部编版小学语文一年级-上册- b p m f （教案+反思+习题）_第1页
部编版小学语文一年级-上册- b p m f （教案+反思+习题）_第2页
部编版小学语文一年级-上册- b p m f （教案+反思+习题）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

/部编版小学语文一年级上册-bpmf（教案+反思+习题）教案教学目标本课时主要围绕音素bpmf进行教学，并培养学生正确字音的认知和正确发音的能力。教学重点学会正确识别和发音bpmf四个音素。培养学生对于语音关系的错别字能力。教学难点培养学生对于单音节汉字的正确发音和拼写能力。教学过程导入环节老师向学生宣读四个音素的名称和发音，让学生体验不同的音素（bpmf）所带来的不同发音感受。介绍本课的学习内容，带大家了解音素bpmf的常见单音节汉字，并告诉学生今天我们将学习用这四个音素拼写单音节汉字的正确方法。提高认知老师放映介绍音素bpmf的视频，让学生进一步认识和理解bpmf四个音素。通过示范教学，让学生了解和掌握单音节汉字的正确拼写和发音方法。组织学生针对bpmf四个音素做简便的认知训练。提高学习兴趣协助学生进行与bpmf四个音素有关的主题创意绘画，例如使用给字母配上笑脸、小动物等个性化的设计方式。带领学生进行互动音乐圈，通过音乐声音、手势、口型的配合，加深他们对bpmf四个音素的印象。巩固提高以课文中的单音节汉字为例，进行语音配置、读、写练习，确保学生能准确地输入拼写正确的汉字。按照学生的程度和对于该教材的掌握情况，增加更多针对bpmf四个音素的学习项目和拓展任务。教学反思本次课程对于学生更好地掌握音素bpmf的认知和技巧具有积极的作用。在导入环节中，通过简单直观的音素体验，有效地激发了学生对于本次课程的兴趣和好奇心；在提高认知环节中，视频演示教学进一步拓展了学生对于bpmf四个音素的印象；在提高学习兴趣环节中，音乐配合和主题创意绘画等活动，更加深了学生的学习体验和情感体验。但是需要注意的是，课程时间的安排上，希望更加充分的合理分配时间，增加更多的实践性活动，以便更好地帮助学生掌握bpmf四个音素的掌握。习题分别用bpmf四个音素拼写以下单音节汉字，对比它们的读音区别：波毛陪宝讨豆透跑仆磅霸爬根据提示的音素，填写下列表格：字词音素打鼓__g_爸爸b___请拿块纸__m_跳远_p__遇事不决___f想一想，这几个字中哪些是bpmf音素拼写的？哪些不是？牛b怕p栏m笔b罚f结束语本文主要围绕bpmf四个音素展开教学。希望大家能

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论