校园学生安全教育心得体会(5篇)

校园学生安全教育心得体会(5篇)校内学生安全教育心得体会1

一、加强安保，实行24小时值班制

1、学校严格执行领导带班以及保安人员小时轮番值班制度;为充实校内安全保卫力量，学校还实行校内24小时巡查责任制，除值班领导和保安人员，学校每天还支配一名身体健康、责任心强、反应灵敏、职业素养好的男教师执勤，负责当日学校各项安保。

2、学校对外来人员进出校内实行严格登记制度;上课期间，学校大门一律落锁，学生如有特别状况需外出必需出具班主任或值日老师的批条;有家长来校找学生，一律登记并由门卫检查他在没有携带暴力器具及危急品的状况下，方可进入校内;禁止、防止精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校内;任何车辆未经允许不得进入校内。发生有人强行进入的状况，校门值班人员肯定要准时报告公安机关。

3、严禁学生将管制刀具等危急品带入校内，并确保学生即时到校入校。

4、在每天上学、放学等重点时段，组织保安力量在校内门口及周边地区开展巡逻、守护，准时防范和制止各种危及师生安全的违法犯罪行为。学生放学时校内门口有警、校定岗执勤，严格掌握外来人员，疏散好返家学生。

5、学校每位保安人员均能按要求按时着装上岗，履行好门卫职责。为预防在突发性暴力事件中保安人员能实行有效措施加以防范，学校为其配备了专用甩棍和防卫喷射器，增添了保卫工作的防范性。

6、校内内已安装一部监视器。

7、学校与当地公安机关建立联动机制。在校内门口已粘贴“有事请打110〞的醒目字样，提示师生应对暴力行为的策略。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素尤其是可能引发暴力事件的因素都准时报告公安机关。

二、加强教育，强化学生自护意识。

学校教育学生在面对暴力时的策略与士气、遭受暴力以后应当如何对待等。如面对高年级同学以及校外人员的侵害要准时向父母和老师汇报;对于老师的`侵害要准时向父母和学校领导汇报;对于严重的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。

三、消防防范，努力做到万无一失。

学校总务处负责具体实施消防安全工作。学校常常开展消防安全检查工作，对检查状况进行仔细记录，做到有案可查，检查尽量做到细而实。学校加强电器设备的保养和维护，发觉问题马上解决整改，消除安全隐患。

四、下一步工作准备：

1、依据预案开展以预防校内暴力为主要内容的应急演练，通过模拟演练，提高学生的防暴、逃命技能，增添防范校内暴力事件的可操作性。

2、向市局申请聘请一名法制副校长，并邀请公安部门针对性地加强学校师生安全教育。

3、在学校老教学楼的各层增加安装2个灭火器。

4、在校内内安装多个监视器。

通过这一系列措施，市第二小学全体师生对校内安全有了全方位的认识，提高了校内安全的警惕性。今后，学校将要始终紧绷安全这根弦，为教育教学工作打好基础

校内学生安全教育心得体会2

今日是期终考试的最终一天，随着考试的铃声响起，数学考试也结束了。我们兴高采烈的心情被吴老师来了个急刹车，吴老师把我们集中起来进行了暑假安全教育，他要同学们坚固树立“安全第一〞的思想，懂得安全的重要意义，做到安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起。遵守交通规则，留意交通安全。

外出要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。特殊要留意防火、防气、防电。做到不玩火，留意防火，若遇到火警时要知道准时拨打119报警。不玩电，不私自拆装电器；留意用气安全，防煤气中毒等；吴老师期望同学们适度玩电脑；出门必需和家长打招呼，并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍，夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归；与生疏人打交道时，要提高思想警惕，谨防上当受骗。遇有紧急状况，要见义巧为，善用智慧取胜，避开力敌不过反而危害自身现象的'发生；养成良好的卫生习惯，留意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无〞食品；同学们在家要帮助父母做家务和参与有益的社会实践活动，制定好学习计划，仔细完成作业，开展好“五个一〞活动，即读一本好书，并写出读后感，看一部好电影，学唱一首好歌，做一件好事，当一天家长，体验一下做父母的辛苦，并做好记录或日记。

最终吴老师要求我们在假期要勤俭节省，不乱花钱，学会计划每天的生活，留意培育良好的社会公德。要学会敬重人、理解人、关怀人；要增添礼仪、礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养；要规范自己的行为习惯，培育自己的良好道德品质和文明行为。

校内学生安全教育心得体会3

学校是培育人的场所，是社会学问和智慧的中心，是国家进展的期望所在，然而学生生活的环境中的担心全隐患比比皆是，学生损害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。安全责任重于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，学校领导大会小会强调安全，老师课前课中课后讲安全，可以说学校教师时时刻刻都绷紧了安全这根弦。家长也千吩咐万叮嘱。尽管如此，学生的安全意识仍旧很淡薄，安全事故总有发生。为什么会出现这样的'状况呢？

纵观以往的安全教育，大多停留在说教的层面上，总以“不许……〞，“不要……〞，“不能……〞“不准……〞等等指令限制性的语言，大多数学生听到这样的话语，总认为老师又在管他们了，总会产生抵触心情，甚至把老师的话当成耳旁风，产生“你不让干的我就要试一试〞的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校，老师提出了值得深思的课题——如何对学生进行行之有效的安全教育呢？这就应当从教育观念和教育方法方面进行改革。

首先要转变教育观念。如今的学生崇尚网络，追逐明星，对家长、老师缺乏信任感。教师应当放下师长的架子，在进行教育时少用甚至不用指令限制性的口吻，师生之间的关系不是管教和被管教的关系，而是朋友关系，是相互提示、相互帮助的关系。教师应当做到平易近人，多和学生沟通谈心，让自己有亲和力，让学生感到老师是可以信任的朋友。我在对学生进行安全教育时，总是这样问：“上学放学途中我们要留意什么呀？〞“假如不留意这些会造成什么严重的后果呢？〞“天热了，我们又要怎么办呢？〞“雷雨时，你是怎样做的？假如方法不正确会怎样？〞面对老师提出的问题，学生就得似乎老师在向他们征求答案，他们感觉有一种亲切感，他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识，更知道应当怎样正确的去做。

其次，安全教育的形式应多样化。在新课程理念，单调的说教枯燥乏味，简单让人产生厌烦抵触心情。为什么网络游戏那么吸引学生，因为学生具有极强的好奇心，而网络游戏具有很强的趣味性，能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应当给予安全教育于趣味性，娱乐性、身临其境性，可借助演讲、游戏活动、学问竞赛等载体，对学生进行形象生动的安全学问教育。依据学生的年龄特征，在小学一至四年级，可以多采纳讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样，学生愿意接受，主动性也大大提高了，安全防范意识也加强了。

总之，对学生进行安全教育要做到他们乐于接受，通过各种游戏活动等行之有效的方法，对他们进行安全教育，从而到达普及安全学问，规范安全行为，增添安全意识之目的。

校内学生安全教育心得体会4

紧急辛苦的一个学期已经结束了，在我们欢庆收获季节的时候，又迎来自己渴望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划，我们有太多的欣喜与期望。可是，这一切，都是建立在安全的基础上的。生活中的担心全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。所以在假期中，我们每一个同学都必需提高安全意识，学会自我爱护。大家不仅要记在脑子里，更要落实到行动上。更期望同学们从以下两个方面做起：

一、安全第一，防范意外。

提高自我爱护意识，增添自我爱护能力，远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患，每年在这个季节里都会发生很多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的`失去而作为代价的。禁止擅自与同学结伴或单独到河边、水沟、水渠等有水的地方游泳、戏水或钓鱼，以防不测。

二、遵纪守法，行为文明。

要养成自觉遵守交通规则的良好习惯。在道路上行走靠右边走人行道，横穿公路要走斑马线;不在路上互相追跑，打闹、玩耍;不乘坐超载车、无牌无照车辆出行。不偷盗、损害他人财物。不随便进入校内或在校内附近闲逛、逗留。

我们也要劳逸结合，过一个开心的假期!

校内学生安全教育心得体会5

我是人类的好朋友，我的名字叫安全，今日，我想和大家说一说心里话.我想对小朋友说：“在雷雨天气，不要在树下避雨，不要用湿手触摸有电的物品，以免触电；当你们在公路上行使的时候，肯定要遵守交通规则，肯定要牢记：红灯停，路灯行，黄等亮了等一等；不要为了好奇而去****头，上下楼梯时肯定不能拥挤，在酷热的'夏天，到河里洗澡可肯定要有大人的陪伴呀！祝福小朋友健康成长！〞工人同志们，我想对您说：“你们辛苦了，在你们辛苦工作的时候，可肯定要把我这个朋友放在心上，切记莫忘换上工作衣，穿上平跟鞋，把满头的长发扎起来，开动机器时，肯定要根据操作程序，安全第一，工作第二.祝福你们能生产出更先进的产品！〞我