部编教材四年级上8蝴蝶的家课件

蝴蝶的家Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield小学四年级语文课件8*

蝴蝶的家统编本小学语文四年级上册第二单元避躲bì喧嚷xuān炊烟檐屋yánchuīqiǎo雀家儿hàn撼震学习任务一1.自由读课文，读通读顺2.课文主要讲了什么？吼叫震撼喧嚷雨幕黑压压水淋淋撼撼：摇震撼喧嚷好些人大声地叫或说雨点密集地喧嚷着雨幕①覆盖在上面的大块的布;②垂挂着的大块的布;③古代将帅办公的地方;④形状或作用像幕的东西⑤量词,戏剧较完整的段落,每幕可以分若干场吼叫震撼喧嚷雨幕黑压压水淋淋轻盈斑斓柔弱lán蝴蝶身体轻、动作轻快麻雀家雀儿qiǎo学习任务一1.默读课文。2.课文主要讲了什么？

什么时候？文章大意

谁？怎么样？一个大风大雨天“我”忧虑蝴蝶避雨场所在哪里的过程提问的方法1.多角度的提问：内容、写法、联系生活2.有质量的筛选：有价值的问题（帮助理解课文内容、引发深入思考）学习任务二自读要求：默读课文，提出自己的问题将问题分类。小组学习：小组内解决能解决的问题，最多留下三个问题。推荐汇报：每组推荐一个“最有价值的问题”20

有价值的问题：“我”在寻找蝴蝶的家时,为什么为蝴蝶着急呢?默读课文,用心体会,用笔画出有关的语句,并写出自己的感受。学习任务三21

天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?”喧嚷震撼22

它们的身体是那样轻盈，它们身上载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?柔弱

想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。23下雨时,蝴蝶藏在哪里？默读课文,圈出作者的猜想。学习任务四屋宇、麦田、松林、园中之花、老树干、桥下、树叶下面24

一位小朋友非常确定地说:“它们和我们一样,肯定有家。下雨的时候,它们就会急忙飞到家里去哩!”非常确定蝴蝶到底有没有家呢?课文中是怎样描述的呢?25蝴蝶到底有没有家呢?课文中是怎样描述的呢?“雨后,蝴蝶就会重新出来,在阳光里飞。它们是那么高兴,那么鲜艳。我想,它们一定是藏在个秘密的家里。它们的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似的,一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。一定是这样的。”一定一定一定她的话说得倒是不错，但我总没见到过下雨时蝴蝶藏身的地方。谁要是能说给我听，我就不着急了。关爱生命、心系自然、探究自然第二部分生字学习读写Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield生字学习读写CLICKTOADDCAPTIONTEXT栖息一哄而散哄骗qīhònghǒng生字学习读写CLICKTOADDCAPTIONTEXT告示牌冰雹抡起大斧páibáolūnfǔ生字学习读写CLICKTOADDCAPTIONTEXT自言自语千家万户小心翼翼兴高采烈北风呼啸生字学习读写CLICKTOADDCAPTIONTEXT隆冬来临嬉笑打闹漫山遍野五颜六色谢谢Theusercandemonstrateonaprojec