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文档简介

中国好教师的演讲稿4分钟

敬重的教师:

小草,只因有雨水的滋润得以茁长成长;白纸,只因有五彩的颜料得意绚丽多彩;野马,只因有宽阔的草原得以无限驰骋;而我们只因有教师的教育得以猎取学问。

我们的班主任是一个多愁善感的人,一副严厉的眼镜下有一张和气可亲的面孔,她温顺大方,她善解人意她永久关注着我们永久为我们“效劳”着。

记得上一年冬天一个严寒的夜晚,我发烧了,头隐隐作痛,我的室友看到我这样很焦急。于是她们冒着寒风,穿着薄弱的衣服,把班主任叫了过来。当班主任听到我生病的消息后赶忙端了杯热水赶了过来,摸摸我的头,觉得很烫,就预备到四周的诊所看病,但是已经夜深了,校园里一片安静,一切都进入了睡眠状态。在黑夜的`覆盖下,只有班主任还在着急的为我劳碌。医生帮我打了一针并且帮我开了些药。回到寝室后教师亲自帮我把药调好,喂我喝下,待我躺下后教师亲自帮我把被子盖好。又在我耳边轻声的说:“没事了,不要再担忧了,明天会好的。”接着又等我闭上眼好一会,教师这才静静的离开。其次天,教师一见到我就着急的询问我的病情。我们的斑竹就是这样对我们无微不至的照看。

在这一学期,我不知怎么了,成绩在我看来是一落千丈,一发糊涂的无法整理,每当成绩将要出来时,我的心情都会特别紧急,成绩出来了,看着自己不及格的成绩是,我的心都凉了,带着一脸的懊丧悄悄离开。回到座位上漫无方向的思索着,上课没心情听,下课胡思乱想,一连好几天都是无精打采的。最终有一天班主任发觉了我,下课把我叫到办公室,我以为教师要批判我。可当我喊报告是教师微笑着回过头来对我说进来,那是既温顺的声音。教师对我的微笑,那温顺的声音都在一点一滴的溶化着我冰凉的心。“怎么了,最近怎么这么消沉啊?是不是由于你的成绩啊?”我略为点了点头,可当我点头的那一刻我的眼泪掉了下来。我抬起头,教师为我拭去了眼泪,轻轻的摩挲了一下我的背,立刻觉得后背有一股暖流,教师的手好暖和啊!“不要再这么消沉了,教师看了也是非常伤心了。”我回到教室后,脑海里一遍又一遍响起了教师对我说的话,我不能对不起教师,不能对不起教师对我的期望,不辜负教师对我的鼓舞和支持。

人一旦得到鼓舞、支持、和信任,心里的创伤和荒漠便会消失阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候赐予了我莫大的帮忙。她用那布满鼓舞和信任的眼神告知我只要有目标、有信念、有行动、有坚持,一切都不是问题。

教师是宏大的她如阳光般把人与人之间的那座冰山溶化,她如和谐的音符般唤醒冷漠、孤寂的心。这就是我们的班主任——段教师。

中国好教师的演讲稿4分钟精选篇2

从幼儿园到六年级,我遇见过很多教师,每一个教师都对我很好,而我觉得最好的教师,是我的现任语文教师——余教师。

记得第一节语文课,余教师从门口走进教室,我们全班都说了声:“好美丽啊!”确实,余教师虽然个子不高,但却身材均匀,一身黑色的连衣裙更衬托得她端庄优雅;一双大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴不点而赤。余教师微笑着说:“同学们,早上好,我是你们的语文教师,我叫余永,余是年年有余的余,永是永恒的永。”当我们听完余教师的自我介绍后,更加惊呆了。哇,这位教师的声音果真像她人一样悦耳甜蜜。接着,她为我们吟诵了一首她自己创作的打油诗:生命多彩,倍加珍惜。文海浩瀚,习练不息。坚持不懈,学问累积。能文能理,你最‘得戚’!”余教师真是专心良苦啊,以此来鼓励我们好好学习。我听了余教师一番话后,更加坚决了学好语文的信念。

余教师上课与众不同,教学方法敏捷。比方,她在课堂上推行“乱点鸳鸯提问法”。每一节课,她都注意培育学生个人的思维力量,口头表达力量,但每一次提问,你都不知道她会提问谁,她只喊座号,让怕举手的同学从中得到熬炼的时机,还能让一些在上课时开小差的同学怕突然被提问而不得不用心听讲,进入自危的状态,促使全体同学用心听课,积极思索问题。其实呀,经过我的留心观看,虽然余教师只是喊座号,但她的提问是有玄机的,是有目的的。有时是提问成绩好的学生,有时是提问一些胆小的学生,有时是提问一些根底不好的学生——正是这一绝技,让我上课变得更用心致志了,不敢有半点大意。究竟,我是班长啊,怎能让余教师绝望呢?怎能不在同学面前做个表率呢?余教师,真服您!

余教师除了注意培育我们的各种语文力量,在思想上还对我们谆谆善诱。记得有一次,我考试得了全级第一名,我有点沾沾自喜,洋洋得意了,做作业也马马虎虎应付了事。余教师发觉到我的不良表现,就语重心长地对我说:“小渝,你作为一名市优秀少先队员,你应当懂得,学习不是为了父母,也不是为了教师,而是为了自己。学习来不得半点虚假,想学到真本事就要踏踏实实地老狡猾实地去学。同时,学得好不是为了炫耀,而是为了让自己的人生更充实更精彩。虚心使人进步,傲慢使人落后啊!”听了余教师的一番话,我仿佛懂得了很多很多看到了很远很远……

看着余教师头上的丝丝银丝,我不禁想起这样一句诗:黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。余教师上的每一节课,余教师说的每一句话都将会刻在我心里,指引着我迈向美妙的将来。这就是我身边的好教师——余永教师。

中国好教师的演讲稿4分钟精选篇3

各位领导,教师:

大家好!

(敬礼)我是五二班的靳小雨,今日我演讲的题目是《身边的好教师》。

有人说,教师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人说,教师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边,在我们试验小学,处处都是这样的教师,他们仔细负责、悄悄无闻、无私奉献,专心血和汗水,细心地培育我们,让我们知道天有多高,地有多厚……

我很幸运,我就遇到了这样一位教师,她,就是我们的班主任,李教师。李教师中等的个子,一头乌黑的亮发,一张圆圆的脸,一双光明的大眼睛,闪烁着才智的光线,李教师像慈爱的妈妈,关怀着我们的生活;像严峻的爸爸,关注着我们的学习;像亲切的朋友,关注着我们的进步。2022年的秋天,我们带着满脸无知和奇怪踏进试验小学。经过5年的学习,我们长高了,长胖了,学习进步了,懂得感恩了,成了德、智、体、美、劳全面进展的好学生。是谁教给我们学问和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点揪心焦急?是李教师!

李教师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。李教师讲课特别具体,不管是分析课文,还是讲解词语,李教师都旁征博引,讲得生动好玩,让我们听得津津有味。随着教师脸上表情的变化,同学们时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑,都沉醉在了教师美丽的课堂中了。

记得我刚上学的时候,特别胆小,对李教师非常生疏,教师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边悄悄的思索,一边担忧教师会不会叫到我。“靳小雨”教师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己答复错误,闹出笑话。但是“军令如山”我不得不渐渐地站了起来,吞吞吐吐地答复教师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。但教师没有批判我,反而还亲切地对我说:“答复得完全正确,假如声音再洪亮些,就棒极了。”教师的鼓舞像一股暖流,流遍了我的全身。从那以后,对教师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手答复,而且声音洪亮,教师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓舞。

李教师自从担当我们的班主任,便把爱心平均分成65份,每一份都毫无保存地倾注在我们身上。记得三年级的一次体育课上,我们班的李凯鑫同学突然晕倒了,脸色煞白,双唇也没有一点颜色,是李教师亲自骑车把她送到了医院,又跑前跑后地找医生,挂号,看病,通知家长,始终忙到很晚才回家。其次天又抽时间去医院里给他补课,点点滴滴都感动着李凯鑫,感动着我们五二班的每一个同学。

还有一次,我们班的在清扫卫生时不当心将小手指碰伤了。徐教师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。其次天,还特地嘱咐我们不要碰黄斐的手指。

李教师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课,对我们谆谆教导,要批改积累如山的作业,呕心沥血地写教案,还要组织我们活动,保障我们的安全。

教师,假如说我们是棵棵幼苗、朵朵小花,那您就是辛勤的园丁。没有您的悉心照料,哪有小花的芳香四溢?哪有幼苗的健壮成长?教师,您放心,我们会用勤奋闪亮您的事业,用成才芳香您的人生!用优异的成绩表达对您的感谢,用真实的行动告知您:教师,我们爱您!

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用学问甘露,浇开我们抱负的花朵;您专心灵的清泉,润育我们情操的美果。鲜花感谢雨露,是由于雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是由于长空让他飞翔;高山感谢大地,是由于大地让它高耸;我们感谢教师,是由于他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭教师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!

中国好教师的演讲稿4分钟精选篇4

大家好,今日我演讲的题目是《我的教师》。

她有一头黑色的短发,炯炯有神的眼睛好像能看透全部同学。她很温顺,见到我们时,嘴角会带着笑。

每每听她讲课,我感觉很轻松。她总会将前面学过的学问联系起来。一篇篇文章,在她的讲解下,同学们就会发觉其中的深意。在她的课堂上,我们观赏了千古名文,领会了祖国的山川,了解了经受凄惨的迁客骚人。有时,她让我们把词唱成歌,从而更好地理解词人的感情;有时,她让我们积极举手发言,勇于思索……在课上,我感觉时间过得很快,四十五分钟,不知不觉就过去了。

她不只教书本上的学问,还教会我们各方面的力量。

“声音是每个人的魅力”,她说过这样一句话:“当你读书的时候,小腹是收紧的,用气息说话。”我们每天在群里传音频,声音便得到了磨练。刚开头的时候,我的声音用她的话讲就是“小家子气”,柔柔的、弱弱的。于是,我根据她教给我们的方法做。久而久之,我的声音不再松散、柔弱,气息中有了筋骨。

与声音离不开的,是演讲。演讲不仅要说得好听,也考验同学们的综合素养。

演讲是她课上的一大特色。从七年级开头,她就让我们每个人轮番演讲。有时演讲我是第一个,没有任何人的示范,全凭自己的感觉。可一站在台上,我就紧急极了,眼神飘忽。她对我说:“自己对演讲稿不自信,你的声音都是发颤的。”的确如此,我自己都不认可写的稿子,何况我是个忸怩、大方的女生,在同学面前演讲是从来没有过的事情,心中满是畏惧之情。

可经过一次次的训练,一次次同学的评价,一次次她的教导,现在的我能够沉着的站在这里进展演讲。她不止一次说过:“三年后,比照你第一次的演讲,你会发觉你收获到了很多。”没错,我想大家肯定也有所收获吧。

她是我最宠爱的教师,是她让我变得更自信,更优秀。

我的演讲完毕了,感谢大家。

中国好教师的演讲稿4分钟精选篇5

敬重的教师们,同学们:

大家好!

我是民主街小学401班学生__。有人说,教师是土壤,把学问化作养分,传授给祖国的花朵,让他们健壮成长。亦有人说,教师是一座学问的桥梁,把我们带进奇异的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为教师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必可怕,不必惊慌。当我们不快乐时,教师也是一把钥匙,帮我们翻开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。确实如此,同学们,在教师节降临之际,让我们向全部的教师们致以真诚的祝愿。祝教师们节日欢乐,身体安康,工作顺当!

或许你们觉得,教师每天总叙述着各种道理,传授着浅显的学问,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批判学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地专心想过教师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是教师的仔细努力,怎么会有我们今日的成绩?

在我的心目中有两位教师是我最尊敬的,她们就像爸爸妈妈一样无微不至地关怀我、教育我、呵护我,她们就是我的班主任罗教师和数学教师王教师。妈妈总是说我很幸运,遇到这么优秀、负责任的好教师。

记得刚入小学一年级的时侯。我很胆小,当我遇到困难踌躇不前时,罗教师常常鼓舞我。当我回答下列问题声音宏亮正确时,罗教师准时表扬我,培育我的自信念。现在我还是教师的小助手呢!我很快乐我有这样一位妈妈般慈爱的好教师。生活上罗教师同样无微不至的关怀我。记得有一次我不当心伤了嘴巴,教师肯定要送我回家,我想教师那么辛苦了不能麻烦她,教师还坚持要送我回家,我很感动。我为有这样一位负责任、有爱心、又优秀的好教师而骄傲。

正所谓“一日为师终身为父”,教师们就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关怀着我们的生活,关注着我们的学习。燃烧,是教师的精神与品行;奉献,是教师的信念与追求。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润

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