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文档简介
—播种文明主题班会设计方案强化对同学的养成教育、文明礼貌等传统美德教育,把《小同学守则》、《小同学日常行为标准》落到实处,表达素养教育的成果。对于小同学来说,学会反思四周的事物,反思自己的行为,能提高他们认识问题、分析问题的力量,促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯,促使他们的自我意识不断向主动健康的方向发展,促进他们更快的成长。二、班会背景虽然同学从小在学校接受的是正面教育,有肯定的区分是非的力量,但受家庭和社会不良风气的影响,不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生,很多同学在礼仪小节上仍存在着模糊认识。从我做起,从点滴小事做起,提高小同学文明素养已成当务之急。三、活动目的:1、使同学对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深入的认识,进一步体会讲文明,有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些长远的影响。2、使同学对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清晰的认识,并能在班会中受到教育,使自己能严格要求自己,防止不文明行为的发生。3、使同学在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通,培育同学从身边小事做起,努力提高自己的文明、礼仪修养。4、使同学学会尊重老师,尊重同学,尊重工友,尊重每一个人的意识。5、培育同学宽厚待人,与他人友好相处的意识。四、活动准备:1、师生共同搜集整理文明礼仪系列活动中的照片等资料。2、指导同学自主编排小品、快板书等活动内容。3、制作主题班会课件。活动步骤:甲:文明就像一条缓缓流淌的河,滋养炎黄子孙的心田,乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,呈现我们同学的风采。丙:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。丁:我们乘着凉快的秋风,在阳光下把文明的种子护养。男合:尊敬的老师们,女合:亲爱的同学们,大家上午好!齐合:四班级三班“播种文明”主题班会如今开头!甲:古人曾说:不学礼,无以立.我国自古对文明礼仪教育特别重视.有很多经典篇章早已家喻户晓,请赏识朗诵。《新三字经》全班《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝与悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事即改正亲有过谏其改情意切语和气家务事乐担承洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华丙:我们有抑扬顿挫的朗读,还有深情款款的吟唱呢,请听《游子吟》全班《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!乙:你瞧,那边来了四位文明宣传员呢!请赏识由袁金睿、胡睿杰、程林骄、李俊欣表演的三句半《文明四三》三句半:《文明四三》我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,呗好看!穿戴洁净又整齐!拉链纽扣要系好!校牌领巾每天戴!讲仪表!校内内外不乱跑自觉排队往右站危险游戏不要做别忘掉!自尊自爱重仪表老实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢!每天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保!预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正hold住!升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐读书交谈声洪亮要有力!同学之间要友爱不打架来不骂人互帮互助树新风讲文明!校内礼仪搞得好坏人坏事浮云跑礼仪少年那班好四三给力!丙:在我们班有许多的同学对老师有礼貌,言行举止得到老师和同学们的认可。下面请赏识情景剧:《为了班级》全班表演出示个别照片《为了班级》在我们班,活泼着一群欢乐的小精灵,我们活泼开朗,乐学好动!在我们眼里帮忙同学是最欢乐的事!尊敬师长是最荣耀的事!我们用自己的.行动证明我们是新一代的好少年。每天早上当我们进校门的时分.........王浩洁卫思宇等领头表演敬礼问好:“老师,您好”一个标准的队礼,一句“老师,您好”送去对老师一天的问候,当我们在走路时,遇见老师的时分........杨范艺等领头表演表演“老师,请您先走”一个礼让,一句“老师,请您先走”无不表达对老师的尊重;当我们看见老师拿着厚厚的一摞作业本时,我们会....杨骆毅领头表演等走上前去双手接过老师手中的本子说:“老师,我来帮您!”一句“老师,我来帮您!”抹去老师一天的辛苦;我们交作业时........朱雨悦领头表演双手递上,说“老师,给您!”双手递上,一句“老师,给您!”无时不刻不在为老师着想;当我们发现自己的同学伙伴遇到困难的时分...李俊欣瘸着腿,程光铠胡乐勇上去问候:脚崴了我们来帮你。并把他抬着走。王成磊肚子痛,徐宇凡代文杰上前问:怎么啦答:“肚子痛。”“我们扶你去教室休息。”曾浩然:“我去告知老师。”一个搀扶,一句问候,一
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