部编版小学语文一年级上册-《语文园地一》第二课时 【教案】_第1页
部编版小学语文一年级上册-《语文园地一》第二课时 【教案】_第2页
部编版小学语文一年级上册-《语文园地一》第二课时 【教案】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

/部编版小学语文一年级上册-《语文园地一》第二课时（教案）一、教学目标知识目标学生能够听懂老师讲解的几个生活常识。学生能够口头表达被老师提问的问题。学生能够认识学习之后要做的事情。能力目标学生能够理解并运用常用的小学语文单词和短语。学生能够通过口语表达合适的回答。学生能够有意识地记录下自己学习要做的事情，养成良好的学习习惯。二、教学重点和难点教学重点能够准确理解生活中的常识知识。能够清晰的表达被老师提问的问题。能够养成良好的学习习惯。教学难点学生对一些常识知识不熟悉，理解难度较大。学生对于学习习惯的养成存在难度。三、教学内容教学步骤导入新课老师出示图片：显示小鸟飞进了房子里。引起学生围观，创造轻松愉快的学习氛围。知识讲解老师讲解几个生活常识，如：鸟儿进入房间后应该怎么做，睡觉洗手等。让学生根据自己的理解和常识知识，回答老师提出的几个问题。通过让学生不断翻译、解释等来增强学生理解能力。给学生布置今后需要做好的事情：如学习、回答老师的问题、健康饮食等。小结与拓展老师对今天的主要内容做最后总结，引导学生重新回顾学习过程，梳理知识点。让学生对今天的内容做反思，明确自己的不足之处，为下一次学习做准备。教学方法听讲、讲解、互动问答、设置目标。四、教学评估评估方式通过观察，评定学生的表现，以及学生对课堂知识的掌握情况。评价标准能够准确理解老师讲解的常识。能够口头表达被老师提问的问题。能够认识学习之后要做的事情，并且列出具体行动计划。五、教学资料图片、板书、黑板笔六、教学反思通过这一堂课的教学我觉得我不仅在课程内容的安排上做了充分的准备，而且在课堂氛围的调节上也做得比较好。学生給我连连称赞，广泛涉及日常生活中的小常识有助于学生的了解，特别是通过提问来达到一个个目标的最让人满意。学生可以比较好的掌握了今天的内容，能够清楚表达自己的想法以及使用一些词汇，但是带着学生一起制定行动计划的部分，个别学生的目标不够明确。下一步我会继续优化课程的内容

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论