2019-2020年九年级第一次模拟考试理科综合试题

2014—2015学年东风七中初三年级第一.次模拟考试

物理，化学试卷一、 单选题（每题2分，共44分）.下列哪种现象不能用分子运动论来解释（ ）A.走进花园闻到花香 B.放入水中的糖块会使水变甜C.天空中飞舞的雪花 D.水和酒精混合后总体积变小.在烈日当空的海边玩耍，海滩上的沙子热得烫脚，而海水却凉凉的.主要是因为（）A.海水的密度大B.海水的比热容大C沙子的密度大D.沙子的比热容大.我国北方的冬季气温很低，到处都是冰天雪地，人们有时会将冰雪熔化取水，把冰雪放在水壶里加热取水的过程中，下列说法正确的是（）A.冰在0c时，内能为0B.这是通过做功的方式改变物体的内能C在加热过程中，壶内的温度一直在上升D.水的温度越高，水分子运动越剧烈.下列有关温度或内能的说法中，正确的是（ ）A.物体的温度越高，所含的热量越多B.物体内能增大，一定是从外界吸收热量C.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能D.电热水器工作时把电能转化为内能5.由Q=cm（t-t0）得c=Q/m（t-t0）,关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是（ ）A.若质量增大一倍，则比热容减小一半B.若质量增大一倍，则比热容增大一倍C.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关D.若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍.如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于利用机械能转化内能冲程的是（）®D®®D®.下列有关热机效率、燃料热值、物体内能的说法中，正确的是（ ）A.热机所用燃料的热值越大，效率越高.热机所用燃料的化学能转化成的内能越多，效率越高C.物体的内能越大，温度越高D.摩擦生热是利用做功的方式来增加物体的内能.如图所示实验，试管口木塞冲出的过程中（ ）A.试管口出现的白雾是水蒸气B.试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C.能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D.水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少.如图所示，取两个相同的验电器A和B,使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是（ ）A.B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向AD.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大.为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮;未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。符合上述要求的电路图是（ ）.下列变化中，属于化学变化的是A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化.下列物质的性质属于化学性质的是A..下列变化中，属于化学变化的是A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化.下列物质的性质属于化学性质的是A.颜色 B.密度C.香水挥发D.电灯发光C.溶解性D.可燃性.下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）ffli B3 H4A推幄*IB.3ffli B3 H4A推幄*IB.3融常辅曳C用高卬的久图5D..下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，已知这种气体会污染空气，形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是A.二氧化镒 B.氯酸钾 C.红磷 D.硫.右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图（该容器的活塞可以左右移动）。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生的变化是A.水分子本身变大三I大一气B.水分子之间的间隔变大A.水分子本身变大三I大一气B.水分子之间的间隔变大大气C.水分子的数目增多 D.水分子受热都跑到容器的一端.下列关于氧气的说法中错误的是・・A.氧气在低温、高压的条件下可以转变为淡蓝色液体或固体B.标准状态下，氧气的密度比空气大C.氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性D.氧气不易溶于水.PM25是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM25漂浮在空中，进入人体肺泡，对健康影响很大。pm25属于下列空气污染物中的A.可吸入颗粒物. B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化氮.实验室用高镒酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中移出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是A.②①⑦③⑤④⑥ B.⑦②③①④⑤⑥C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤

.下列关于催化剂的说法正确的是・・A.化学反应前后，催化剂的质量和性质都不变B.催化剂可以提高也可降低某些化学反应的速率C.一定量的双氧水中添加二氧化镒做催化剂不仅反应速率加快，产生氧气的量也会增加D.任何化学反应都需要催化剂.下列有关物质的区分方法不正确的是•••A.品尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐B.用二氧化碳区分澄清的石灰水和蒸馏水C.用磁铁可以区分铁丝和铝丝 D.观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体.生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是・・・A.水受热变成水蒸气，水分子分裂变成了原子B.经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断运动C.50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL，说明分子间有间隙D.燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺，伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭，说明分子不同化学性质不同.下图是某反应的微观示意图，若。表示氧原子，・表示氢原子，有关说法不正确的是・・・甲 乙丙甲 乙丙A.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变B.该反应前后原子的数目没有改变C.该反应属于分解反应 D.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的2019-2020年九年级第一次模拟考试理科综合试题

非选择题部分物理部分二、填空题(每空1分，共22分).太阳能电池把太阳能转化为 能；将湿衣服抻开晾在太阳下面，是为了加快水的.某太阳能热水器储有200kg的水，水温从20℃升高到70℃,吸收的热量 J.(水的比热容为4.2x103J/(kg・°C)).载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮 ［岫守'胎喷水降温.刹车片过热是通过 方式增加内能的；向刹车片和轮胎喷水降温是前。通过 方式给轮胎降温.25、甲、乙两物体的比热容之比为2：3,吸收热量之比为3：1,它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为一26、原子是由原子核和核外带负电的 组成，原子核是由带正电的和不带电的组成。经常用来做装饰的“满天星”小彩灯，往往一个坏了，一串灯全都不亮，它们是联。马路边的路灯，灯与灯之间是联。27、汽油机和柴油机在构造上的主要区别是：汽油机气缸顶部有 ，柴油机气缸顶部有,在吸气冲程中的不同是：汽油机吸入气缸里的是 ,柴油机吸入气缸里的是 .一单缸四冲程柴油机的转速是3000r/min,则在1s内，柴油机完成一个冲程，它1秒钟

对外做功次.根据实物图，在方框内画出电路图，并标出相应的元件符号。.根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求连线不能交叉）四、实验探究题（每空1分，共17分）四、实验探究题（每空1分，共17分）31、（3分） 图甲所示的实验现象说明，图乙所示的实验现象说明.图丙所示的实验现象说明。甲：抽掉玻璃板后， 乙：两错块挤压后，丙；墨水在热水中比二氧化氮气体迸入 不易分开 在冷水中扩散的快上面的空气瓶中32.（4分）在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热.记录相关数据，并绘制出如图的图象.（不计热量损失）（1）实验时，选用初温和 均相等的甲、乙两种液体.（2）加热10min,甲吸收的热量 （选填“大于〃、“小于〃或“等于〃）乙吸收的热量，甲液体的沸点是 ℃.（3）乙液体的比热容是甲液体比热容的一倍.33、（2分）如图所示，在探究串联电路中的电流关系时，（1）小华同学用电流表测出a、b、。三处的电流分别为Ia=0.2A,Ib=0.2A,Ic=0.2A,在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）A.整理器材，结束实验 B.分析数据，得出结论C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值（2）如图所示，小明在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表0〜3A）的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是（ ）A.0.42AB.0.44AC.2.2AD.2.4A34、（5分）为了验证并联电路的电流特点，小明设计了如图所示的电路进行实验。（1）在连接电路时，开关应处于状态。（2）小明先将电流表接在L所在的支路，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：。（3）排除故障后，她测出了1、L支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出：I1=0：5A,I广A,I=A。根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系式是：35、(3分)如图所示，当S1闭合、S2和S3都断开时，电流表4的示数为1A,电流表A2的示数为,a3的示数为，当s2和S3闭合、S1断开时，电流表a3和A2的示数分别为4.5A和1.5A,电流表A1的示数为.五、计算题(3+6+6分).现有125kg的72℃的水，吸收了4.2*106)的热量，求水的温度上升到多少℃?[水的比热容是4.2X103J/(kg・℃)].用天然气灶烧水，燃烧0.5m3的天然气，能使100kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容c=4.2X103j/(kg・℃),天然气的热值q=7.0X107j/m3。求:(1)水吸收的热量。0.5m3的天然气完全燃烧放出的热量(3)燃气灶的效率n。38、一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20kW。若小汽车行驶的距离为100km，汽油的热值q=4.6X107j/kg,小汽车发动机的效率为25%。求小汽车在这段路程中：(1)运动的时间；(2)发动机所做的功；⑶消耗汽油的质量。化学部分六.填空题(每空1分，共16分).用化学符号填空：・・・・(1)使澄清石灰水变浑浊的气体(2)空气中含量最多的物质(3)使饼干在空气中变软的物质(4)保持氧气化学性质的最小粒子.下列属于纯净物的是 (用序号填空)①液氧 ②冰水混合物 ③氯酸钾 ④高镒酸钾完全分解后的残留固体⑤入呼出的气体 ⑥洁净的空气⑦空气中0.94%的稀有气体 ⑧五氧化二磷.化学与我们的生活有着密切的联系。现有氮气、氧气、食盐、二氧化碳，请按下列要求填空：TOC\o"1-5"\h\z(1)可供给人类呼吸的气体是 ；(2)烹饪时可作调味品的是 ；(3)可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是 ；(4)绿色植物进行光合作用吸收的是 。.下列均为初中化学常见的物质，它们在一定条件下的转化关系如图所示(部分生成物和反应条件已略去)。其中C能使带火星的木条复燃，D和E都是黑色固体。请回答下列问题:(1)举出C物质的一种用途(2)反应①的文字表达式或化学方程式为 (3)反应③的文字表达式或化学方程式为；该反应属于反应。(填“化合”或“分解”)；做该实验时瓶底炸裂了，可能的原因是 O(4)反应②中的乙物质可以是一种无色液体也可能是一种白色固体，白色固体可能是 ;其中D在两个反应中都起 作用。七.探究题：（每空1分，共14分）43.根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。43.根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。（1）请写出图中标号仪器的名称：①:②。・・（2）实验室用高镒酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填编号）；试管口塞棉花的原因是 （3）如用E装置收集O2,检验02是否收集满的方法是。（4）实验室中用A装置制取氧气，发生反应的文字表达式或化学方程式为：;在加药品之前的操作是 。（5）收集氧气时，使用（填编号〕所示的方法收集到的氧气比较纯净。若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好也选用这种收集方法，理由是 O44.实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。（友情提示：铜粉在加热的条件下能与氧气反应生成黑色的氧化铜粉末。）短二短二⑴根据下表提供的实验数据，完成下表硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL9mL（2）装置一和装置二中气球的位置不同，（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是 O（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%）,可能的原因有哪些？（列举两条）；O八.计算题（6分）45.已知在标准状况下,空气的密度为1.293g/L,氧气的密度为1.429g/L.现有标准状况下的空气200L,试计算其中含氧气约多少克?并求出空气中氧气的质量分数（质量百分比）.2014-2015第一学期初三9月模拟考试物理答案一、邮题c限工aCBDQBC二、填空题.电蒸发（汽化）4.2x10^.做功热传递.9:2.电子质子中子27一火花塞喷