我是一名人们教师演讲稿

我是一名人们教师演讲稿我是一名人们教师演讲稿/我是一名人们教师演讲稿我是一名人们教师演讲稿尊敬的XX：记得在冰心作品中，有这样一段话“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀的花香洋溢，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着曲折，不感觉悲伤，有泪可留。便感觉幸福”。我想这段话正是无数教师的心里写照，激励着每个人无悔的奋斗在教育一线上!今年九月份，我怀揣着希冀，和刚入学的孩子们相同，正式的走进校园，走入课堂。感觉新的环境，融入新的集体。这是一所崭新的学校，崭新的校舍，崭新的容貌，除了经验丰富的领导层外，所有任课教师都是刚才入职。开初还有些担忧，在没有资深老教师的引领下，这所年轻的学校将会有怎样一个未来?但时间目击了所有，给了我一个满意的答复。学校领导对事务的办理有序而高效，对教师的关怀认真而周密。我们努力的新教师们，为明天的学校而享受着工作的快乐，在爱的过程中收获成就。诚然缺少经验，但有足够的激情和热情，不惜熬夜奋战，战胜网络的不便去网吧盘问资料，每一次面对任务的来临都倾尽全力!在领导的指引下，在同事的感染下，我也逐渐成立起主人意识，专心去做每一件事，诚挚对待每一个人，为打造优选学校共同努力!将我满腔的爱恩赐学生身上，有时会因他们的调皮而埋怨;因他们的退步而急躁;因他们的违纪而失态;诚然有时会很累很烦，可是心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要为这些寻梦的孩子领路，相信每一个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，在老师爱的沐浴下长成参天大树。我们是幸福的，目击着每个孩子的成长，我们是好运的，感觉着自己的成长!我们是孩子的老师，同时，孩子也教会了我们好多。开学典礼上，老师们朗诵完《我骄傲，我是一名老师》后，柴铭远对我说：“老师，你们朗诵的太好了，我都快要哭了!”那一刻，他教会了我孩子心里也有动人，要专心去爱惜!秋季兴趣运动会上，在教师接力赛时，我们组跑了倒数第二名，在走回二班时，杨欣怡对我说：“老师，你全力了!”那一刻，她教会了我孩子心里的宽容和理解!外讲课上，由于Sam老师体型偏胖，几个活动下来满头是汗，于鑫杨就踮着小脚拿纸巾给外教老师擦汗，那一刻，动人的不能够是是外教老师，她也让我学到了孩子发自心底的那份关怀与诚挚!和孩子们共同成长，是每位老师都触手可及的幸福!因此说，教师不能够是是我们的职业，更是我们的事业。每一位学校人都把自己的那份爱静静的奉献给学校，递给同事，捧给孩子。这也表现了师德就是一种伟大的精神，一种奇异的力量。它是源自于每位教师心中的爱，源自于心灵深处的芬芳。亲爱的老师们，让我们用爱，用真情去关爱学生，让时间来目击，让祖国的花朵来目击，这伟大的师德力量!感谢大家!尊敬的各位领导、各位老师：大家好!世上有好多东西，恩赐别人时，经常是越分越少，而唯有相同东西倒是越分越多。您也许会惊诧地问：“那是什么呢?”我将绝不迟疑的回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是恩赐，是自我牺牲。当你真切付出、恩赐后，带给你的将是你相同的爱。当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时，我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为是我18年来最美好、最幸福、最荣耀的一刹时。而那一刹时总是环绕在我的耳畔，久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们眼前的时候，所有都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那天真的问候，给我带来了一天的快乐和活力;每天夜晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们贞洁的心、圣洁的情、深邃的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，要将我所有的爱无私的付出、恩赐他们。当我把我最单纯的爱奉献给那一群群可爱的天使后，他们带给我的是特其余幸福和快乐。刚才走出幼师的校门，意气风发的我不再有单纯的眼睛，不在有燕雀般的喧华，添了几分宁静，多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸，光明、单纯的双眼，不需要太多的语言，我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土，开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起，月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落，云长云消，岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂，我们平凡但不庸俗，我们用年轻的心、灿烂的梦，撒播着所有的爱、所有的情。单纯的笑脸，滋润着我们的心里，甜甜的歌声冲洗着我们的心灵，我们寻觅到了人生的内涵，在一件件平凡、琐碎的小事上，品读着灿烂。有好多人问我：“当幼儿园老师快乐吗?幸福吗?”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路，把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系，而我认为，教师应该有另一种境地，应该把教育劳动看作一种幸福的体验，孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程，你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆，鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。快乐与幸福要靠自己去品味。尽管你不能够指点股市、笑傲政坛，尽管你不能够独步学界，踏浪商海，可是，当你生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸，一双双摇动的小手在你身边，有了孩子们的关怀和爱护，你能不感觉幸福吗?当你假装生气，听到一句这样温柔的话语——老师，我不再调皮、不调皮了，请您不要生气了好吗?你能不感到幸福吗?当你因劳累感觉疲倦时，有孩子争着、喊着“老师，我来给您按摩吧!”“老师，我来给您揉揉腿吧!”你能不感觉幸福吗?当你看到一手带大的孩子立刻驶出港湾，在那蔚蓝的童话中航行的时候，你能否感觉有说不尽的骄傲、骄傲、幸福与快乐。我想告诉大家，作为一名幼儿教师，我很幸福，很快乐，面对这份幸福、快乐，我骄傲、我激动，我更犯难忘。在这些幸福的岁月里流淌着所有是晶莹的希望和鲜亮的神往。我的生命因此而变的灿烂特别——就像天空中的那轮太阳，暖和了别人，也暖和了自己。因此，我要大声的告诉全世界的人，我快乐、我幸福，我是一名幼儿教师。尊敬的XX：有位诗人从前说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，因犯难得的生命你只有一次。十六年前，我倒是带着些许无奈和失落的激情，走上了三尺讲台。初为人师的我却素来为教师这个"贫困"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款集体里，看不到教师的身影;在豪华气概的新潮一族中，寻不着教师的踪影命的价值，放飞人生的理想。即便清廉奉公，即便贫困如水，即便浮华散尽,,但我知足，我是教师，我是一名荣耀的人民教师!诚然有时我也感觉很烦、很累，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子领路，在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以诚挚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我素来想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的感情使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛刻，多了一份理解;少了一份训诫，多了一份尊敬。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界，可是，当清晨走进美丽的校园，面对一张张天真的笑脸，一声声宏亮的问候;当跟孩子们在一起，看到一个个龙马精神的身影;当更深夜静，批阅孩子们那一份份充满创新的作业;当悠闲时和孩子们在qq上快乐聊天，欣赏孩子们发送的一张张幽默的图片，我又是那么激动，那么知足。一位教授曾说过：“一些人希望浩浩荡荡，希望有声有色，希望成为一个受人尊敬的、特别拥有成就的教育家;也有一些人希望平