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文档简介

会同小学数学教研组工作计划（2020—2021学年度第二学期）一、指导思想学教育质量的进一步优化和提高。二、工作目标加强教研组的合作精神，增强教研组的凝聚力。核心素养”理论学习、实践研究。代数领域“关键能力”颗粒研究，用心积累研究成果。师班”等研训平台，为教师发展搭建研训平台，提高小学数学教师专业素养。三、主要工作学习课程标准。案例式深入解读《义务教育数学课程标准（2011版学习《普通高中数学课程标准》中关于数学核心素养的理念，数学核一是深入课堂进行听课调研，全面了解教师日常课堂情况；二是根据调方法。力争打造出接地气、有效的不同课型典型课，特别是练习课和复习课。程及每一环节设计意图、教学手记。优秀课例、论文凸显“改进课堂，发展学生数学核心素养”主题。教研组建设为载体，推动校本研训的落实。为进一步发挥备课组、教研组作用，教研组的经验，提高备课组、教研组活动的针对性、系统性、有效性，真正实现教和研结合，使备课组、教研组成为提升学业质量的中坚力量。略，在合适的节点，通过示范、鼓励、评价等措施促进落实。定期做好教学及作业的“六认真”的检查工作，及时反馈检查结果。完成教研组、备课组活动的资料填写和收集归档工作。工作安排表周次活动内容备注第二周制定计划第三周教学常规检查。第五周五（1）班数学公开课黄文琴第七周六（1）班数学公开课彭素蓉第九周一（2）班数学公开课曾夏英第十周期中考试第十一周期中考试质量分析。第十二周集体备课。第十三周二（1）班数学公开课。谢丹第十四周集体备课第十七周结束新课，教学常规检查。第十八

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