部编版小学语文一年级-上册- ɑi ei ui（教案）_第1页
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文档简介

/部编版小学语文一年级上册-ɑieiui（教案）一、教材分析1.ɑieiui音本课时主要涉及的拼音为ɑi、ei、ui，其中ɑi的构成是元音字母a和i组合而成，ei的构成是元音字母e和i组合而成，ui的构成是元音字母u和i组合而成。2.教学目标学习拼音ɑi、ei、ui及其组合拼读；能够快速准确地识别ɑi、ei、ui音，区分其他音节；能够读准ɑi、ei、ui音组成的字。二、教学重点ɑi、ei、ui的拼读；ɑi、ei、ui音组成的字的阅读；音节结构的感受与准确传递。三、教学准备教学课件；学生练习册；拼音卡片；正确发音的录音；四、教学步骤1.为什么需要学习ɑieiui音？引导学生听ɑieiui音组成的单词，提示学生在日常生活中这些词汇的应用，如“猪”的发音需要ɑi，“梨”的发音需要ei，最后发现真正准确发音的重要性。一方面学好拼音有助于提高阅读能力和写作能力，另一方面也有益于学习标准普通话。2.学习拼音ɑi、ei、ui演示ɑi、ei、ui的正确发音；给每个学生发一张拼音卡片，让学生朗读拼音卡片上的音；根据课件进行语音练习，让学生边听边学，学习ɑi、ei、ui的拼读方式；给出一组ɑi、ei、ui音拼音，让学生进行拼读练习；3.阅读ɑi、ei、ui音组成的字引导学生查找教材中出现的ɑi、ei、ui音组成的字；一起朗读这个词并模仿老师的发音方法；引导学生通过猜测拼音发现生词的词意、个性。4.归纳ɑi、ei、ui音构成的常见字教师通过课件、练习册将ɑi、ei、ui音组成的词逐一呈现给学生看并介绍它的意思；学生跟读并感受拼音的构成方式；课后指定任务，让学生继续练习听说读写ɑi、ei、ui和能够拼读这些音的单词。5.新知回顾总结本节课所学的ɑi、ei、ui音的拼读方法和拼音构成的常用词汇，让学生掌握听说读写的能力。五、课后作业家长辅助学生适当阅读教材，巩固ɑi、ei、ui音和字与词的组合；通过拼音卡练习、电子课件和练习册进行拼音练习，巩固听说读写的能力；根据教材的例子，自己造句加强语境联系。六、教学反思通过这堂课的教学，学生对ɑi、ei、ui音的拼读和构成方式有了更深入的了解，通过与真实生活中的情景相结合，学生明确了从准确发音到

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