2021-2022学年广东省东莞市市大岭山中学高三生物下学期期末试题含解析

2021-2022学年广东省东莞市市大岭山中学高三生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.噬菌体侵染细菌实验中，在细菌体内合成蛋白质正确的叙述是A．原料、模板和酶来自细菌

B．模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸来自细菌C．指导蛋白质合成的DNA来自细菌，核糖体、氨基酸原料和酶来自噬菌体D．指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸原料和酶来自细菌参考答案：D2.下列关于动物胚胎移植的叙述中，错误的是（）A．超数排卵技术要使用一定的激素

B．受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植C．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态D．试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行参考答案：B3.双子叶植物大麻(2n＝20)为雌雄异株，性别决定方式为XY型，若将其花药离体培养，将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成是(

)A．18＋XX或18＋XY

B．18＋XX或18＋YY

C．18＋XX

D．18＋XY参考答案：B4.下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为每小时所测得的结果。据图分析错误的是

A．本实验可以通过改变灯泡功率或灯与广口瓶的距离来完成自变量控制

B．本实验利用甲装置即可测得图乙结果，无需另设对照组

C．本实验的因变量为光合作用强度，温度为无关变量

D．该实验不能用白炽灯作为光源参考答案：B5.下列关于植物组织培养和动物克隆的说法不正确的是A．植物组培获得的试管苗，可能为杂合子，也可能为纯合子；可能为单倍体，也可能为二倍体B．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型一定相同C．动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培养D．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素参考答案：B6.进行生物工程设计时，下表各组所选择的常用实验材料与实验目的配置错误的是组别实验目的实验材料材料特点A获得克隆动物卵(母)细胞细胞大，细胞质能有效调控核发育B植物的诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强，突变率高C获得表达生长激素的转基因动物乳腺细胞分泌乳汁产生生长激素D烧伤患者移植皮肤自体干细胞分裂能力强，且不会引起免疫排斥

参考答案：C7.某动物种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为()A.3∶3∶1

B.4∶4∶1C.1∶2∶0

D.1∶2∶1参考答案：B根据题意已知，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%，若该种群中的aa个体没有繁殖能力，则具有繁殖能力的个体中，AA占1/3，Aa占2/3，因此A的基因频率为1/3+2/3×1/2＝2/3，a的基因频率为1/3，根据遗传平衡定律，其他个体间可以随机交配，后代中AA的频率=2/3×2/3=4/9，Aa的频率=2×1/3×2/3=4/9，aa的频率为1/3×1/3=1/9，因此AA：Aa：aa=4：4：1，故选B。【点睛】解答本题的关键是掌握基因频率和基因型频率的计算方法，能扣住题干中关键信息“aa个体没有繁殖能力”和关键词“随机交配”答题。8.某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂。下列原因中正确的是()①罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖②罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖A．①③

B．②④

C．②③

D．①④参考答案：B9.椎实螺是雌雄同体的动物，一般进行异体受精，但分开饲养时，它们进行自体受精。已知椎实螺外壳的旋向是由一对核基因控制的，右旋（D）对左旋（d）是显性。若右旋（DD）雌与左旋（dd）雄交配，子一代全为右旋；若右旋（DD）雄与左旋（dd）雌交配，子一代全为左旋。对以下杂交后结果的推测（设杂交后全部分开饲养）错误的是（ ）A．♀DD×♂dd，F1全是右旋，F2也全是右旋，F3中右旋／左旋＝3／1B．♀dd×♂DD，F1全是左旋，F2也全是左旋，F3中右旋／左旋＝3／1C．♀dd×♂Dd，F1全是左旋，F2中右旋／左旋＝1／1D．♀DD×♂Dd，F1全是右旋，F2也全是右旋参考答案：B依题意可知，椎实螺外壳的旋转方向属于核基因控制，符合孟德尔遗传定律。但子代椎实螺外壳旋转方向却只由母体决定。母体基因型为DD或Dd时，下一代将会变现右旋。母体基因型为dd时，下一代将会表现左旋。♀dd×♂DD，F1全是左旋，F2则全是右旋，F3中右旋／左旋＝3／1。10.图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是()A.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用C.如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程只发生于细胞核中D.如果该图为细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表抗体参考答案：B如果该图表示反射弧，兴奋在一个神经元内部以局部电流的形式传导，而在两个神经元之间则以神经递质形式传递，A项错误；如果该图中a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素对a分泌d促甲状腺激素释放激素、b分泌e促甲状腺激素具有抑制作用，属于负反馈，B项正确；如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则a代表DNA，b代表RNA，c代表蛋白质，d代表转录，e代表翻译，所以d过程主要发生于细胞核中，在线粒体中也可发生，C项错误；抗体只形成于体液免疫过程，细胞免疫过程中不会出现抗体，D项错误。考点定位：神经调节、激素调节遗传信息的表达、免疫调节11.人类的每一条染色体上都有很多基因，下图为来自父母的1号染色体及基因。若不考虑染色体的交叉互换和基因突变，据下表分析他们的孩子不可能…（

）基因控制的性状等位基因及其控制性状红细胞形态E：椭圆形细胞

e：正常细胞Rh血型D：Rh阳性

d：Rh阴性产生淀粉酶A：产生淀粉酶

a：不产生淀粉酶A．出现椭圆形红细胞

B．是Rh阴性的可能性为1／2C．有3／4能产生淀粉酶

D．出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型参考答案：B12.下图为某家族甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病的系谱，其中一种为红绿色盲症。下列叙述正确的是

A．II6的基因型为BbXAXa

B．如果II7和II8生男孩，则表现完全正常

C．甲病为常染色体隐性遗传，乙病为红绿色色盲症

D．若III11和III12婚配其后代发病率高达2/3参考答案：C13.下列关于植物激素的说法错误的是A.赤霉素既可以促进细胞伸长，也可以促进种子萌发和果实发育B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成C.当乙烯的含量增高时，抑制了生长素促进黄化豌豆幼苗切段细胞伸长的作用D.促进芽生长的生长素浓度一定会抑制根的生长参考答案：D【分析】本题旨在考查植物激素的合成及生理作用等知识点。1．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。2．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。3.乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用；植物体各部位都能合成乙烯。4.生长素具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果；不同的器官对生长素的敏感度不同。【详解】赤霉素既可以促进细胞伸长，也可以促进种子萌发和果实发育，A正确；脱落酸主要在根冠和萎蔫叶片中合成，在将要脱落的器官和组织中含量较多，B正确；低浓度的生长素促进细胞伸长，但生长素浓度升高到一定值时，会促进乙烯的合成，当乙烯的含量增高时，抑制了生长素促进黄化豌豆幼苗切段细胞伸长的作用，C正确；不同的器官对生长素的敏感程度不同，但促进芽生长的生长素浓度不一定会抑制根的生长，在促进芽生长的较低生长素浓度时依然可以促进根的生长，D错误；故错误的选D。【点睛】掌握各植物激素的作用及合成部位是解答本题的关键。14.一对表现正常的夫妇生了一个色盲孩子，在丈夫的一个初级精母细胞中，色盲基因的数目和分布情况最可能是A．没有色盲基因

B．1个，位于一个染色体中C．4个，位于四分体的每个染色单体中

D．2个，位于同一个DNA分子的两条链中参考答案：A15.用植物组织培养技术不能培育或生产出（

）

A．杂交水稻

B．无病毒植物

C．人工种子

D．食品添加剂参考答案：A16.下图为某个精原细胞的基因和染色体的位置关系,该精原细胞通过减数分裂产生了一个基因型为aBXD的精细胞,并旦在减数分裂过程中两个次级精母细胞都同时含有A和a基因。下列叙述正确的是(不考虑基因突变）A.该精原细胞在减数第一次分裂后期发生了交叉互换B.次级精母细胞中的A和a基因位于一对同源染色体上C.减数第二次分裂后期会发生A与a、B与b基因的分离D.该精原细胞经减数分裂可产生四种基因型不同的配子参考答案：D17.右图为反射弧结构示意图，下列说法正确的是（

）

A．刺激③处，该处细胞膜电位变为外正内负

B．兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处快

C．若从③处切断神经纤维，刺激④，E不能产生反应

D．若在④处施加一电刺激，图中能测到兴奋的只有⑤参考答案：B18.关于RNA的叙述，正确的是（）A．75个碱基组成的tRNA，其上含有25个反密码子B．900个碱基组成的mRNA，其上含有的密码子均决定氨基酸C．结核杆菌的rRNA的形成与核仁密切相关D．人体的不同细胞中，mRNA的种类不一定相同参考答案：D【考点】7D：RNA分子的组成和种类．【分析】1、RNA的中文名称是核糖核酸，其基本组成单位是核糖核苷酸．2、RNA分为3种：（1）mRNA，作为翻译的模板；（2）tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；（3）rRNA，参与构成核糖体．3、RNA的其他功能，如少数病毒的遗传物质是RNA；某些酶的化学本质是RNA，因此还具有催化功能等．【解答】解：A、一个tRNA分子上只有一个反密码子，A错误；B、mRNA上的终止密码子不能决定氨基酸，B错误；C、结核杆菌属于原核生物，原核细胞中没有核仁，C错误；D、人体的不同细胞中，由于基因的选择性表达，mRNA的种类不一定相同，D正确．故选：D．【点评】本题考查RNA分子的组成和种类，要求考生识记RNA分子的化学组成，掌握RNA分子的种类及各自的生理作用，能结合本题对RNA进行适当的归纳总结，属于考纲识记层次的考查．19.如图表示高等动物体内激素的分泌调节，错误的说法是A.若激素Y是胰岛素，当机体产生的抗体破坏了该细胞与物质X结合的受体时，可使血糖浓度偏高B.若物质X是促甲状腺激素，则激素Y的作用具有提高代谢速率，使机体产生更多的热量C.若激素Y是肾上腺素，则物质X为神经递质D.若激素Y是抗利尿激素，当饮水过多，摄入食盐不足时，均可导致Y的量增多参考答案：D【分析】抗利尿激素的分泌调节：体内水少→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收水分增多→细胞外液渗透压降低、尿量减少。【详解】A、产生胰岛素的细胞是胰岛B细胞，若破坏胰岛B细胞识别物质X的受体，会使胰岛素分泌量减少，所以，可使血糖浓度偏高，A正确；B、促甲状腺激素X可促进甲状腺分泌甲状腺激素Y，甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身所有细胞。在寒冷条件下，其作用是提高细胞代谢速率，使机体产生更多的热量，B正确；C、血糖浓度降低时，感受血糖浓度变化的感受器将兴奋传至下丘脑某区域，下丘脑通过相关神经将兴奋传至肾上腺，使肾上腺分泌肾上腺素，故激素Y是肾上腺素，则物质X为神经递质，C正确；D、细胞外液渗透压升高，会使下丘脑神经内分泌细胞分泌、垂体释放的抗利尿激素Y增加，当饮水过多，摄入食盐不足时，细胞外液渗透压降低，会使下丘脑神经内分泌细胞分泌、垂体释放的抗利尿激素Y减少，D错误。故选D。20.如表实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是（）实验编号实验名称观察到的实验现象实验①检测生物组织中的油脂不能观察到位于两个细胞之间的脂肪滴实验②观察多种多样的细胞蚕豆叶下表皮细胞和蛙间皮细胞均能观察到细胞核和核糖体实验③观察植物细胞的质壁分离和复原在质壁分离过程中，某一时刻观察发现不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致实验④观察细胞的有丝分裂洋葱根尖分生区中多数细胞中的染色体形态清晰A．实验① B．实验② C．实验③ D．实验④参考答案：C【考点】观察细胞的有丝分裂；检测脂肪的实验；观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】1、质壁分离实验中，不同细胞的细胞液浓度大小不同，质壁分离的位置、程度并不一致；2、细胞周期中，间期所占时间长，分裂期所占时间短，处于分裂期的细胞数目少；3、脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．【解答】解：①脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到两个细胞之间的橘黄色（红色）的脂肪颗粒，①错误；②核糖体不能在光学显微镜下观察到，②错误；③由于不同细胞的细胞液浓度大小不同，因此在质壁分离过程中，某一时刻观察发现不同质壁分离的位置、程度并不一致，③正确；④细胞周期中间期时间长，因此观察有丝分裂的实验中，视野中间期细胞多，分裂期细胞少，因此观察到染色体的细胞少，④错误．故选：C．21.下列属于细胞分化、衰老和癌变的共同表现是A．新陈代谢速度减慢

B．细胞膜的通透性降低C．遗传物质和细胞功能发生改变

D．细胞的形态结构和功能发生改变参考答案：D22.物质循环，能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列说法不符合上述基本功能的是（

）A．物质循环是指组成生物体的基本元素在生物群落和无机环境之间的转换B．能量流动逐级递减的主要原因是每一个营养级都有部分能量未被利用C．任何一个营养级的能量除了被下一级同化之外还有其他去向，所以细胞流动是逐级递减的D．信息传递可以发生在生态系统各种成分之间，而且往往是双向的参考答案：B23.下列有关实验的叙述，正确的是（）A．二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄B．质壁分离及复原实验所需的材料可以是煮熟的紫色洋葱C．低温诱导植物染色体数目变化的实验中，酒精的作用是对根尖进行消毒D．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，盐酸用于配制甲基绿和吡罗红染色剂参考答案：A【考点】细胞呼吸的过程和意义；DNA、RNA在细胞中的分布实验；观察植物细胞的质壁分离和复原；低温诱导染色体加倍实验．【分析】阅读题干可知本题是考查课本部分生物实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．【解答】解：A、二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，A正确；B、观察植物细胞质壁分离及复原实验所需的材料需要具有活性，B错误；C、低温诱导植物染色体数目变化的实验中，盐酸和酒精混合液的作用是对根尖进行解离，使组织细胞分离开来，C错误；D、盐酸在观察细胞中DNA和RNA分布中的作用除了改变细胞膜的透性，加速染色剂进入细胞外，还具有使染色体中的DNA和蛋白质分离，加速DNA与染色剂结合的作用，D错误．故选：A．24.慢性粒细胞白血病的致病机理是2号染色体与9号染色体发生了交换，导致酪氨酸蛋白激酶过度活化，引起细胞增殖失控。此病患者的白细胞数量是正常人的10～25倍。下列有关说法不正确的是A.正常人产生白细胞的速度比此病患者的慢B.染色体之间的交换属于基因重组C.可以通过神制酪氨酸蛋白激酶的活性来抑制细胞异常增殖D.氨酸蛋白激酶过度活化是这种白血病的致病原因参考答案：B【分析】根据题干信息分析，慢性粒细胞白血病的致病机理是2号染色体与9号染色体发生了交换，这种发生在非同源染色体之间的交换属于染色体结构变异中的易位；患者酪氨酸蛋白激酶过度活化，引起细胞增殖失控，则可以通过控制酪氨酸蛋白激酶的活性对该病进行控制。【详解】此病患者的白细胞数量是正常人的10～25倍，说明正常人产生白细胞的速度比此病患者的慢，A正确；根据以上分析已知，患者染色体之间的交换发生在非同源染色体之间，属于染色体变异，B错误；根据以上分析可知，可以通过神制酪氨酸蛋白激酶的活性来抑制细胞异常增殖，C正确；染色体变异导致氨酸蛋白激酶过度活化，是这种白血病的致病原因，D正确。25.图甲表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；请据图回答：（1）在图甲中注射到小鼠体内的物质是。（2）图甲中细胞融合时，常用的生物诱导剂是。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，其中被淘汰的融合细胞是、，最终筛选得到的细胞叫做

，该细胞的特点是

。参考答案：26.将含有六对将含有六对同源染色体，且DNA分子都已用3H标记的一个精原细胞，移入普通培养液（不含放射性元素）中，让细胞进行分裂。根据右图所示，判断该细胞中染色体的标记情况正确的是（

）A.若进行减数分裂，则产生的4个精子中半数的染色体有3HB.若进行减数分裂，则某个时期的初级精母细胞中有6个a，6个bC.若进行有丝分裂，则处于第二次有丝分裂中期时有6个b，6个cD.若进行有丝分裂，则处于第三次分裂中期时b+c=12，但b和c数目不确定参考答案：D进行减数分裂时，精原细胞只复制一次，根据DNA分子的半保留复制，所有DNA分子复制后都是一条链含有3H标记，一条链不含3H标记，所有染色体都含有3H标记，若进行减数分裂，则产生的4个精子中全部的染色体有3H，A错误；若进行减数分裂，精原细胞只复制一次，根据DNA分子的半保留复制，所有DNA分子复制后都是一条链含有3H标记，一条链不含3H标记，所有染色体都含有3H标记，则某个时期的初级精母细胞中有12个a，B错误；在普通培养液中第一次有丝分裂产生的子细胞的DNA分子中仅有1条链被标记，故第二次有丝分裂中期时，每条染色体的2条染色单体中仅有1条染色单体具有放射性，则处于第二次有丝分裂中期时有12个b，C错误；由于第二次有丝分裂后期时两条子染色体随机移向细胞的两极，因此第二次分裂结束后产生的子细胞中的具有放射性的染色体的数目不确定，可能是0条，最多可能是12条；该细胞再经过染色体的复制，染色体可能有两种情况，即图b和图c，但是不能确定b、c各自确切的数目，而细胞中的染色体数目肯定是12条，即b+c=12个，D正确。27.在农业生产上，通常采取轮作、套种、间种等措施，其好处不包括A、充分利用生长季节

B、提高光合作用效率

C、充分利用土地资源

D、变换食物链而减少病虫害参考答案：B28.已知a、b、c、d是果蝇某DNA片段上的4个基因，右图

中W表示野生型，1、2、3、4分别表示不同的变异体，其中可能属于基因重组的是

A．1

B.2

C.3

D.4参考答案：A29.某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸速率恒定），据图分析不正确的是（

）A.图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个B.经过48小时，该植物体内有机物的积累量大于零C.实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱D.该植物的CO2吸收速率在第45小时达到最大值参考答案：D【分析】据图分析：图中的CO2吸收速率为可表示该植物的净光合速率，室内CO2浓度变化可表示该植物有机物的积累量。从曲线可知，实验的前3小时内植物只进行呼吸作用，6h时叶肉细胞呼吸速率与光合速率相等，此时细胞既不从外界吸收也不向外界释放CO2，其呼吸产生的CO2正好供应给光合作用，所以呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个，即6、18、30、42小时。图中的CO2吸收速率为净光合速率，当CO2吸收速率大于0时有有机物的积累，因此图中6～18h、30～42h均有有机物的积累。【详解】A、呼吸速率与光合速率相等时，从外界吸收CO2速率为零，所以呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个，即6、18、36、42小时，A正确；B、实验进行48h时，室内二氧化碳浓度比0h时低，说明48h内植物体有有机物的积累，B正确；C、由温室内CO2浓度曲线及植物CO2吸收速率曲线，前24小时比后24小时CO2浓度变化及CO2吸收速率小，所以前24小时比后24小时的平均光照强度弱，C正确；D、叶绿体利用CO2速率最大的时刻是植物CO2吸收速率曲线的最高点，即36h时，D错误。故选：D。【点睛】关键：抓住图中的CO2吸收速率为可表示该植物的净光合速率，室内CO2浓度变化可表示该植物有机物的积累量；其次确定图中光合速率=呼吸速率的几个关键点。30.下列与细胞相关的叙述，错误的是A.哺乳动物成熟红细胞内都无法合成酶和三磷酸腺苷B.骨骼肌细胞内的肌质体有利于对肌细胞的能量供应C.植物细胞质壁分离和复原过程体现生物膜的流动性D.细胞分化与凋亡过程细胞内伴随着遗传信息的流动参考答案：A31.下列对遗传信息传递和表达的叙述，错误的是（

）A．细菌不能独立完成遗传信息的传递和表达B．DNA复制、转录均涉及碱基互补配C．人体DNA复制、转录的主要场所都是细胞核D．翻译过程需要tRNA和核糖体共同参与参考答案：A32.下列科学史中，采用相似核心技术的是①小鼠细胞和人细胞融合实验表明细胞膜具有流动性②郝尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质③现代分子生物学技术利用特定物质分子与基因结合确定基因在染色体上的位置④利用基因工程培育出可以发光的转基因鼠A.①③

B.②④

C.①②

D.③④参考答案：A【名师点睛】荧光标记法（FluorescentLabeling）是利用荧光蛋白或荧光蛋白基因作为标志物对研究对象进行标记的分析方法。常用的荧光蛋白为绿色和红色两种：（1）绿色荧光蛋白（GFP）常用的是来源于发光水母的一种功能独特的蛋白质，分子量为27kD，具有238个氨基酸，蓝光或近紫外光照射，发射绿色荧光。（2）红色荧光蛋白来源于珊瑚虫，是一种与绿色荧光蛋白同源的荧光蛋白，在紫外光的照射下可发射红色荧光，有着广泛的应用前景。33.某基因（14N）含有3000个碱基，腺嘌呤占35%。若该DNA分子用15N同位素标记过的游离脱氧核苷酸为原料复制3次，再将全部复制产物置于试管内离心，进行密度分层，得到结果如图1；然后加入解旋酶再离心，得到结果如图2。则下列有关分析完全正确的是………………………（

）①X层全部是14N的基因②W层中含15N标记胞嘧啶3150个③W层与Z层的核苷酸数之比为1:4④X层中含有的氢键数是Y层的1/3倍A．①

B．①③

C．②④

D．②③④参考答案：C34.（09江苏百校样本分析卷）聚合酶链式反应（PCR技术）是体外酶促合成特异DNA片段的一种方法，由高温变性、低温退火及适温延伸等几步反应组成一个周期，循环进行，使目的DNA得以迅速扩增，其简要过程如右图所示。下列关于PCR技术叙述不正确的是A．PCR技术是在实验室中以少量DNA制备大量DNA的技术B．反应中新合成的DNA又可以作为下一轮反应的模板C.PCR技术中以核糖核苷酸为原料，以指数方式扩增D．应用PCR技术与探针杂交技术可以检测基因突变参考答案：答案：C35.右图表示细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（

）A．①是由RNA和蛋白质组成的结构B．②是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞的控制中心C．核膜由三层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核孔进出细胞核D．只有在真核细胞中，使用电子显微镜才可以看到此图所示的结构参考答案：D36.处于有丝分裂过程的动物细胞，当中心体移向两极时，染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA分子数（c）可表示为参考答案：B37.下图为正常人体内肝细胞与内环境间物质交换示意图，其中①②③④表示体液成分，下列说法错误的是

A．反应“C6H12O6→CO2＋H2O”可发生在③中

B．体液①中含有胰岛素和血浆蛋白C．图中②③构成肝细胞生存的直接内环境

D．正常情况下①②④的成分和理化性质保持动态平衡参考答案：B38.参考答案：B39.在高光强、高温和低CO2浓度的条件下，高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶，其利用CO2的能力远远高于水稻。从高粱的基因组中分离出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因（Ppc基因），利用农杆菌介导的转化系统将其转入水稻体内，以提高水稻的光合效率。下列说法正确的是A．在此过程中会用到限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体等工具酶B．此技术与花药离体培养技术相结合，便可以快速获得纯合子，缩短育种周期C．Ppc基因导入受精卵是此技术的关键，否则不能达到该基因在各组织细胞都表达的目的D．此项技术是否成功可以测定转基因植株与对照植株同化二氧化碳的速率参考答案：D40.下面关于有氧呼吸的叙述，正确的是（

）A．只有有氧呼吸才能释放二氧化碳B.生物有氧呼吸过程全部在线粒体中进行C.有氧呼吸的第三阶段能释放大量的能量D.氧参与了有氧呼吸的第一阶段和第二阶段的反应参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.圆石藻是一种海洋浮游生物，代谢过程中会产牛二甲基硫醚（DMS）．如图是DMS在海洋中生成的主要过程，分析回答：（1）从生态系统的组成成分上看，圆石藻属于

．经研究圆石藻对海洋气候变化有影响，这体现了生物多样性的

价值．（2）圆石藻大量繁殖会诱发病毒侵染其细胞，从而使其数量下降，这体现了生态系统可通过

调节机制维持自身的相对稳定．（3）研究发现，海洋中生物能促进DMS氧化分解产生SO42﹣，从而加快生态系统的

．（4）图中浮游动物所同化的能量除自身呼吸作用以热能的散失外，还将流向

．（5）中间产物X浓度上升到一定程度时，它能作为一种

信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少，这体现了生态系统中信息传递的作用是

．参考答案：（1）生产者

间接

（2）反馈（负反馈）（3）物质循环

（4）下一营养级和分解者（5）化学

调节种间关系，维持生态系统的稳定【考点】生态系统的功能；生态系统中的信息传递．【分析】1、分析题图：生态系统的成分有非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者．图中圆石藻是生产者，浮游动物是消费者，某些海洋细菌是分解者．2、生物的多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值．3、信息传递在生态系统中的作用：（1）生命活动的正常进行，离不开信息的作用；（2）生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；（3）信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．【解答】解：（1）圆石藻能进行光合作用合成有机物，属于生产者．生物多样性具有直接价值、间接价值、潜在价值，圆石藻对海洋气候变化有影响，这是生态功能，属于生物多样性的间接价值．（2）当海洋受到轻微污染时，可通过物理沉降，化学分解和微生物的分解很快消除污染，这体现了生态系统可通过反馈调节机制维持自身的相对稳定．（3）海洋中许多生物能促进DMS氧化分解，最终产生SO42﹣，从而加快了生态系统的物质循环．（4）图中浮游动物所同化的能量除经自身呼吸作用以热能的形式散失外，还将流向下一营养级和分解者．（5）中间产物X浓度上升到一定程度时，它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少，这体现了生态系统中信息传递的作用是：调节种间关系，维持生态系统稳定．42.某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上．如图为该地区人为干预下的恢复过程能量流动图，请回答下列问题：（1）图中A是指

；生产者用于生长发育、繁殖的能量为

KJ/（m2?a）．（2）流经该生态系统的总能量是

．（3）该图体现了生态系统的主要功能是

．（4