陕旅版六年级英语上册Unit-6-What-Did-You-Do-Last-Weekend-单元课件【完整版】

Unit6WhatDidYouDoLastWeekend?陕旅版(三年级起点)六年级上册Warming-up:LookandtickTalkwithyourfriendLet'slearnPartALet’splay:SimonsaysListenanddotheactionforeveryphrase.makethebeddothedisheswashtheclothescookthemealcleanthewindowswatertheflowersFreetalkAreyouhelpfulathome?LookandtickTalkwithyourfrienddohouseworkLet’slearnwatchasportsshowwatchashowhaveamatchlookafterGrandmaseeafriendgoaway点击电视机，跟我一起学词汇吧！新词展示【例句】

Ioftendohouseworkathome.我经常在家做家务。重点词汇1dohousework做家务【巧记】house(房屋)+work(工作)=housework(家务劳动)【拓展】dohomework做家庭作业【例句】

Let’swatchashowthisafternoon.我们今天下午去看表演吧。重点词汇2watchashow

看表演show/ʃəʊ/(名词)表演;节目;展览【复数】shows【复数】matches

重点词汇3watchamatch

看比赛【例句】Thefootballmatchisexciting.

这场足球比赛令人兴奋。match/mætʃ/

(名词)比赛

【例句】

Shelooksafterherbabyathome.她在家照顾她的孩子。重点词汇4lookafter照顾；照看【拓展】lookabout环顾四周lookat看……

lookfor寻找lookout当心【例句】

Iwillseeafriendtomorrow.明天我要去看望朋友。重点词汇5seeafriend看望朋友【拓展】seeadoctor看医生；看病你来说，我来组教师将所准备的Let’slearn部分的单词卡片分发给不同的学生，然后教师说短语，拿着相应单词的学生站起来组成该短语并大声重复。如：教师说seeafriend，则拿着卡片see、卡片a和卡片friend的学生要迅速地站起来并大声重复seeafriend。补一补1.wat____

a__

__ow

2.l__

__kafterGr__

__dma

3.doh__

__sew__

__k4.seeafr__

__nd5.go__w__ychshoo

an

ouorieaa重点词汇：show(表演;节目;展览)

housework(家务劳动)

match(比赛)

busy(忙碌的)

work(工作;事业)

happen(发生)

when(在……时;当……时)

herself(她自己)重点短语：watchashow(看表演)

lookafter(照顾;照看)

dohousework(做家务)seeafriend(看望朋友)

goaway(离开)22

背写新短语。ThankYou

Unit6WhatDidYouDoLastWeekend?陕旅版(三年级起点)六年级上册PartA

Let’stalkPartB

Let’schantPartC

LookandtalkWhatdidyoudo?FreetalkWhatdidyoudoyesterday?WhatdidyoudolastSaturday?FreetalkWhatdoyouoftendoontheweekend?Whatdidyoudolastweekend?Ido…Idid...小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟读吧。Let’stalk读一读，圈出对话中出现的几个行为动词的过去式。Canyouanswerthequestions?1.WhatdidLiShan’sparentsdo?2.WhatdidLiShando?1.WhatdidLiShan’sparentsdo?

2.WhatdidLiShando?AnswersHerfatherhadsomeworktodo.Hewentawayfromhomeearlyinthemorning.Hermotherlookedaftermygrandmainthehospital.Shewenttoseesomefriendsandwehadafootballmatch.—What

did

you

do

last

weekend?上周末你做什么了?—I

did

some

housework.

我做了一些家务劳动。【详解】该句是由what引导的特殊疑问句,用于询问过去发生的动作或事情。其中did是do的过去式,在此作助动词,后面实义动词要用动词原形。

句型结构:What

did

+

主语+

动词原形+

其他?

回答:主语+

动词过去式+

其他.重点句型Summary:动词过去式的变化规律1.一般情况下，在动词原形后直接加-ed。如：cooked,looked。2.以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d。如：liked,lived。3.重读闭音节单词需双写最后一个字母，再加-ed。如：stopped。4.以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加-ed。如：studied,tried。5.有些动词不符合上面的规则，需要特殊记忆。如：

go—wenteat—atesee—sawswim—swam buy—boughtteach—taughtbring—broughtthink—thoughtfall—fell hurt—hurt break—brokewin—wonlose—lost 动词过去式发音规律根据词尾读音的不同有3种情况：1.在浊辅音和元音后读[d]，如lived,watered,listened,played；2.在清辅音后读[t]，如liked,helped,watched；3.在[t]，[d]音后读[id]，如planted,wanted,handed。小贴士分角色扮演文中的刘朝阳和李珊。RoleplayLet’splay—你秀我答—Whatdidyoudolastweekend?—I...LookandtalkLet’schantswamfly—swim—do— listen— say—play— want—Practicecook—wash—look—go— see— jump—take— cookedwashedlookedwentsawjumpedtookflew didlistenedsaidplayedwanted重点句型—Whatdidyoudolastweekend?上周末你做什么了?—Ididsomehousework.

我做了一些家务劳动。—Whatdidyoudoafterschoolyesterday?昨天放学后你做什么了?—Iplayedbasketballwithmyfriends.我和朋友们打篮球了。42

和同学互相提问：你昨天做了什么？回答并写下来。ThankYou

Unit6WhatDidYouDoLastWeekend?陕旅版(三年级起点)六年级上册PartBLet’slearnmoreDoasurveyPartCMakeupthesentencesandsaycook—wash—look—go— see— jump—take— cookedwashedlookedwentsawjumpedtookflew swamdidlistenedsaidplayedwantedfly—swim—do— listen— say—play— want—ReviewAskandanswerWhereisyourschoolbag?Wherewasitlastnight?Whatdoyouoftendoonweekends?Whatdidyoudolastweekend/yesterday/lastnight?小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟读吧。1.Who’sinthepicture?2.Wherearethey?—Whathappenedtoher?她发生了什么事?—Whenshewas8yearsold,hermotherwasillinbed.当她8岁的时候,她的妈妈生病在床。【详解】

该句中Whathappenedtoher?意为“她发生了什么事?”是一个询问某人曾经发生的事情的句子。

句型结构:Whathappenedto+人/物?重点句型1—Didshegotoschool?她去上学了吗?—Yes.去了。【详解】

一般过去时态的一般疑问句同一般现在时中的一样,都需要借助助动词。但不同的是在一般过去时态里,助动词只有did,它没有人称和数的变化,而一般现在时要根据人称和数的变化,合理使用do或does。

句型结构:Did+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+did.否定回答:No,主语+didn’t/didnot.重点句型2Canyouanswerthequestions?1.WhatdidWuChendolastnight?2.WhatshowdidWuChenwatch? 3.WhathappenedtotheShaanxigirl?4.WhatdidtheShaanxigirldoathome?5.DidtheShaanxigirlgotoschool?6.DidtheShaanxigirlstudywell?

过去时态的特殊疑问句同一般现在时中的一样，都需要借助助动词，所不同的是在过去时态里，助动词只有did。它没有人称和数的变化，而—般现在时要根据人称和数的变化合理使用do或does。一般疑问句也需要在主语前加助动词did，如：Didshegotoschool?Didyouwatchtheshow?

否定句直接在did后加not，也可以用其的缩写形式didn’t，如：Mymotherdidn’twashtheclothesyesterday.Wedidn’twatertheplants.

小贴士分角色扮演文中的Kitty和WuChen。Roleplay同学们对话的时候要注意动词过去式的发音哦！PartBDoasurveyPartCMakeupthesentencesandsayLucywashedtheclotheslastweekend.WhatdidKevindoyesterday?Kitty,whatdidyoudojustnow?Mr.ZhaowenttoBeijinglastmonth.单项选择(

)1.

Hedidhousework_________.

A.

now

B.

tomorrow

C.

yesterday(

)2.—_________yougotothezoolastSaturday?—No,I_________.

A.

Do;

don‘t

B.

Did;

didn’tC.

Did;

don't(

)3.

Shecookedthemealsby__________

.

A.

herself

B.

her

C.

sheCBA重点句型—Whathappenedtoher?她发生什么事了?—Whenshewas8yearsold,hermotherwasillinbed.

当她8岁的时候,她的妈妈生病在床。—Didshegotoschool?她去上学了吗?—Yes.去了。Ididn'tmakethebed.我没有整理床铺。59编一编，演一演

仿照Let’slearnmore部分创编一个新的对话。要求使用结构：Whathappenedto…?并使用一般过去时态进行描述。如：…wasill......cleanedtheroom/...ThankYou

Unit6WhatDidYouDoLastWeekend?陕旅版(三年级起点)六年级上册PartB

Let’splayReadthewordsPartC

ListenandchooseLook,readandwriteWhatdidyoudolastnight？Let’schant

教师承接上一环节，拿出所准备的动词过去式卡片，让学生抽取一张卡片并用卡片上的动词过去式造句；第二个学生依旧从教师手中抽取卡片，先重复第一个学生所造的句子，然后再用手中卡片上的动词过去式造句；第三个人继续抽卡片，在重复前两人句子的基础上再造句，以此类推。

Readthewords

字母组合al在重读音节中读长音[ɔ:]