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文档简介

新翕考各考山·潍坊寇建崇纲目1.高王复习的整体安排计划2.高三英语一轮复习的具体措施和方法3.复习课的具体要求、操作过程和复习方式4.讲评课的具体要求、操作过程和讲评方式5.特别提醒高三复习的整体安排计划:2019-2009学年度高三英语教学内容和进度至十月底至三月底四月五月学习选修复习必修1-阅读和写作等综合模9和选修5和选修6-8,重点专题梳理拟10(人循序加入相教版)关专题高三英语一轮复习的具体措施和方法开好开全各类选修,拓宽学生视野,接轨素质教育新高考1)宽模块知和模块彻的散学。2)有条的学校要用好模柍〃,也可遽修语吉应用粪。3)小语种散学与选修报刊阅读粪。4)加与其它学科的专业知钢横向联黍,幡养兽生对语言的感惜能力5)灌意必修与修的銮合提高学遁用知解决实除同题的能力。2、优化创新复习模式,树立成本意识,提高课堂教学高效益1)坚持“金面、票、扎实、灵”的基指导思2)传承优化原来比蛰好的保型模式,如“新授”复司”、“练司镙”、“併评”、和各“专题”。牢牢鴣实“三併三併”原则。降低劳酌呻,删除无歙环节,最大限度地提高課堂卑。)“讲”必须窄牢抓“精”、“准”二字q)在传承和发扬原泰妈的髁型基础上淮意创斯保型模式,加大课堂空间的开放性。通过学生主体作用的发挥,师监、蜚生间的合作、探宪、争论、科论等乡形式激活堂教学氡围,克分惆动学生动脑、动手的积性和复动性。3精心编写学案导学,恰当作业布置,做好课堂前后延伸1)导学紫的世计要斛喾合理、细敌全面,重点难点突出,目标明确,这材鲜活,训练舨具有针对性,既重基础知识的梳理又裰牝语言能力的提升,要达到到親范化、精细牝、实用牝、问题牝,能力化郾)!学案的編制可恨据喾监实际,儇据髁本基础知识,对听、说、读、写、铎、思、填、猜、造、换改、选等基题型上下功夫,体现喾监主体地笸,实行互酌式髁堂,牢固掌握基础知帜。必须做到六点(1)教师旨先理解掭,精通散讨,握喾的編排意图和向容,佩据砗实除,达戚初喾素(2)过集体备髁,喾斛散师间集体研讨,融众家之长、钎自己之短,修改学崇进行二各髁。(3)发给学皱学崇,提出预司中应灌意的间题引导学生课前预司。(q)上前收枕学案(部分学崇),掌握学监颚习中的认知情况和出现的凝衤,再次桉正自己的学崇,正式形咸课崇。(5)课莹指导学生合作探宪,解决本课的学习目栎和重点难点,完成解决学生疑难任务。(6)学生宠成自我检测后,散师针对问个别辅导或共同纠正错误。这样即不拘泥于学案,还充分发挥自己的主观能动性,灵活多样。不断研究与创新,形成自己的教学特点与适合本班学情的学案。抓好作业布置,搞好课堂成果的巩固。布置作业要看学生的承受能力,时间是否许可。有布置就要有检査,哪怕抽査,也得坚持检查。加强分类阅读训练,专题技巧指导,增大学生词汇输入量可来用以下几种方式指导学生阅读1/引导学似语篇角度出发,了斛语篇体,分析语篇结构,似文章的巽健词、句、段中把握僖篇的陶客、主旨、作者的峴点、态晟及意等。2吴鹱弄介入学生的阒读过程,对学生的心理状态、思靠方式、阒读方馆和阅读司憤等加以分析、指

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