二年级混合强化训练下学期小学语文期末模拟试卷D卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页二年级混合强化训练下学期小学语文期末模拟试卷D卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.选出划线字的正确读音。丝绦______（tāo

tiáo）

荆棘______（cì

jí）甘蔗______（zhàzhè）

坦______克（tǎn

tǎng）即______使（jí

jì）

膝______盖（qīxī）卖______菜（mǎi

mài）

譬______如（bìpì）2.比一比，组词未______绕______栽______蜜______末______烧______裁______密______3.区分同音字。yán

______寒

______石钻______

阑尾______jì

足______

______节

______续

无边无______4.在括号里填上适当的词。______的天鹅

______的邓小平

______的王二小______的充气房子

______丑小鸭

______项羽真诚的______

松软的______

蓝色的______5.按要求填一填“艇”是______结构，音节是______，第七笔是______。如果不知道它的读音就要用______查字法查字典，查______部。请你再写一个跟它同部首的字______。6.我会照样子写句子。①人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。______一______就______。②那么河水到底是深还是浅呢？______是______还是______？③多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。多美的公园！有______，有______，有______，有______。______！______。

二、组词练习(40分)7.词语连连看，组成四字词语，写在横线上。彩旗

杨柳

蝴蝶

蚂蚁依依

飞舞

搬家

飘扬彩旗飘扬

__________________8.想一想，把不是一类的词语找出来。______孔雀

蝴蝶

海鸥

杜鹃______司徒

上官

西方

诸葛______竹筒

竹筐

铁钉

竹篮______故宫

浙江

白马寺

日月潭9.写近义词。忽然——______

逐渐——______立刻——______

徐徐——______喧闹——______

暗示——______泄露——______

满意——______10.我会背，也会写①花要______，人要______。②______，夏满芒夏暑相连。③______，坏事往往能变成好事。11.我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“______妆成______，______丝绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生当______，______”来赞扬像项羽一样的英雄。

三、提升练习(20分)12.看图写句子。____________________________________13.阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。

（1）短文共有______个自然段。第二自然段有______句话。写出这个自然段里小猴说的话。______（2）小猴做新衣，先请教______，再请教______，最后请教______。（3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_____

A.松鼠的话

B.山羊的话

C.大象