初二月考分析总结反思600字

初二月考分析总结反思600字初二月考分析总结反思是重新熟悉自己的思维过程和思维结果的测试过程。学习是我们人生中很重要的一个部分。在漫漫学习路上,我们必定留下深深浅浅的脚印。下面是我为大家整理的关于初二月考分析总结反思600字，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!

初二月考分析总结反思600字（篇1）

初二第一次正式考试月考通过，成果很不抱负，似乎上了中学就遇到了“滑铁卢”。难受懊丧之后，我会认真分析问题出在哪里。

英语是一门需要积累和努力的学科。光学课本上的学问远远不够。平日英语学问的匮乏和积累的不足毫无保留的体现在这次月考中。有许多新单词，许多惊奇的搭配。问题出在阅读和完形填空，文章基本没看懂，所以题目确定会错许多。这是由于我不重视英语，以为把握了书的内容就够了，但不知道有多少人同时把握了更多的东西。当然，中考不限于书本。我的英语基础不好，所以我需要花更多的时间学习英语。扩大他们的英语学问。

物理是这次月考失败的主要缘由。考题难，问题出在自己。物理题应当填在试卷最终的答题卡里，但是我没看就写在试卷上了。在快速上弦的时候，我慌惊慌张的抄了答题卡。抄的过程中，前面写对了，后面写了一串，导致扣了十几分。当然，试卷上常常消失看不清单位、笔误、看不清题目等问题。但这一切都是表面现象，真的是你没看清晰吗？假如我仔细敬重每一个问题，关注每一个问题，我就不会读错，也不会读错。初二想多关注一门新课程，更加努力。

数学还是最古老的问题，就是马虎。第一道选择题错了。省略号没看清晰，考了就懊悔了。但是没有关心。我只是单纯的关注这个问题，以为简洁就一笑了之，却不知道自己不经意间忽视了一些小细节。还是那些问题，关注，态度。

我要牢记这次月考的惨痛教训，从根本上解决不重视不敬重不重视的问题。学习需要傲慢，但千万不要傲慢，把自己压平，什么都仔细。

初二月考分析总结反思600字（篇2）

这个周二，月考最终结束了。但是我没有遗忘月考前后的故事。

在月考前的两个星期，我的睡眠时间大不相同。考试前两周，每天上学后，从学校赶回家，一路超越别人，早早回家，拿出策划书，按方案开头复习。首先，我写语文作业。我把思绪完全投入到题目中，专注于答题的方法。似乎我的手和笔只是用来写字的，我的大脑神经已经钻进了题目，在海里游来游去。每一科，我都是那么敬业的学习。

但在月考前一周，由于方案不合理，每天睡眠时间很晚，睡眠不足导致学习效果差，同学学习时总是无法进入状态。我没有遗忘月考方案的合理性对我的影响。

月考的时候，我考了第一次语文。我拿起笔，轻快地回答了问题，我仍旧把我的想法融入到问题中。虽然写碑文的时候很困很麻木，但还是坚持下来了。考试的时候，大地颤抖了一下，没影响到我。我还是很仔细的回答了问题，可能是我太投入了，连时间都没看。门铃响的时候，我还没检查呢！惋惜刚才没听同学说是地震，太专心了！

数学考试开头了。我吸取了前一条的教训，把握好时间，努力快速精确     的回答。最终，我不仅提前完成了，还检查了一下。我很满足！

我考英语的时候，就想连续这种状态。没想到又犯困了。我回答得不够仔细

中午回家睡了一会儿。考物理的时候还在用心，只是有些重点没复习。

自己也不确定该怎么写，懊悔呀!

月考后卷子发下来了，和我预想得差不多，语文94，数学94，英语88，物理92，不怎么样。看了卷子后，我想：考试前后就像平常的学习、生活，若考前是消极的，考后也不怎么乐观，所以必需调整自己的心态，找见缘由，开头反思，在反思中前进，在前进中树立自信念，一步步走向乐观。

初二月考分析总结反思600字（篇3）

光阴似箭，弹指一挥间，一个月便过去了，还来不及认真品尝之前发生过的故事，就已经迎来了秋天，在秋风吹来，树叶飘舞之中，我们迎来了期中的第一场正式考试——月考。

考试后的胸有成竹，在查完成果后被一口气就吹散了，心中此时也是电闪雷鸣，无一处不在下着倾盆大雨，无一处不布满阴霾。由于这并不是我想要的分数。为什么我不能考得再高些呢？为什么有些题明明很简洁，却还是做不对，为什么我现在会有那么多为什么？

其实我们都应当乐观，我知道我真正的水平并不是这样，我也相信我下一次肯定可以做得更好，所以我做了一些方案“”数学，上课仔细听讲，多做题，多练习，遇到不懂的题肯定要问，并且弄；语文，把书上一切该记得的都记住，多多读课外名著，提高我的作文水平；英语，多读，把全部老师讲过的东西都务必要把握；政治、历史，把书上全部该记的都记的死死的。我在我们班不算最好的，所以我要努力努力再努力，把各个方面都做的更好，不然不知别人就连我也会看不起自己的。

更重要的是要改正马虎大意的毛病。

为了自己以后的生活，我会自强不息，努力学习，老师们对我们每个人都很好，并没有不公正的对待，而是一心一意的预备教好我们。我肯定不能给老师丢脸，之后不管是什么事，我都做好充分的预备，去打一场甘畅淋漓，悲壮彻底，问心无愧的战役。

初二月考分析总结反思600字（篇4）

当其次次月考成果全部出来后，我的成果和预想的一样，进步了。但是，我最不喜爱的科目，英语，还是无情的拖了我30多分，以后我必需重视英语了！

接下来就是具体的分析科目成果了。

数学：59分，尽管老师说这次考差了不怪我们，由于出了一些没学过的题，但我对这次的成果仍是非常不满，明明应用题的填空题都才一共失了9分，但是选择题的一些基础题我竟然扣了分，一个选择题就失了18分，基础题的失分说明白我基础的不足；

语文：70分，对于刚刚逆袭的我来说这个成果也很不错了，但是我的生字词把握得不太好，4分我才拿了一分，修改病句4分我一分都没拿，这也说明我在这方面需要加强巩固；

英语：29分，这是一个严峻偏科的问题了，我要做的就是背单词和学习语法入手，努力在下次月考有所突破；

政治：75分，这里就是推断题的写序号的问题，以后要多加留意；

物理：80分，嗯，以后要仔细复习了...

综合：84，

历史：32，

生物：26，

地理：26，这里总分一共100分哦，这科目的成果只要保持就好了！

级排名从350名到277名，班排名从第八名到第七名。不过这次的成果反应出了一个问题，复习不到位，这是首先需要也是必需解决的问题。以后该怎么做：一保持预想，二保持上课听课的习惯，三英语课必需听课，四转变学习态度，做到精准复习，五仔细完成所以科目的作业！

初二月考分析总结反思600字（篇5）

前天，在我们学校进行了第一次月考，我这还没到考场呢，我就紧急的不得了，心里真是十五个吊桶打水——七上八下，我始终都在担忧，好可怕自己考不好，好可怕自己会出错，不能超过杨宇婷，怕别人说我当一个语文学习委员还考不嬴别人，在这个复习的一个礼拜我始终在担受心里负担，真的好累，真的好累……我觉得，在这次月考之后我和杨宇婷不能做真正的好伴侣，做的是学习中的竞争对手了。我是一个好胜的人不想别人超过我，就连我原来的一些好伴侣都离我而去。“嘀嘀嘀……”哨子在吹，考试开头了，是在考我最有把握的英语，（其实我的英语也很好，呵呵），开头是考听力，我在前面写的还好，可是在听短文里面，我就有一点听不懂，他念的好快，连答案都没来的急写，他就念下一段了，气死人了！

我是我说，在后面的题目真是太好写了，让我来写真是易如反掌。我写完时，看看别人，还在苦思冥想呢，我兴奋极了，我觉的唯一美中不足的就是听力这部分没有写好，其他的还行。就这样我把这整张卷子看了又看，真的好想从中找出一些有关于听力的答案，可是却于是无补，为什么呢？我也不知道，呵呵！

我在卷子上左看右看，就这样，我弄了半个小时。“嘀嘀嘀……”铃声又响了，我只能无奈地交了卷子，通过这次月考我懂的了，在听力，肯定要恶补，让自己在这个方面加已提高。

初二月考分析总结反思600字（篇6）

我这次月考考得很不好，语文考了85.5分。我想：平常我考的成果都上90分，为什么这次考不上90分以上呢?回家后，我把我锁在房间里，在反思。

在基础题上我扣了最多分，一些简洁的题都会出错。其次题扣了4分，我看了一下写错的答案，和正确的答案相差许多，我再认真看了一下题目，是写跟字相同的读音，考试的时候，我却看成了跟字相同的意思。在有一题中，题目是写依据课文内容填空，在其次小题，我却自己任凭写了一个，写对了两个，错了一个。在阅读题里，扣了一个最惋惜的一分，题目明明写的是写带颜色的ABB形式的词语，我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高超的成语，我只写对了一个，说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了认真的检查，竟然没检查出错误，我想：是我检查的时候只是检查了写出的答案，却没有再读一次题目，才来检查。

从这次考试中，我知道了我考试时候的薄弱之处：

①在做题的时候没有仔细读题，只是一目十行。

②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思，就开头写题。

③成语方面的学问不够丰富，在课外得多多积累。

④阅读题的题目没有完全读透，不懂意思，要多读几遍。

⑤作文的题目要划关键词，要多读关键词，就能写好作文。

⑥做完题检查的时候要再读一遍题目，才来检查答案，这样才有效果。

俗话说：“虚心使人进步，傲慢使人落后。”在这次考试中，我也犯了这个毛病。要吸取教训，要从摔倒的地方爬起来，下次考试中不能再犯同样的错误，这样才能考得更好。盼望在接下来的考试中我能够考到很好的成果，越来越进步。

初二月考分析总结反思600字（篇7）

开学一个月了，孩子们也进行了月考，成果一出虽然说明不了一切，但也说明白很多问题，可是，有些问题也没那么简洁。

八五语文成果优秀人数少，八六班及格率低，低分率高。这就是问题，有问题就要学会正视它，想出方法解决它。

我是这样想的，以后应当也会这样做。

第一、提高个人力量

我常常教孩子们自身消失问题，要第一时间把眼睛放到自己身上，从内部找缘由，任何时候外因都是通过内因起作用的。

此次月考孩子们成果不抱负，与我自己近期的身体状况有很大关系，多次请假看病，耽搁了孩子们的课，又没有利用更多的时间给孩子们补课。其次，是我自己的心态过于紧急，更多时候是在意自己的病情，而没有把孩子们的学习放心上。当然，也不是简洁的对错问题，也不存在以后要改正错误的状况。

当然，我会努力提高自己的教学力量，更多时候把孩子们的学习放到第一位。

其次、落实课堂效率

抓住课堂质量，落实课堂效率。坦率的说，我的语文课堂可长可短，面对目前应试考试政策的话，我会努力向45分钟要质量的。

第三、落实培