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文档简介
节日活动策划书节日活动策划书1
一、活动主题:
领会文化风情,凝聚班级力量
二、活动时间:
20xx年x月x日
三、活动人员:
食安111全体
四、活动地点:
上海影视乐园
五、活动目的:
为增添班级凝聚力,表达团结友爱的团对精神,让同学们在新一年中表达新的活力,以主动向上的面貌学习,让经过一个假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。
六、活动支配
〔一〕前期预备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全,选择旅行社线路开展春游。
2、与旅行社做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,留意了解保险方面问题,保障全体员工们的利益。
3、召开全体会议,讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提示全体同学出行时应当留意的问题,例如不要私自离队独立行动,留意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的支配,维持春游当天的秩序。
5、与旅行社协商好出游价格后,出游经费来源为班费。
6、负责人应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施预备。
7、在行车过程中车上娱乐活动支配,如猜谜游戏、歌曲大pk等,准时调整气氛,避开车上冷场现象。同时预备出游过程的摄影工具。
8、留意各项工作负责人需准时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
〔二〕活动当天事宜
1、活动时间:XX年x月x日x点到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往上海影视乐园,留意确保各人员安全。
2、听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
假如出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
八、主要负责人联系方式
节日活动策划书2
愚人节一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充分的市场。愚人节整人不是整哪个的难看.整出是欢乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜,让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象...这里的活动都是最新颖的,你可能从来没有见过。
活动主题:
快乐愚人节
活动背景:
愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主见变革的人为嘲讽那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后渐渐成为西方及美国的民间传统节日,如今也成为东方许多国家人们宠爱的节日之一。
活动目的及意义:
本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的气氛。最终,通过这次活动使同学了解愚人节的丰富内涵和意义,使人们在得到欢乐的同时也能主动地思索生活。
活动主办方:
制药工程学院团委学生会
活动时间:
4月1日晚六点
活动地点:
**教室(此处依据借用教室不确定做具体转变)以准时间下发到各班级,保证制药工程全院学生均知晓并了解此活动。
时间支配:
3月21日23日:将活动具体通知(即节目下发到本院的各个年级,开始着手预备晚会的节目。
3越24日27日:各班将本班节目报到学生会文艺部,由文艺部筛选并支配节目顺序,将各班参赛人员名单上报体育部,学习部预备晚会主持人串词,信息技术部负责晚会视频与ppt制作以及节目需要的材料的拷贝,办公室租借教室保证晚会顺利进行。
3月30日:将晚会流程及节目顺序支配好,确定一切预备工作就位。
3月31日:在晚会节目在所借教室进行彩排。
4月1日晚六点:晚会正式开始。
人员支配:
①主持人:一男一女
②成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。
③由制药院宣扬部做好愚人节活动的宣扬海报,在各个教学楼进行活动的宣扬。
④摄像及摄影人员支配,晚会期间需要进行摄影及录像,需指定两到三人同时进行,防止出现问题。
晚会预备阶段:
1,布置场地:摆放音响等多媒体设施,以气球,彩带,宣扬画板等布置会场。
2,组织选手以及观众入场:支配人手在入口处维持秩序。
晚会内容:
晚会主要由选手游戏,节目演出,以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成,具体顺序还需节目确定后进行编排。
以下是关于晚会流程简介:
1,以一个有关愚人节的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案。
2,晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温柔的方式愚弄观众,参与互动环节的观众会收到一份愚人节意外礼物。
3,游戏部分:
活动形式:这次愚人活动以晚会形式开展,其内容丰富多彩,轻松幽默。在学生会提供的平台上各参赛队伍通过团结合作完成任务(即各种诙谐幽默的整人小游戏),任务中有得分嘉奖,得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品,参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目,如魔术、幽默短剧等,期望给同学带来轻松幽默的一天。
活动对象:制药工程学院全体学生
活动流程:前期工作预备阶段:
1.时间支配
①3月20日:由宣扬部进行画板与海报制作。
②3月20日:由学生会宣扬部联系期队辅导员以及期队宣扬部,与他们共同商讨活动的流程和内容,达成合作共识做好前期宣扬预备,即将活动内容与形式
任务一,心心相印
参与人员:每组选手指派俩个代表进行游戏
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜想者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动做给猜想者看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(留意:动可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)得分状况:每组选手会有5组词语,猜对一个算6分,共计30分。
任务二,正话反说
参与人员:每组选一个代表进行游戏
游戏规则:选几个口齿伶俐的人参与游戏,主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语,要参与游戏的人反着说一遍,比方新年好,游戏者要立即说出好年新,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
得分状况:最终剩下的选手所在队伍获得30分嘉奖,其后依次给予25分,20分
任务三:吸管运输
参赛人员:每组全部选手均参与竞赛
游戏规则:选手每人嘴里叼一支吸管,每组第一个人在吸管上放一个有肯定重量的钥匙环之类的东西,当竞赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿态把钥匙环传给下个人,若中途不慎将钥匙环落下,则需从头开始,直到传到最终一个人嘴叼的吸管上。
得分状况:最先完成任务的队伍将获得30分嘉奖,依次为25分,20分最终拉票阶段:每组选手可以选择表演小节目或抒发游戏感言作为最终拉票,节目表演人数不限。总分10分,最终由评委老师根据各小组的拉票状况以及在个游戏过程中的默契程度给出分数。
4,在晚会结束之际,期望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众共享生活中愚人事或者有关愚人的感悟
留意事项:
1,宣扬海报应准时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。
2,与各院系之间注重连接和协作,有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的安排,确保晚会节目不致单一。
3,主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体。
4,由于本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的主动协作,活动内容的合理安排特别重要。
5,晚会的礼品和奖品要提前预备,并到达意外惊喜的目的,如一些可以整人的小礼品。
6,节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。
活动历时:约两小时
活动预算:
1,礼品和奖品:100元
2,特邀嘉宾请柬:30元
3,水,彩带等:60元
4,宣扬海报的制作:30元
5,吸管与钥匙链:40元
共计:260元
预期效果及展望:我院的学生主动来参与此次活动,到达增进情感,促进沟通的目的。
期望大家聚在一起度过一个开心的愚人节!
节日活动策划书3
一、活动名称:
圣诞PARTY
二、活动主办:
市场营销一班班委。
三、活动主题:
圣诞HAPPY
四、活动人员:
班全体学生
五、活动目的:
⒈为班同学间增加联系,加强合作,增进友情。
⒉增加同学间的互相了解,增添团队合作意识,互助互爱,共同成长。
⒊丰富课外生活,缓解学习压力。
六、活动时间:
20xx年12月22日下午7:10开始
七、活动地点:
xx
八、活动策划:
(一)事前预备:
1.班长提前两周召开班会,说明此次活动的目标和意义,劝说大家主动参加,充分发挥大家的主观能动性,预备一些拿手的节目。之后,班长召开班委会议,商量出活动步骤和详情,以及每个人相应的分工。班长出面,请帖邀请班主任参与活动。
2.组织委员提前一周联系大学生活动中心负责人,预订20xx年12月24日晚上的场地。
3.文娱委员提前三天统计出活动节目,制成节目表,让活动主持人开始预备节目串联。
4.心理委员发挥其在PPT制作上的特长,为班级圣诞晚会制作一个精致的PPT,其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写以及10文产的班歌《我信任》,协作晚会的节目进程。
5.生活委员和体育委员在12月22日(星期六)出校门购置活动物资。(爱心义卖活动策划书)
6.12月24日下午,全体班委提前布置场地,调试设备,并且将水果和零食平均分发。
(二)事中掌握:
1.就业委员和心理委员支配全班同学入座,学习委员协助灯光师及调音师工作,确保设备正常运转。
2.组织委员和治保委员维持现场秩序,确保活动的正常流程。
3.主持人串联各个节目,调动现场气氛。
4.副班长和宣扬委员做好摄影工作,记录下活动中温馨或活泼的镜头。
5.在晚会开始前,邀请班主任讲话,宣布晚会开始。
6.在晚会进行中期,搬出一个大蛋糕,为10文产过一个“生日〞,将晚会气氛推向高潮,每人分发一个苹果,寓意大家在新的一年里平平安安。
7.增加互动环节,比方说“击鼓传花〞、“真心话大冒险〞等,让幸运者上台表演,或说一下两年半来自己对班级的感情。
8.在晚会后期,大家全部上台,合唱班歌《我信任》,大声地喊出自己的理想,并且拍下这一个意义非凡合影。之后,班长拿出事先预备好的花束,代表全班送给老师,感谢老师对我们的照看和栽培。
9.晚会结束后,全体班委留下整理场地,处理垃圾。
(三)事后总结:
1.班长和团支书将全部材料汇总,整理成册,为下次班级活动做参考,同时也能作为本班申报优秀班集体的材料。
2.宣扬委员将晚会照片做成10文产风采录,打印出两份,一份在班上展示,让大家回味当时快乐的场景。另一份送给班主任,再次感谢这两年半来老师对我们的栽培。
3.发动大家进行文产风采征文,把最好的几篇发至“五月阳光网〞,再一次提高本班的知名度。
九、传播渠道:
宣扬委员事前和事后在“五月阳光网〞上发表新闻,组织委员联系广播站,在当天广播中插播一条10文产班圣诞晚会的消息,班长、团支书、副班长在相应的在管理学院班长群、团支书群、副班长群中进行宣扬。
节日活动策划书4
活动一:认识元旦
活动目标
1.明白1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2.明白过了新年,又长大了一岁。
3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动预备
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动过程
一、引导幼儿沟通已有节日阅历,激发学习兴趣
1.教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如:小朋友们,你们明白一年中有哪些节日吗?〔出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……〕
2.教师提问:有谁明白元旦是几月几日?代表什么?〔教师小结:元旦是每年的1月1日,是一年开始的第一天,寓意新一年的到来〕
3.教师提问:小朋友们,你们明白元旦是怎样来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元〞是开始、第一的意思;“旦〞是早晨、一天的意思。“元旦〞就是一年的开始、一年的第一天。
二、引导幼儿说说庆祝元旦的方式
1.引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?〔放烟花、吃饺子等〕
2.了解全国各地人们过新年的不一样方式,出示各种卡片或背景图〔假如条件允许,能够制作成课件〕,引导幼儿了解人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3.引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?
提示:教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法,再让幼儿表达自我的想法,如:元旦很快就到了,我想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发觉庆祝元旦要跟别人说祝愿语,然后引导幼儿商量,庆祝元旦要说哪些祝愿语,体验团体庆祝元旦的喜悦。
5.教师引导幼儿观看教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户。
6.教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿细心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1.教师出示幼儿的相片,商量相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自我比以前长大了,比以前更能干了,明白过了这个新年,又长大了一岁。
2.引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事?
活动延长
引导幼儿收集与有关元旦的资料,制作成“元旦〞专题,让幼儿更深入地了解和认识元旦。
节日活动策划书5
一、活动名称:
普及中医学问
二、活动口号:
重新发觉中国中医太美,重新发觉中国中医太美
三、活动目的及意义:
1)普及中医基础理论学问。
2)传播中国中医文化,重温中医历史传奇。
3)认识生命,贴近自然,养成良好的生活习惯。
4)提高学生中医理论水平,重新发觉中国中医太美。
四、活动形式:
主要实行以“教学与讲座相结合〞为主,“视频学习〞为辅的方式,邀请中医学专业老师,中医从业者专家学者,铁杆中医爱好者等一些具备丰富的中医理论基础的老师,中医师等。同时播放一些名老中医的优秀中医理论学问教学和讲座。通过他们的讲座和教学,提高大家中医学问理论水平,领悟中医的伟大之处。
五、活动实施:
1、普及内容:
a)医史介绍
b)针灸的使用与急救
c)中医阴阳五行学说
d)中医经典著作介绍如:《黄帝内经》,《神农本草经》等
e)中医与生命
f)常用方剂的使用等
2、联系嘉宾:
在活动开展之前,由外联部负责人联系好嘉宾老师,向嘉宾老师发送邀请书。确定好嘉宾老师后应当主动与嘉宾老师沟通,确定好所授课或者讲座的方向与主题。同时准时和嘉宾老师联系,通告其具体的时间地点,如嘉宾老师太多,因先制定好嘉宾的授课时间,然后传送一份给嘉宾老师,如有时间上的冲突,应准时调整。
3、普及学习周期:
周期为一周,周一至周五晚上,每次授课或者讲座的时间为2个小时左右。
4、参加人员:
本协会会员,中医爱好者
5、活动场地:
活动场地工作主要由组织部负责,具体要求是尽量保证在活动开展过程中,活动的场地不发生变动,能够满足我们活动开展的要求。场地确定后,要准时通告有关人员。
6、宣扬动员:
a)活动前三天,利用网络,横幅,展板,海报,传单等方式进行广泛宣扬。
b)在下课或吃饭时间设立特地的咨询点,为大家讲解回答活动相关内容。
以上工作主要由宣扬部门负责落实。
7、经费预算:
视实际状况而定
8、赞助支持:
待定〔由外联部具体落实〕
六、活动预期目标:
通过一周的学习,大家对于中医有了一个更加全面的认识和理解,激发了大家对中国中医的喜爱和对中国传统文化的仰慕。学习完这后,能够认识到自己在日常生活有一些不良习惯。增添了自己对于生命健康的领悟,并能把握一些基本的医学常识。能够在生活中应用到中医的理论基础学问以到达明哲保身。同时也能帮助身边的同学和朋友解决他们生活中的一些小毛病。
七、活动总结:
活动开展完以后,要进行活动的总结工作,每位参加学习的同学都应当对于所学内容进行总结沟通。对于在学习的过程中存在的难点进行商量沟通,同时办公室负责人应当对整个活动过程中的遇到的问题,存在的工作失误,优秀阅历,表现优秀同学等等方面进行一个总结,总结应形成书面报告存入协会档案。
节日活动策划书6
一、活动主题:
向x快乐进发!
二、活动目的
为庆祝x年元旦的到来,感受新年新气象,回顾x年的收获与胜利,展望对新年的期望。各班以班级为单位组织开展“迎新年〞庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自我的舞台,共享彼此的胜利与快乐。经过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、活动时间:
12月27---31日
四、活动地点:
学校西操场、各班教室
五、活动资料:
(1)展示学生特长,全员参加。
(2)节目形式多样化,资料健康活泼。学校统一支配三项活动:
a、一至六年级每班选男女各三名学生参与跳绳竞赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参与拔河竞赛。
c、班级主题活动。依据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
六、具体要求:
(1)各班以“迎新年〞为主题出一期“庆元旦〞黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)
(2)各班级活动要制定出贴合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、资料、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。
(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。
七、评奖方法:
(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动留意事项:
(1)各班要细心策划节目,活动要全面,充分呈现学生才艺特长。
(2)班级活动时间学校统一支配在31号(周五)午时第三节,不得提前。
(3)活动结束后将教室卫生清扫洁净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
节日活动策划书7
一、活动时间:
20xx
二、活动地点:
商场内外
三、活动目的:
紧紧抓住本月销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置宣扬,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升超市对外整体形象;通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。
四、活动主题:
购出重重暖和
五、活动目标:
日营业额约为8000元,3天合计为24000元
六、卖场摆设:
卖场内专设巧克力专卖区,根据捆绑类商品、冲饮类摆置堆头,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。〔捆绑商品、巧克力、冲饮类、堆头〕
七、商场“三优〞严肃承诺:
①优雅的购物环境,布置卖场,营造节日卖场气氛和环境。
②优价的商品特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品,超低价促销。③优厚的促销内容:推出一批商品捆绑特价。
八、各项目组工作内容:
〔捆绑、标价、〕项目一:标价贴标签。负责人:xxx项目二:布置场景。负责人:xxx项目三:捆绑。负责人:xxx
九、活动内容:
店内大酬宾
1、回馈消费者:〔详看图表一〕
超额赠送:
打折类:xxx
捆绑商品特价:
xxx店外大派送
现场show
时间:XX年12月26日下午4点半开始地点:商场门口店外主持人:xxx
条件:全部活动均保存小票,凭消费小票〔满10元以上〕均可参加内容:3个小游戏组成,流程如下:
1、名称:节日礼物大派送,价格由你来猜
条件:消费满15元以上
游戏规则:清晰了解商场内固定商品的价格,精确到小数点后一位数字。回答正确即可免费获得该商品一份。数量有限。
猜猜商品:随机
奖品:xxx
2、名称:飞镖环游记
条件:消费满10元即可参与
游戏规则:3米外投飞镖,每个人有2次机会,投中5环内便可免费得商品,商品根据所中环数可得不同奖品。
奖品分别为:xxx
3、名称:套圈得商品
条件:消费满30元
游戏规则:依据场地布置,套圈投中即可免费获得,每人只得2次机会备用商品:xxx
十、经费预算:
xxx总金额约为xxx元
注:黏贴宣扬纸,店内使用明显颜色卡纸明显大标签,店门口黏贴彩色卡纸宣扬纸〔大标签为特价标签,便于顾客明了何种商品特价〕。橱窗黏贴节日贴纸或涂鸦节日喷漆〔暂定
备注:
后期预备:
1、策划宣扬单、折扣标签、微博发布、卖场布置、游戏资料预备。
2、各项目组和进出口负责人预备卖场商品充分,提前入货。预备捆绑类,堆头,特价标签
3、信息录入,预防卖场收银台不支持信息系统。
4、活动“猜猜商品价格〞的定价,由xxx系统负责,其他人员协调工作。
总策划:xxx
协调人员:xxx
节日活动策划书8
一、活动主题:领会文化风情,凝聚班级力量
二、活动时间:20xx年x月x日
三、活动人员:食安111全体
四、活动地点:上海影视乐园
五、活动目的:为增添班级凝聚力,表达团结友爱的团对精神,让同学们在新一年中表达新的活力,以主动向上的面貌学习,让经过一个假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。
六、活动支配
(一)前期预备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全,选择旅行社线路开展春游。
2、与旅行社做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,留意了解保险方面问题,保障全体员工们的利益。
3、召开全体会议,讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提示全体同学出行时应当留意的问题,例如不要私自离队独立行动,留意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的支配,维持春游当天的秩序。
5、与旅行社协商好出游价格后,出游经费来源为班费。
6、负责人应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施预备。
7、在行车过程中车上娱乐活动支配,如猜谜游戏、歌曲大pk等,准时调整气氛,避开车上冷场现象。同时预备出游过程的摄影工具。
8、留意各项工作负责人需准时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:XX年x月x日x点到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往上海影视乐园,留意确保各人员安全。
2、听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
假如出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
八、主要负责人联系方式
节日活动策划书9
促销成为我们必要的营销手段的时候,在如何突破促销传统观念的基础上,需要更加关注促销的内在需求,促销是一种可以为企业展望将来的平台,也是提供信息的良好窗口,所以在使用促销上面,应当把促销的各项功能发挥出来。有人说,促销这个方式比较简洁,简洁的任何企业都可以做到,条件、程序、关节、执行等大同小异,所以在促销上往往下的工夫不深,靠企业的品牌在支撑一下,因此,很多企业在促销环节上,看不到特色的促销。节日促销是企业销售的重头戏,也是促销功力发挥的关键时刻,在一般性的促销任务上,着实需要进行对促销管理、促销执行、促销反馈上有新的突破。
节日促销与一般的'促销意义不同,节日依据传统的影响较大,所以更加需要留意节日的各种风俗、礼仪、习惯等民族特点,在商家推出的众多促销手段当中,要细心选择与品味节日促销的含义,而有些商家促销是有目的的,有些是为了气氛等,跟踪与反馈节日促销的由头与目标是节日促销的最初要点,也是促销的基本保证,为了节日而促销的促销,效果可能只是一种附加的广告效果,甚至更差或者起到反面的展示作用,因此,在节日促销的关口,理性促销与细心促销成为抓住客户的关键落脚点。
下面就节日促销的基本状况与要领阐述一下。
装扮:当节日成为我们生活必要的时候,节日消费随之而滚动,那么这波滚动的销售当中如何引导客户加入其中的消费浪潮,就需要对自己所表达的产品意愿告知消费者,比方送礼与喜庆的结合,节日折扣与赠品的结合,节日欢庆与特色的结合等等,这就需要对产品与之相关的各个方面进行包装,也就是我们熟识的装扮,装扮分为技术装扮与服务装扮两种,技术装扮指的是产品、台面的装扮,服务装扮指的是环境、条件、人员等的装扮,所以装扮这个环节的意义特别重要,如何来运作,需要依据不同的节日与企业、商家而论。
促销产品:产品的装扮需要固定的,而不是随心所欲,要依据产品针对的消费群体、消费目标、消费价值、消费周转期、消费习惯来确定的,产品的消费群体比较简洁,符合什么样人的胃口,群众化就可以了。消费目标主要是产品做什么使用,其中促销的使用含义要明确说明。消费价值经过包装或者装扮后的价值不行太高,要与一般的销售产品持平,也是其中所表达的一种促销意思。消费周转期一般来看,节日消费周期不会太高,除非是固定使用的产品,但这个不需要装扮,因此,节日消费的产品周期短,装扮尽量简洁明快。消费习惯就比较简单理解,南北差距地域差距将是主要的,因此,拷量不同区域的促销方式在产品的包装上需要表现出来,这个就是详情之处。
促销台面:如今的促销台面不仅仅包括产品的地堆、专柜、专卖区域等,而是一项综合的促销平台,所以从平台这个角度看其延长的区域就特别大了。企业买下商家的地堆或者专柜的时候,布置好里面的是一般常规的做法,尽量做到醒目、有节日气氛,可以使用多种科技较高的手段来刺激消费者的眼球,声、光、电等包装的增加,将是对台面的最好吸引。而延长的角度看,促销台面需要有外围的引导,比方门口、导购台、咨询台、引导员等,多处需要标识产品的对象,集中延长展示才是综合促销平台的着落点。
促销环境:促销环境有人为制造环境与整体环境相互作用的交织,才能够显示出环境的效应,我们知道好环境能够创造效益,能够对促销的心情分数有着很大的帮助,所以在布置或选择促销环境的时候,对于人文环境的首选,越来越重视,那么如何精选人文环境给予的促销,需要对节日文化有比较大的了解,针对什么样的节日进行什么样的人文关心,并促销将是有机结合的最正确方法,也是所要展示的很好文化平台。人文环境表现主要表达在不同文化的销售背景上,产品与文化的结合将是需要第一考虑的,做到人文与产品销售捆绑进行,这样可以大大缩小与消费者购置时的亲近接触,到达完善效果。
促销人员:对于促销人员的装扮这里着重需要提示的不是学问类型的预备,而是亲和力的预备,我们知道促销是瞬间的购置行为,比较感性,所以对于有好的亲和力将是现代促销技能的首要保证。对于如何装扮促销人员,需要对促销人员有明确的要求,一是要规范使用标准亲和力相关礼仪与必要的辅助目标;二是构建系统的产品促销规程,注重对区域文化的建设性提炼;三是促进产品与消费者、产品与环境、产品与服务等多种看法有机利用;四是为自己找寻最正确的服务标准,度身定做是合理的促销要求。
定性:促销定性十分重要,有些时候我们对促销的含义并不十分清晰,也就是无所谓促销的重量很大,也就导致促销看人气而定,节日促销的重要意义在于销售是一个高潮,很多企业确定不会放过,但真正到了促销现场,我们就很难发觉我们原来制定的促销规定能够有效执行的,往往是依据现场的状况来做的,虽然这样做是没有不行以的,但对于一个为节日促销而有意设定的销售局面将是徒劳的,有下面几种状况发生改变,而最终的促销流于传统,没有了特色,也就是促销回来到一般意义上。
a为谁促销;就知道把产品卖出去,当然这个是对的,但假如产品碰到销售困难,或者叫卖困难的时候,为谁促销就显得特别关键,因此,无论在什么样的状况下,需要保持为谁促销的理念,我把产品卖给谁,将是在繁杂人流当中保持清醒头脑的必要保证。消费对象永久是要实地牢牢把握的。
b促销优惠;在优惠活动期间,驻足观望的人会许多,但销售客户是特别挑剔的,尤其是竞争激烈的卖场,所以促销优惠的条件与优惠的程序肯定要简化,而不能到了关键时刻解释不清晰,而浪费时间,错过对大部分客户的关照,失去促销的意义。因此,促销优惠的前提下,肯定要简洁明白,千万不要搞什么积分制,累计制等条件,这样的吸引力是无法满足的,也是浪费资源的表现。
c统一促销;促销在相同的环境下需要统一,在集中的卖场里面,促销是要跟进的,别的企业在促销优惠等多种活动,而自己简洁或者单一,也是无法竞争的标志,在促销环境下,需要提倡统一的促销行为,手段可以创新,但气氛肯定要保持一致,这也是促销出现新动向的方向性标志,也是促销竞争的一种,在理解统一促销的时候,尤其是节日促销的关键时刻,不要放弃促销的低代价换来的销售规模,促销项目多少、新颖将是促销的亮点。
d动态促销;节日促销里面需要动态促销,也就是把促销要根据节日推动的阶段进行,而不是不变的,企业在节日促销里面往往忽视这样一点,节日前与节日中可能改变较小,但节日后期的改变就特别明显,因此,在节日促销项目上,要动态观看,而这个时候也是促销企业放假的时候,跟不上市场改变的节奏,简单出现节日促销空虚症状,空虚症的表现是没有管理、没有促销技术跟进、没有促销产品转换、没有新的促销亮点、没有促销反馈数据、没有竞争压力分析等等,有的就是促销人员的按部就班,让节日促销动起来就是胜利。
技巧:促销技巧在日常的表现中,主要是对产品的有机分化,通过把促销的一些手段用在促销的过程里面,使得促销成为消费者过节日的标志,也是适应消费需求的一种表现,事实上是把促销根据不同的规程,在有效的时间段内,做出不同的摆设,这样将对促销的含量有所提高促销时限;有促销时限是目前比较流行的做法,比方节日的第一天,节日的消费时段,限定消费时间来煽动消费,在固定的时间里面满足促销的需求。
促销量化;把要销售的产品规定数量,这也是常规的做法,但在节日消费当中,这样的做法不是很好,简单被竞争掉,所以在旺季的节日中不太好使用这样的规则。
促销特点;有自己的促销特点,比方民族特点,那么在赠送、包装、折扣、礼物、优惠上要鲜亮地树立起特色的旗帜,把特色促销做到底,区分节日的统一红的格局。
促销目标;促销目标的要求是将促销规定在肯定的范围内,便于消费者选择,同样也是对销售梳理的一个过程,找寻自己的,选择自己的,才是促销的最正确效果。
促销气氛;掌握好促销的气氛是很重要的,一般在节日中间,气氛比较统一,以喜庆为代表,但在不同的场合或者不同的产品上可以有所区分,要表现出主动的促销气氛,主要展示促销气氛中的独特,比方重促销手段,而轻产品功能,重促销礼物,轻促销承诺等。
节日促销策划当中要表达稳当、特色、鲜亮,在技巧的合理配置上,对技巧的保鲜、困难、问题要考虑的比技巧展示重要多,无论在环境的改变、促销难度的加大、本钱的提高、管理的困难上,需要对促销技能的合理部署,有时候技巧并不是最重要的,而是对技巧的调度、对技巧的现场掌握、对技巧的困难分析,显得更加突出、重要。
节日活动策划书10
一、活动主题描述
主题:九九重阳节,满满敬老——怡宝重阳节主题联谊会
替代主题:
九重阳节,一日游
诸德孝为先,九九重阳享健康。
活动目的:
1.重阳节作为中国的传统节日,也是老年人的节日,是我们维系和进展有感情纽带的客户的最正确时机。借助节日机会,掌控展会主题,联络感情,提升销量;
2.通过在联谊会现场描绘美好生活片段,让与会者对美妙生活产生依恋,从而引起他们对健康的足够重视。
3.塑造企业形象,提升企业形象,促进客户升级。
二、活动时间
10月26日前(10月26日重阳节)
三、邀请对象
主要邀请孩子不在身边的客户。客户对节日期间与我们员工团聚的友情的感谢和珍惜将是影响他们现场购置的重要因素。
四、活动的关键环节、卖点和亮点
1.依据重阳节徒步的风俗,各地可以依据自己的实际状况进行旅游营销。建议上午支配大课健康学问讲座,会卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点。(九九重阳自古有登高、爬山、赏菊、饮菊花酒、插山茱萸的风俗)
2.每位到会的客户都会赠送一份精致的小礼物。
3.客户和员工一起喝菊花茶或者菊花酒;
4.吃重阳糕或饼;
5.现场促销政策特别优厚;(“敬老套餐〞是各公司定的)
6.客户可以参加现场抽奖。
7.诗歌游戏;(有奖问答)
五、相关道具和场地布置
1.在原有会议横幅的基础上,会场将悬挂中秋横幅:
“九九重阳享健康,孝居诸德之首。〞
“父爱如山,母爱如水,一宝是天下健康父母〞
六、活动过程
开场前:循环播放开场短片。
8:30—8:50:主持人上台介绍活动主题,重阳节的传奇和由来。
8:50—8:55:一起喝菊花酒或菊花茶。
8:55—9:00:员工表现
9:00—9:20:诗歌游戏
从9:20到9:35,将放映“核酸专题片〞。
9:35—9:45:播放短片《媒体证明》(选择“xxx〞、《焦点访谈》、“时间空连线〞中的一个)
9:45—9:50:运动(让老年朋友锻炼肌肉)
9:50-10:00:播放老顾客访谈短片。
10:00—10:15:吃重阳糕或饼。
10:15—10:20:主持人宣布推广政策。
10:20—11:30考察、推广、抽奖、颁奖
七、彩票奖金的设置
每个地区依据本地区的实际状况和客户的需求设计自己的抽奖奖品。可以是公司产品,也可以是一般有用的产品。主要目的是为了吸引客户的购置率,推广公司的新产品。纳伊希
八、活动中的留意事项
1.员工有同样的工具。
2.会议期间,空位员工穿插而坐,其余员工整齐地站在会场两侧,主动鼓掌,制造场效应。
3.商店经理和区域经理负责此事。
4.会议期间,员工不得进出会场,不得在会场走动。
5.会议期间,不得在会场内接听、拨打电话、收发短信。
6.场馆主任负责场馆纪律的监督和记录。
节日活动策划书11
一、活动背景
在信息技术高度进展的今日,大家对于传统文化的了解和爱护越来越少。我们作为当代青年大学生,更应当了解中国传统文化,关怀传统节日。我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化。它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并借此了解中华民族的历史、文化是我们志在必行的。
二、活动主题:
了解传统节日,增添文化底蕴
三、活动目的
我们将以清明节、端午节、中秋节、重阳节等民族传统节日来引导同学们了解中华的民俗风情和传统美德,增添传统文化底蕴,专心体验我国传统节日中蕴涵的深层意义,从而教育和引导广大师生、群众更加主动地去弘扬中华民族优秀文化,进一步增添爱国热情、提高文明素养。另外此次活动也是为了促进同学之间的沟通、增进同学间的感情,培育同学们的集体主义精神,调动每个集体成员的主动性,为增添班级体的凝聚力、树立良好的班风打下坚实的基础,最终实现我们班级的和谐进展。
四、活动时间:20xx年5月
五、活动地点:待定
六、活动流程:
前期预备:
1、预备相关图片,视频,音频等材料;
2、做好班上宣扬工作,好让大家提前学习相关学问;
3、鼓舞同学们能够主动参加到班会活动中,在学习传统知
识,增添爱国主义精神的同时,更好的提高班级凝聚力。活动过程:
1、有关传统节日的故事比拼
首先我们可以引入一些传统节日画面的图片,以此来激起同学们的思维上的联想。接下来,我们就正式进入正题,以一个自由开放的方式开场,鼓舞大家主动主动的来讲解并描述一些关于传统节日的故事或人物。主动参加者有奖品。活动当中,我们可以再加入一个纠错环节。假如有人讲的故事是有错误的,另一位同学就可以纠正他,此时奖品就归纠错者全部。
2、合作竞猜
这是一个游戏环节,两位同学伙伴。该环节中会有许多道关于传统节日的题目。其中一位同学看幻灯片中有关传统节日的画面,并用肢体语言给另一位同学提示,让另一同学猜出这是什么传统节日。
一轮下来,猜对题目最多的两组为获胜组。获胜的两组同学再进行传统节日学问大比拼。两组同学轮番说出一个有关传统节日的成语、歌词或是诗句等,直到一方说不出来为止。嘉奖归最终胜利者所得。
3、播放视频片段
期望通过一些关于传统节日的视觉,可以激起大家对于传统节日的兴趣,为班会的进一步继续做铺垫。
4、谈谈感想与收获
通过这次的班会,你有什么样的触动或是感受,可以和大家共享一下,这种感受不局限于班会内容,可以是任何的想法或是提议。
七、活动预算
教室布置的气球:3块
圆珠笔10根:10块
小笔记本5本:5块
10级教育技术学班委
20xx年3月20日
节日活动策划书12
一、活动主题:“我的节日谁做主〞女生节活动点子策划征集大赛
二、活动目的:为了使女生节充分展示女生风采,突显女生魅力,增添女生的信念,让女大学生轻松学习,健康生活,成为最美好的魅力女性。特此向广大在校生征集女生节活动点子策划,为“三middot;七〞女生节献计献策。
三、活动时间:20xx年12月5日-16日
四、活动对象:全日制本专科在校生
五、活动地点:教学楼内大教室〔待定〕
六、主办单位:福建师范大学学生委员会
七、承办单位:福建师范大学学生委员会女生部
八、作品要求:
1、主题鲜亮---点子须明确主题,贴切鲜亮地反应了活动目的,能够以智慧、温馨、好玩、多姿的内容彰显活动气氛。
2、点子新颖——能以创意打出品牌,吸引眼球,深入人心且能够对女生节的新的诠释,对女生个人品位提出新的看法。
3、参加面广——能够使全校学生成为自己节日真正的主人,让学生们能完全享受节日,感受节日最真实的乐趣。
4、与时俱进---内容健康主动向上,正确反映当代大学生的健康生活与学习,活动具有现实意义性。
5、结构完好---点子决赛策划书需结构合理完好,须包涵该点子的活动特色及可行性分析(包括所需物料、活动对像等〕。
6、便于宣扬---点子可以多种形式展示,具肯定得吸引力与关注度。点子活动宣扬方式多样,并具新闻媒体宣扬价值。
九.活动流程:
〔一〕前期宣扬:多渠道,多方位宣扬
时间
负责人
内容支配
12月1日
林晓/p>
设置一个女生部邮箱〔fjsdnsb@163〕,收集女生节活动点子策划。
12月5日-6日
覃/p>
将活动发文发到各个学院的女生部〔没有女生部的发到宣扬部〕。
12月6日
范鸿/p>
横幅宣扬〔A、B区之间,百草餐厅前均可悬挂横幅〕。
12月6日
何燕/p>
海报宣扬(A、C、D食堂门口,B区广场四个位置张贴海报〕。
12月6日
陈坤/p>
在校电台、电视台中文联合报等媒体上进行宣扬报道。
12月6日-16日
钟艺/p>
网络宣扬--在网上论坛、校会网站、女生部博客〔.cn/fjsdnsb〕及各大主要校内网站上进行宣扬。
〔二〕初赛预备:主要负责点子收集与筛选,即报名表的收集与筛选。
项目
时间
人员支配
内容支配
点子收集
12月5日
到
12月11日
1、各院发文发放人员总负责人:覃/p>
2、值班收集报名表总负责人:曾/p>
1、发放““我的节日谁做主〞——福建师范大学女生节活动点子策划征集大赛〞的发文。
2、收集报名表。〔报名表见附录1〕
点子初选
12月12日
1、一审负责人:
张奕/p>
2、二审负责人:
宁李/p>
1、统计、整理各学院参赛作品。由女生部成员进行一审推选50份报名表。要求:符合审核标准并平衡学院数量。〔时间:11日晚上。地点:办公室一〕
2、二审,由副主席廖莉青、女生部部长宁李荃、女生部副部长张奕欣、女生部副部长杜璇再从50份作品中推选出12份作品参与决赛。〔时间:12日下午地点:办公室一〕
备注
审核标准:1、点子新颖,有吸引力。
2、具体肯定的可行性。
3、主题鲜亮,突出“女生节〞特色。
〔三〕决赛预备:
1、海报、横幅、发文等宣扬中需表达决赛时间、地点等。
2、12日晚7点-9点,通知通过初赛的选手在12月15日晚七点前拟好策划案交至大赛负责人陈坤河〔联系电话,并且预备好参赛材料。策划案要求为ppt形式,要求至少包含该点子的具体内容、活动特色及可行性分析,并于12月16日参与点子策划大赛现场决赛——“我的节日谁做主〞。〔通知负责人:陈坤河〕
3、将有关决赛的支配通知到各个学院有关决赛的支配,主动向各院宣扬。动员各院学生会或女生部对本次大赛进行更深入地宣扬。〔通知负责人:覃洁〕
4、可再针对决赛内容、选手等制作出海报进行更换张贴,继续对本次大赛进行宣扬。〔海报负责人:何燕瑜〕
5、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,并设置最具人气奖和最正确创意奖各1名,均颁发奖状和奖品。
〔四〕决赛支配
内容支配
人员支配
预备工作
1、确定决赛时间与地点
2、选手号码抽签及支配
3、确认选手、主持人、评委到位状况
4、预备决赛现场所需物料。
宁李/p>
决赛现场布置16日12点半——14点
1、一条横幅挂在教室中间,上面写竞赛主题“我的节日谁做主〞(大字)福建师范大学女生节点子策划征集大赛决赛〔小字〕。
2、Ppt展示背景,说明决赛流程,并注明部门博客和邮箱。
3、决赛音乐预备。测试教室音响声音,预备6——10首轻松的音乐。
4、五张名字牌〔彩色卡纸做〕,写上评委的的名字和矿泉水、评分表、笔放在教室第一排。
5、将海报贴至教室门口,以吸引观众。
6、评委与主持确认。嘉宾可以邀请校学生会主管老师和校学生会主席团。主持人可以从部门中选人担任或邀请文娱部的主持人。
7、位置支配。评委列坐第一排中间位置,桌面上摆放水、纸、笔。选手列坐第二排。亲友团、群众评委分散坐。
教学设备:陈坤/p>
物料:何燕/p>
现场布场:陈/p>
选手、评委等引导:杜/p>
总负责:宁李/p>
入场14点——14点半点
1、14:00整:确定全部选手、主持人、群众评委均已到场预备就位。群众评委由校学生会各个部门的成员构成,共30人。
2、引导支配观众入场。支配3--4位工作人员〔礼仪小姐〕引导观众按次序或支配的位置入座〔观众主要由决赛者的亲友团和30位群众评委构成,每位选手至少要带12个亲友〕。
3、迎接评委入座。支配2—3位工作人员〔礼仪小姐〕迎接评委到场,并确认全部评委在14:30前均已到位。
引导人员总负责:杜/p>
竞赛进程14点——16点半
1、14:00整现场开始播放音乐,营造气氛。
2、14:30大赛正式开始。
3、14;30主持人开场。宣布到场评委,选手介绍,决赛流程介绍,活动规则介绍。〔5分钟〕〔评委评分表见附录2〕
4、进行1——4号选手的点子演示,运用ppt解说的形式,结束后评委提问与观众提问。〔每人5分钟以内〕
5、主持人缓和现场气氛。宣布5——8号选手预备竞赛。〔或者加入抽奖活动〕〔10分钟〕
6、5——8号演示完后,主持人宣布1——4号分数。〔每人5分钟以内〕
7、主持人介绍互动游戏并开始游戏。〔10分钟〕
8、主持人宣布5——8号分数,并进行9——12号演示〔每人5分钟以内〕
9、全部选手演示后,增加选手拉票时间。每位选手依据评分规则进行拉票。然后群众评委进行投票,每位群众评委代表一分并且只能支持一位选手,工作人员公开唱票。〔20分钟〕
10、拉票结束,评委点评,工作人员核对总分。每位选手的最终得分=评委分数的平均值+群众评委的分数。〔10分钟〕〔奖项设置见附录3〕
11、主持人宣布总分,并进行颁奖仪式。〔10分钟〕
12、主持人致结束词。〔2分钟〕
13、竞赛用时约需120分钟。
14、选手拍照,沟通。
15、结束。
分数统计负责人:
张奕欣
音负责人:
覃洁
奖状奖品负责人:
何燕瑜
礼仪队负责人:
杜璇
现场秩序负责人:
范鸿/p>
总负责:张奕/p>
收场
1、全部成员整理现场。
2、物料回收、收集。
赵燕/p>
后期
1、照片统一收集。
2、总结书。
3、后期获奖宣扬。
覃/p>
〔五〕、活动预算:
经费预算
物料
数量
单价〔元〕
费用〔元〕
海报
8张
3
24
横幅
1条
150
150
发文
30份
1
30
竞赛规则
30份
0.1
3
分数统计表
20张
0.1
2
选手牌号
15张
0.2
3
评委名牌
5张
1
5
奖状
15张
2
30
奖品
赞助商提供
矿泉水
10瓶
2
20
总计
267
十、结束语:
简洁的欢乐,是女生们嘴角洋溢的微笑。暖和的美好,是女生们眼里荡漾的柔情。女生节点子策划征集大赛就此拉下了帷幕,但是女生们的秀丽灿烂的生活却依旧在进行中。期望师大的女生能在明媚的骄阳下如花般越来越芳香,绽放在师大的每一个角落。
福建师范大学学生委员会女生部
20xx年11月25日
附录1:活动报名表
“福建师范大学女生节点子策划征集大赛〞报名表格
交表方式说明:
个人将电子版和纸质版的报名表交至院女生部,再由各院女生部〔没有女生部的交由宣扬部〕交至学生会办公室。各院于12月11日前统一将纸质版的交到学生会办公室一〔联系人:张奕。电子版的报名表则打包成一份,署名院系再发至校女生部邮箱:fjsdnsb@163。
福建师范大学学生委员会
20xx年12月日
附录2:评委评分统计表
福建师范大学女生节点子策划征集大赛之决赛评分表
序号
名字
〔学院〕
主题鲜亮
20分
新颖性
15分
策划书结构
35分
现场演示
30分
总分100分
福建师范大学学生委员会
20xx年12月日
节日活动策划书13
一、活动目的:
1、利用"十.一"国庆黄金周的优势,提高品牌在同行业市场的知名度;
2、黄金周的人流量比较大,可有效地提升营业额;
3、用促销来回报消费者,奉送给广大消费者一片真情,树立"x"在消费者心中的美誉度;
4、利用"十.一"国黄金庆周,馈赠老顾客,开发潜在消费群体;
5、趁国庆的热度将新品进行有效的推广。
二、活动主题:
平分秋色--x喜迎国庆促销活动
三、活动时间:
20xx年9月26日--20xx年10月8日
四、活动地点:
各地专卖店
五、活动资料:
喜迎国庆,金秋送爽!x为了感谢广大消费者的厚爱,特在国庆期间举行"平价共享秋装男人本色,喜迎国庆促销活动"。凡9月26日--10月8日促销期间,在x专卖店或专柜购置任何一款商品者,7.5折优惠,满288元有礼品赠送一款精致礼品。送完为止!
此次活动的解释权归x总公司全部。
六、礼品种类
1、礼品种类:毛巾〔有x字样〕扑克、圆珠笔等熨刷〔参考〕
七、广告的投入
1、现场招贴宣扬海报
2、吊旗
3、POP
4、借助x平台宣扬
八、平面设计的使用
平面设计的使用根据常规来执行,视各地专卖店及专柜的具体情景自行决定。
1、使用时间:整个活动期间
2、使用地点:x服饰专卖店或专柜
3、涉及项目的使用方法:
A、吊旗
悬挂在专卖店的天花板上。
B、POP
贴在专卖店的橱窗或者背景板上。
C、易拉宝摆放在店门口或专柜旁。
D、店铺海报
将海报放在看板上,置于店门口,条件允许的店面也可在店面门柱上张贴海报,以增加促销的气氛。
E、促销海报
使用方法与店铺海报相同。
节日活动策划书14
活动主题:“水〞波涟漪圈出水大风采
活动时间:具体时间未知,一般在周二下午
活动地点:水产大学各个学院
活动对象:全校学生
活动形式:举办一个内容丰富,节目精彩,融开发性,趣味性,娱乐性,学问性为一体的大型节日游园活动。
活动目的:在紧急的学习生活中同学们过于注重书本学问,而缺乏实践阅历;迈入大学后,我们除了要学好书上的学问以外,更需要学的是敏捷运用学问的能力。此外,游园活动又能给广大同学提供一次娱乐休闲的机会,让水大绽放异彩。为此,在这次活动中举办了以下“智〞,“趣〞兼备的活动。
预备:为了使该游园会吸引更多学生的留意,宣扬工作必不行少,主要宣扬方式有——在校内内挂横幅、张贴宣扬海报、发宣扬单、在学校网站首页发布游园会信息,个人觉得在校内正门挂横幅能让更多人看到,会看到海报栏和网站上信息的人毕竟比看到的横幅的要少,发宣扬单是最不好的方法,代价太大而没有很好效果。
活动流程——节日及标题:国庆节〔彩球庆国〕,工程学院
与学院的联系:国庆节听起来是个声势浩大的节日,制造出这么个浩大节日活动的大工程,交给工程学院更贴切不过了
场地:大操场
场景布置:操场上放置许多彩色小气球,并点缀几个能拉横幅的大型气球以显示举办这个节日的浩大工程,也能吸引远处的来访者参观,横幅上可宣扬国庆节或者水产大学,
游戏名称:踩气球猜英文
道具:20xx只彩色气球、3个左右大型气球和挂在下方的横幅、20xx张写字母的小纸片、卡通贴纸200张
游戏规则:每人进去踩气球,肯定是要用脚踩破的,气球破后可得到一张写有英文字母的小纸片,继续踩其他气球得到更多英文纸片,这些纸片上的字母可以串成一个英文单词〔至少要5个字母组成的单词〕并用这个单词造句
奖项设置:组合成单词并造句的可得到卡通贴纸1张
人员支配:5人负责检查单词并回收字母纸片
备注:无
节日及标题:中秋节〔忧悠思语〕,人文学院
与学院的联系:中秋是思念亲人的节日,是个很人性化的节日,正好符合人文学院的名字,而且这个节日也为远在他乡的外地学生提供很好的气氛思念亲人
场地:A楼的大楼梯口整块地方
场景布置:挂一轮泡沫做的圆月、帖10来条思乡的对联
游戏名称:徒手画圆月
道具:画圆月的纸〔练习本大小的可以了〕、画笔〔一般黑色水彩笔,要回收并重复使用〕、零食200包、泡沫圆月、写思乡的对联纸20张
游戏规则:4到5人一组,每人有1次机会参与活动,画圆月必需一笔画完,每个组画的最圆的人胜出
奖项设置:每组胜出的人可得到零食一包
人员支配:1人负责发放纸和笔并监督参与者,1人管理奖品
备注:无
节日及标题:元宵节〔纸飘柳梢〕,外国语学院
与学院的联系:外国语学院应当是学外文的,也知道翻译外文,那这次就让这个学院的接管翻译灯谜的任务吧
场地:水大正门入口的广场
场景布置:正门广场正好两边都有树木,在树木上挂许多美丽彩灯,另外在两排树木的内侧拉上2根绳子,绳子主要用来挂灯谜纸,但也挂点类似于香囊或者小型彩灯。每张灯谜纸都有编号,以便审核答案时候比较方便找
游戏名称:猜灯谜
道具:用来挂灯谜纸和彩灯的绳子2根、写灯谜的纸200张、彩灯10只、香囊20只、写答案的纸张1000张、廉价笔1000支〔宾馆里面用的那种很短的〕
游戏规则:每人至多可猜10个灯谜,将自己的答案填写在工作人员发放的纸张上,被揭晓答案的灯谜纸要被撕下,不能留着让后来的人继续猜
奖项设置:一次性猜对3个以上都有奖品,奖品为食堂餐券,3个——1元面值,5个——2元,8个——5元,10个——10元
人员支配:共5人,4人负责看答案,1人负责把揭晓答案的灯谜纸撕下
备注:无
节日:水大购物节,经贸学院
与学院的联系:这个节日假如可以的话就是经贸学院的老牌活动淘淘乐
场地:篮球场
场景布置:遮盖每个摊位的彩色帐篷
道具:彩色帐篷
具体活动:以购物为主,卖一些适合学生的书籍、学习用品、小饰品、衣服、生活用品等等
人员支配:假如摊位许多的话,20人管理各自的摊位
备注:无
节日及标题:母亲节、父亲节〔淡淡关心〕
场地:在水大购物节场地旁栏出一块专用场地
场景布置:帐篷布景以淡淡的色彩,比方淡粉、淡蓝为基调以显示出温馨的意思
道具:淡色彩帐篷
具体活动:和淘淘乐一样以购物为主,但卖的物品主要适合学生送给父母的有用小礼品
人员支配:2人卖物品
备注:该节日穿插在水大购物节中
节日:水大美食节,食品学院
与学院的联系:食品学院么,确定要承接和食品息息相关的美食节日
场地:图书馆门前
场景布置:遮盖每个摊位的彩色帐篷
具体活动:品尝每个摊位的小点心,并可自己DIY制作小点心
道具:彩色帐篷、每个摊位需要用的美食原料
人员支配:假如摊位许多的话,20人管理各自的摊位
备注:无
节日及标题:圣诞节〔白色温馨〕,爱恩学院
与学院的联系:圣诞节是中国人最喜爱的西方节日,那只有和外国联合创办的爱恩学院更有资本接手圣诞节
场地:网球场旁边的人行道
场景布置:满地的白雪上立着1个圣诞树和雪人,圣诞树上也有白花花的雪,地上有许多小礼物盒子
游戏名称:套小礼物盒
道具:超大圣诞树、泡沫塑料做的雪人、小礼物盒子100个,盒子中的礼品——手机链20个、笔20支、便签本20本、装饰用小娃娃10个、水杯10个、钥匙环20个,套盒子的小圈圈30个
游戏规则:每人可得5个圈,即5次机会来套地上的礼物盒子,距离礼物盒子摆放区域1米远,肯定要整个圈套住礼物盒子才能拿走奖品,圈搁在礼物盒的一角不算套中
奖项设置:得到被套中的礼物盒子中的礼品
某大学节日游园会活动策划书,
人员支配:2人维持秩序并发放套圈
备注:无
节日及标题:情人节〔甜言蜜语〕,信息学院
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