?让我们四人为一组开启小报设计之旅吧!学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:学生优秀作品欣赏:(1)主题突出,图文围绕主题而设计。(2)整个版面干净整洁、字迹工整。(3)适当的插图与花边能使版面变得更美观。如何使我们的小报更吸引人?四人为一组,以低碳生活或其他环境保护为主题,设计一份小报。

要求:版面整洁,字迹工整,色彩鲜艳,主题突出!

作业要求:同学们,锻炼锻炼自己,动手编绘出一份属于你也属于班级的小报吧!报头富有设计感,位置合理(15分)整体色彩协调、不单调,不过于花俏(10分)版面中各板块位置、大小安排合理(20分)有无其他创新内容(10分)题图位置合理,大小适中,有恰当变化(10分)整体组合后的直观效果(10分)版面整洁、字迹工整、主题突出(15分)总评分使用插图或花边美化版面(10分)学生姓名:所在小组:小报设计自评表拓展延伸:不同主题的小报:节庆类拓展延伸:不同主题的小报:活动类拓展延伸:不同类型的小报:手抄报手绘法剪贴法拓展延伸:不同类型的小报:电子小报拓展延伸:不同类型的小报:黑板报

这节课,同学们成功地办了一张有关“低碳生活”的活动类型手抄报,课下可以尝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论