【教育资料】一年级语文上册教案《世界多美呀》第三课时教学设计_第1页
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文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数【教育资料】一年级语文上册教案《世界多美呀》第三课时教学设计1、谈话导入２、背诵第一自然段（边引背边看动画）二、品味童话（一）1、咦，整个世界都是黄色的呀，蛋壳里又是那么小，那么闷，小鸡可是呆不住了，猜猜看，调皮的小鸡会怎么做呢？2、边看动画边引读瞧：它啄呀啄呀，啄了很久，才啄了一个小小的洞眼。3、请小朋友们自己去读一读这句话，看看你能读懂些什么，把你读懂的在小小组里交流一下。（汇报）是啊，小鸡啄蛋壳辛苦极了，能把小鸡的辛苦读出来吗？读给你的同桌听一听，让他给你指点一下。4、通过洞眼小鸡会看到些什么呢？（拓展学生的思维，让学生尽情地说）5、那就让我们一起去看一看吧。（看动画）6、出示：它看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的。指名读7、课件出示，帮助理解蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄8、找找美：（出示课件填空）三、品味童话（二）1、小鸡看到这么美丽的世界，会怎么想，怎么做呢2、自读第三自然段。（汇报）（1）原来世界这么美丽呀！（相机出示）（2）那小鸡又是怎么做的呢？（看动画，相机出示相关段落）（3）指导美导3、现在就让我们都来做一回快乐的小鸡吧，我们用翅膀一撑，就把蛋壳撑破了，我们叽叽叽地叫着，慢慢从蛋壳里站了起来。让我们尽情地享受美丽的大自然吧。瞧，（出示图片）天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的，现在，你最想说什么，做什么呢？（引领生各抒己见）四、品味童话（三）1、这美丽的景色把一个小动物朋友也被吸引过来了，看看是谁呀？2、是啊，刚从蛋壳里站出来的小鸡也来了，（贴出小鸡图片）它正瞪着好奇的大眼睛看着这个世界呢，仔细听（录音：小鸡叫）3、你们都听到了什么？（小鸡在说：世界多美呀！）4、是啊，世界多美呀，那究竟美在哪儿呢？5、难怪小鸡会说：世界多美呀！（多媒体飘出课题）五、指导书写1、想写写这个课题吗？老师也想写写这个课题，请仔细看（1）师范写、生评价（2）写字方法指导：（3）自学世、界、美2、重点指导

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