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文档简介
小朋友园大班教案《中暑怎么办》【--大班健康教案】大班教案《中暑怎么办》适用于大班的主题教学活动当中,让小朋友了解一些预防中暑的有关常识,知道中暑的缘由,快来看看小朋友园大班《中暑怎么办》教案吧。一、活动目标1、知道中暑的缘由。2、了解一些预防中暑的有关常识。3、知道中暑后如何简洁处理。4、初步了解预防中暑的方法。5、学会保持开心的心情,培育小朋友喜爱生活,欢乐生活的良好情感。二、活动预备关于中暑的图片、雨伞、帽子、冰块、毛巾三、活动过程(一)引入师:小朋友,夏季太阳高照,烈日炎炎。假如长时间在烈日下曝晒,或者在高温环境下活动,而人体内的热量又散发不出去时,就很简单引起一种急性病。这种疾病通常叫做中暑。为了避开发生这种疾病,我们就要知道如何预防中暑?那你们知道怎么样预防中暑吗?(小朋友自由回答)师小结:我们都知道夏天最简单中暑,而中暑是在高温环境下引起的一种疾病,所以我们就要了解预防中暑的方法。(1)夏天在家时应当多喝白开水,补充身体因流汗而失去的水分。(2)夏天出门时要带帽子或者撑雨伞,不在太阳下暴晒。(3)从空调房间到户外时,要有一个适应过程,否则冷热变化太大,身体不易适应。(4)夏天我们活动时不宜太大,人在疲惫的状况下一受热就很简单中暑。(二)出示图片师:小朋友,中暑时会怎么样呢?现在你们来看看图片,看看中暑时会怎么样?小朋友自由回答师:刚才小朋友都知道中暑之后会怎么样?那你们知道中暑后应当做呢?(小朋友自由回答)师小结;假如在我们生活中有人消失中暑的状况,那么我们要发扬相互关心的好精神,立刻对中暑的人进行急救措施也可以请别人帮忙。中暑后我们应当实行一下的解救措施:(1)我们首先要让中暑的人尽快脱离高温环境,把病人抬到四周阴凉或通风的地方,也可请四周的人帮忙。(2)也可以让中暑的人喝中草药、多喝白开水。(3)我们也要依据病情的严峻状况,假如病情严峻时应准时送到医院。(4)你们还要告知爸爸妈妈每天要与小朋友园协作做好防暑降温的工作。(三)情境嬉戏:中暑了怎么办?请小朋友模拟中暑之后的场景,并会用老师供应的道具为中暑小朋友降暑。(四)学会中暑顺口溜师;小朋友今日这节课我们都了解了什么是中暑?从中明白了中暑的缘由,预防中暑的方法和中暑的预防措施,老师也编了一首预防中暑的顺口溜,让我们一起来学学。(出示顺口溜)师;嘿、嘿、嘿、嘿?酷热季节防中暑,?运动时间不宜长,?浅色衣帽最相宜,?最佳饮料淡盐水,?预防中暑保健康。小朋友拍手、有节奏进行朗读。四、活动结束1、评价2、总结小百科:中暑是在暑热季节、高温柔(或)高湿环境下,由于体温调整中枢功能障碍、汗腺功能衰竭和水电解质丢失过多而引起的以中枢神经和(或)心血管功能障碍为主要表现的急性疾病。依据
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