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文档简介
压强与浮力的相关计算
讲师:罗明良一、题型概述物理中考中压强与浮力问题常考的3类题型:※柱形固体的压强问题:※液体、气体压强与压力的计算问题:※浮力相关的计算问题:
二、题型突破2.1柱形固体的压强问题例1.如图所示,甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上时对水平地面的压强相等,若分别在两物体上沿竖直方向截去质量相同的部分并分别放在剩余物体的上方,此时压强P甲、P乙比较,正确的是()
A.P甲>P乙;B.P甲=P乙;
C.P甲<P乙;D.视截去部分的质量大小才能确定分析:
A
2.如上图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中,A对桌面的压力将____________,A对桌面的压强将
(填“变大”、“不变”或“变小”)(答案:不变先变小后不变)2.2液体压强问题解答一:因为水和酒精的质量相等,即对两个量筒的底部压力相等,而且两个量筒的底面积相等,所以两个量筒底部的压强相等.现在我们转换思维,从底部向上出发,设装水的量筒中A点到底部的距离为hA,装酒精的量筒中B点到底部的距离为hB.AB例3.
2.3气体压强问题【解析】【小试牛刀】【答案】328×104小例4.
2.3叠加体问题解法一:如图,A和B漂浮在水面上,
F浮=ρ水V1g=GA+GB=GA+ρBVBg……①
解法二:当B放在A上时有
F浮=GA+GB,【小试牛刀】2.4称重法测密度问题点评:
本题提供了一种测量密度大于水的密度的固体物质密度的方法.利用阿基米德原理还能计算密度小于水的密度的固体物质密度和液体的密度.【小试牛刀】6/8/20232.5冰块与小船问题例6.
6/8/2023例6.
一块冰浮在盛水的容器下,冰块熔化后,水没有溢出.求在下面几种情况下,冰块完全熔化后,容器中水面高度的变化情况(不考虑热胀冷缩的影响).(1)冰块无任何杂质;(2)冰块内有小石块;(3)冰块中有气泡(气泡重力不计);(4)冰块内有小木块.6/8/2023例6.
一块冰浮在盛水的容器下,冰块熔化后,水没有溢出.求在下面几种情况下,冰块完全熔化后,容器中水面高度的变化情况(不考虑热胀冷缩的影响).(1)冰块无任何杂质;(2)冰块内有小石块;(3)冰块中有气泡(气泡重力不计);(4)冰块内有小木块.点评:解答本题关键:一是漂浮条件的使用,二是冰化水质量不变(隐含条件),三是利用阿基米德原理时要同时考虑影响浮力的两个因素(液体的密度和排开液体的体积).6/8/2023三、备考指津压强和浮力是中考的热点知识,主要考查压强和浮力的相关计算及其应用,探究固态熔化时温度的变化规律
讲师:刘老师考点透视新课程标准要求考点1:科学探究的七个环节考点2:晶体和非晶体熔化时的温度的变化特点考点3:熔化和凝固图像知识梳理1.提出问题:
实验的七个环节:3.设计实验:探究冰和石蜡的熔化过程:(1)实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、试管、温度计、火柴、钟表、碎冰、水、石蜡.4.进行实验与收集证据:5.分析与论证:
总结:冰和石蜡在各个阶段的温度变化:冰的熔化特点:吸热、温度不变;石蜡的熔化特点:吸热、温度升高.6.评估:
考点突破考点1典题直击【解析】例2.
小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图所示.下表为他记录的实验数据,请根据装置田和表中数据回答下列问题:
时间/min1234567891011温度/℃4143454748484849515355【解析】
例3.如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置.(1)甲装置缺少酒精灯加热是_____(填“正确”或“错误”)的,如果想让实验进行得稍快些,可以________________.采用乙装置加热方式的优点是____
_____.(2)图丙是
___
(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象.
正确把试管放在温水中物质受热均匀冰【解析】
能力突破(规律·方法·技巧)备考指津1.实验装置的装配:从下到上、位置适当(烧杯放置的高度、试管的位置、温度计的位置);探究固态熔化时温度的变化规律
讲师:刘老师考点透视新课程标准要求考点1:科学探究的七个环节考点2:晶体和非晶体熔化时的温度的变化特点考点3:熔化和凝固图像知识梳理1.提出问题:
实验的七个环节:3.设计实验:探究冰和石蜡的熔化过程:(1)实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、试管、温度计、火柴、钟表、碎冰、水、石蜡.4.进行实验与收集证据:5.分析与论证:
总结:冰和石蜡在各个阶段的温度变化:冰的熔化特点:吸热、温度不变;石蜡的熔化特点:吸热、温度升高.6.评估:
考点突破考点1典题直击【解析】例2.
小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图所示.下表为他记录的实验数据,请根据装置田和表中数据回答下列问题:
时间/min1234567891011温度/℃4143454748484849515355【解析】
例3.如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置.(1)甲装置缺少酒精灯加热是_____(填“正确”或“错误”)的,如果想让实验进行得稍快些,可以________________.采用乙装置加热方式的优点是____
_____.
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