2022-2023学年江西省鹰潭市金沙中学高三生物模拟试题含解析_第1页
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2022-2023学年江西省鹰潭市金沙中学高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.对如图所示的实验结果进行分析,相关叙述不正确的是()A.底物浓度可影响酶促反应速率B.若反应温度不断升高,则A点持续上移C.物质P对该酶的活性有抑制作用D.曲线①所代表的反应比曲线②先达到反应平衡参考答案:B【考点】酶的特性.【分析】分析曲线图:本实验的目的是研究化合物P对淀粉酶活性的影响,实验设计要遵循对照原则和单一变量原则,单一变量为是否加入化合物P,对照组不加P,即曲线①,实验组加P,即曲线②.图中曲线②在曲线①的下方,说明化合物P对酶活性有抑制作用.【解答】解:A、由曲线可知,在一定范围内,底物浓度影响着酶促反应速率,即随着底物浓度增加,酶促反应速率增强,A正确;B、若不断提高反应温度,会导致酶失活,反应速率降低,B错误;C、由图可知,加入化合物P的一组,其反应速率低于没有加化合物P的一组,说明化合物P对淀粉酶有抑制作用,C正确;D、曲线①的酶促反应速率快,比曲线②先达到反应平衡,D正确.故选:B.【点评】本题结合曲线图,考查影响酶活性的因素,解答本题的关键是分析曲线图,提取有效信息,准确判断实验组和对照组及化合物P的作用.此外要注意温度对酶活性的影响,本题没有说明该实验条件是的温度是否是最适温度,所以反应温度升高后,A点可能会下移,也可能会上移.2.下列调节过程不属于负反馈调节作用的是A.人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,血糖浓度降低

B.在酶促反应中,反应终产物过量致使酶的活性下降C.大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降

D.水体富营养化导致缺氧,鱼虾死亡,水质进一步恶化参考答案:D3.对下列ATP的描述正确的是

A.ATP水解形成ADP和Pi是一个耗能的过程

B.纯净的ATP呈白色粉末状,能够溶于水,但片剂不可以口服

C.ATP在生物体内可长期储存能量

D.ATP释放能量必须是在特定的酶的参与下才能完成参考答案:D4.下列有关实验的叙述正确的是

A.观察植物细胞有丝分裂时,处于各时期的细胞不会出现在同一视野中

B.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时,可用碘液代替斐林试剂进行鉴定

C.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原的过程

D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用参考答案:B5.现有DNA分子的两条单链均只含有14N(表示为14N14N)的大肠杆菌,若将该大肠杆菌在含有15N的培养基中繁殖两代,再转到含有14N的培养基中繁殖一代,则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是()A.有15N14N和14N14N两种,其比例为1:3B.有15N15N和14N14N两种,其比例为1:1C.有15N15N和14N14N两种,其比例为3:1D.有15N14N和14N14N两种,其比例为3:1参考答案:D将含有14N14N的大肠杆菌置于含有15N的培养基中繁殖两代后,由于DNA的半保留复制,得到的子代DNA为2个14N14N-DNA和2个14N15N-DNA,再将其转到含有14N的培养基中繁殖一代,会得到6个15N14N-DNA和2个14N14N-DNA,比例为3:1,D正确。6.某植物花色受两对基因(A.a和B、b)控制,基因控制性状的途径如下图。一紫花植株自交,后代出现了白花、红花和紫花植株(不考虑变异)。下列分析正确的是(

A.显性基因A、B的表达产物分别为红色和紫色B.紫花植株的基因型有3种,为AaBb、AABb、AaBBC.若后代白花个体中纯合子占1/3,则符合孟德尔遗传定律D.若后代白花:红花:紫花=1:1:2,则不符合孟德尔遗传定律参考答案:D分析可知:基因A控制酶A的合成,酶A能将白色前体转化成红色中间产物;基因B控制酶B的合成,酶B能将红色中间产物转化成紫色产物.因此,白色的基因型为aa__,红色的基因型为A_bb,紫色的基因型为A_B_。显性基因A、B的表达产物都是酶,A错误;紫花植株的基因型有4种,为AaBb、AABb、AaBB、AABB,B错误;若后代白花个体(1aaBB、1aaBB、2aaBb)中纯合子占1/2,则符合孟德尔遗传定律,C错误;若后代白花:红花:紫花=1:1:2,说明这两对基因位于一对同源染色体上,则它们的遗传不符合孟德尔遗传定律,D正确。考点:基因的自由组合规律的实质及应用7.下列有关细胞分化的叙述,正确的是()A.红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关B.细胞的分化是基因选择性表达的结果,与相关基因的表达有关C.胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性D.癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系参考答案:B8.关于细胞生命历程的叙述,错误的是()A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C.真核细胞也存在无丝分裂这一细胞增殖方式D.细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能参考答案:B【考点】植物细胞的全能性及应用;细胞凋亡的含义;细胞癌变的原因.【分析】1、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.3、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.4、真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,原核生物的增殖方式是二分裂.【解答】解:A、人体所有细胞中都存在与细胞凋亡有关的基因,A正确;B、原癌基因和抑癌基因在正常细胞中表达,B错误;C、真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,C正确;D、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,D正确.故选:B.9.下列两者之间存在反馈调节的是:①促甲状腺激素的分泌与甲状腺激素的分泌②血糖浓度与胰岛素的分泌③一条食物链中相邻两个营养级生物间的关系

(

)A.①

B.①②

C.①③

D.①②③参考答案:D10.有关豌豆植株的遗传,正确的是

A.由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有7种

B.控制豌豆细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质分别是DNA和RNA

C.一个标记为15N的双链DNA分子在含14N的培养基中复制两次后,所得的后代DNA分子中含14N和15N的脱氧核苷酸单链之比为3∶l

D.已知豌豆体细胞2n=14,进行“豌豆基因组测序”要测定其8条染色体参考答案:C11.关于菌落的叙述,错误的是(

A.一个菌落往往是一个细胞在固体培养基上克隆的结果

B.菌落的特征可作为鉴定菌种的重要依据

C.平板划线法,可在培养基上获得均匀分布的单个菌落z

D.将单菌落接种至固体斜面培养基上,可进一步纯化菌种参考答案:D12.以测定的产氧和耗氧速率为指标,研究温度对某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下图所示。下列分析错误的是

()A.测定光照下产氧速率时,各温度条件下的光照强度必须相同B.测定呼吸耗氧速率时,须置于黑暗条件下进行C.35℃是最有利于该绿藻生长的温度D.若温度长期保持在40℃,则该绿藻不能生长参考答案:D13.右图中需[H]参与的是(

)A.①

B.①②C.②

D.都不需要参考答案:C14.下列有关微生物营养物质的叙述中,正确的是

A.同一种物质不可能既作碳源又作氮源

B.凡是碳源都能提供能量C.除水以外的无机物仅提供无机盐

D.无机氮源也可提供能量参考答案:D15.关于下列结构的说法,不正确的是(

)A.胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器只有①②⑤B.①③⑤上进行的反应一般都需要②提供能量C.观察活细胞中的②常用健那绿染液进行染色D.①与③之间的转化能体现生物膜的流动性参考答案:A16.下列过程中能使ATP含量增加的是

)A.细胞有丝分裂后期染色体移向两极

B.小肠中Na+进入血液的过程C.线粒体基质中CO2生成的过程

D.叶绿体基质中C3化合物被还原的过程参考答案:C17.HIV的一段RNA含碱基A19%、C26%、G32%,通过逆转录形成的双链DNA片段中含碱基T的比例是

)A.19%

B.21%

C.23%

D.42%参考答案:B18.已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气,扎紧开口,将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中,下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是(

)参考答案:B19.下列有关人体内环境的叙述,错误的是A.血浆中蛋白质的含量高于组织液和淋巴B.组织液通过毛细淋巴管壁细胞与淋巴进行物质交换C.内环境中血红蛋白的作用是运输O2和CO2D.内环境的稳态需要借助神经系统和内分泌系统来完成参考答案:C【分析】内环境包括血浆、组织液和淋巴等,内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态,目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。【详解】A、血浆中蛋白质是血浆蛋白含量明显高于淋巴和组织液,血浆蛋白是维持血浆渗透压的重要物质,A正确;B、组织液通过毛细淋巴管壁细胞进入淋巴管形成淋巴,B正确;C、内环境中血红蛋白的作用是运输O2,CO2不需要血红蛋白运输,C错误;D、稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,需要借助神经系统和内分泌系统来完成,D正确。故选:C。【点睛】易错点:内环境包括血浆、组织液和淋巴等,组织液和淋巴中的蛋白质不能通过毛细淋巴管壁相互交换,血红蛋白的作用是运输O2。20.(04北京春季卷)下列有关水稻的叙述,错误的是

A.二倍体水稻含有二个染色体组

B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大

C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组

D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小参考答案:答案:D21.下列有关植物代谢与调节的叙述,错误的是(

)A.有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]在第三阶段氧化时会产生大量的ATPB.用一定浓度的赤霉素溶液处理萝卜种子,目的是促进种子休眠

C.高等植物细胞不一定具有叶绿体

D.花的受粉与否影响其生长素的产生量而决定果实的发育与否参考答案:B22.生态系统发展到一定阶段,它的结构与功能能够保持相对稳定,下列有关叙述不正确的是

A.生物的种类及数量保持相对稳定

B.物质的输入与输出保持相对稳定

C.物质与能量保持合理的比例循环利用

D.具有自动调节能力参考答案:答案:C23.下列关于生物体内化合物说法错误的是(

)A.ATP的合成一般与放能反应相联系B.核糖体上合成的蛋白质都应具有相应的结构与功能C.甲状腺激素受体和溶菌酶可以在人体同一个细胞中产生D.激素、酶和神经递质都必须与特定的分子结合后才能发挥作用参考答案:B【命题立意】本题考查细胞内化合物的相关内容ATP合成需要能量,一般与放能反应有关,A正确。核糖体是蛋白质合成场所,但核糖体合成的分泌蛋白质需要加工之后,才有相应的功能,B错误。甲状腺激素受体和溶菌酶本质都是蛋白质,由核糖体合成,可在同一细胞中产生,C正确。激素、酶、神经递质都是信息分子与特定分子结合后可发挥作用。24.右图为高等动物的一组细胞分裂图像,下列分析判断正确的是A.乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的细胞基因型为ABC和abcB.甲、乙、丙三个细胞中均含有二个染色体组,但只有丙中不含同源染色体C.甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合参考答案:B25.人类中有一种性染色体组成为XYY的男性个体,有生育能力。假如有一个染色体组成为XYY的男性与一正常女性结婚,下列判断正确的是(

)

A.该男性产生正常精子与异常精子的比例为1:1B.所生育的后代中出现XYY孩子的概率为1/2C.在XYY个体中未发现异常基因,因此不属于人类遗传病D.XYY个体的出现是由于精子形成过程中同源染色体未分开参考答案:A【知识点】人类遗传病及优生解析:染色体组成为XYY的男性产生X、YY、XY、Y四种类型的精子,分别占1/6、1/6、2/6、2/6,正常精子与异常精子的比例为1:1,A正确;后代出现XYY孩子的几率为1/6,B错误;XYY个体的出现是由于染色体异常导致的属于人类遗传病,C错误;XYY个体的出现是由于精子形成过程中减数第二次分裂后期同源染色体上非姐妹染色单体未分开导致的,D错误26.利用卵细胞培育二倍体是目前鱼类育种的重要技术,其原理是经辐射处理的精子入卵后不能与卵细胞核融合,只激活卵母细胞完成减数分裂,后代的遗传物质全部来自卵细胞.关键步骤包括:①精子染色体的失活处理;②卵细胞染色体二倍体化等.请据图回答:(1)经辐射处理可导致精子染色体断裂失活,这属于

变异.(2)卵细胞的二倍体化有两种方法.用方法一获得的子代是纯合二倍体,导致染色体数目加倍的原因是低

;用方法二获得的子代通常是杂合二倍体,这是因为

发生了交叉互换造成的.(3)已知金鱼的正常眼(A)对龙眼(a)为显性,基因B能抑制龙眼基因表达,两对基因分别位于两对常染色体上.偶然发现一只有观赏价值的龙眼雌鱼,若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖,子代出现龙眼个体的概率为

;若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交,子二代出现龙眼个体的概率为

.参考答案:(1)染色体结构(2)低温抑制(细胞)纺锤体形成同源染色体的非姐妹染色单体(3)100%

1/16(6.25%)

【考点】细胞的减数分裂.【分析】根据题意和图示分析可知:二倍体鱼的卵细胞的染色体组是一个,若获得纯合二倍体,图中方法一是,可以用低温处理卵细胞,抑制纺锤体的形成,从而使染色体加倍;方法二是低温抑制极体排除,两个极体进行融合,形成二倍体,本题是变异与育种,先分析题图,对两种育种方法进行梳理,然后结合问题涉及的具体内容进行解答.【解答】解:(1)经辐射处理可导致精子染色体断裂失活,这属于染色体结构变异中的缺失.(2)由题意可知,二倍体鱼的卵细胞的染色体组是一个,若获得纯合二倍体,图中方法一是,可以用低温处理卵细胞,抑制纺锤体的形成,从而使染色体加倍;方法二是低温抑制极体排出,形成二倍体,由于减数分裂时,同源染色体的非姐妹染色单体间容易发生交叉互换,所以这种方法形成的二倍体往往是杂合二倍体.(3)由题意可知,这只有观赏价值的龙眼雌鱼的基因型是aabb,若用卵细胞二倍体化的方法进行繁殖后代的基因型全是aabb,表现为龙眼.若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交,子一代的基因型是AaBb,子二代基因型是aabb的概率是(1/4)×(1/4)=1/16.【点评】本题的知识点是染色体结构变异,染色体数目变异与育种,根据后代性别比例判断性别决定的类型,主要考查学生的识图能力和应用题图信息解决问题的能力,以及运用遗传变异知识解决生活中实际问题的能力27.(00上海卷)下列有关人体水分调节的叙述中正确的是

A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加D.细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少参考答案:答案:C28.人体心肌细胞内CO2浓度和K+浓度高于细胞外,而O2浓度和Na+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动运输进入该细胞的是

A、O2

B、CO2

C、Na+

D、K+参考答案:D29.核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体中,能进行有机物合成作用的有A.2种

B.3种

C.4种

D.5种参考答案:D30.下列不是精子、卵子发生的区别的是A.初级精母、初级卵母细胞的形成时间

B.MⅠ和MⅡ的时间连续性

C.成熟生殖细胞中染色体的数目

D.成熟生殖细胞是否经过变形参考答案:C31.右图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是:

A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从右向左移动B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C.若合成某条肽链时脱去了100个水分子,则该肽链中至少含有101个氧原子D.若合成产物为胰岛素,则它不需经内质网和高尔基体的加参考答案:A32.玉米(2N=20)的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株。如图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是()A.a-b过程中细胞内不会发生基因重组,但会发生基因突变B.秋水仙素的处理可抑制c-d过程纺锤体的形成C.e点后的不同细胞内可含有2或4个染色体组D.f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半参考答案:D【分析】根据题意和图示分析可知:玉米花药先离体培养形成单倍体幼苗,再经秋水仙素处理后形成二倍体植株的过程属于单倍体育种,图示为该过程中某时段细胞核DNA含量变化,其中ab、ef段都表示有丝分裂前期、中期和后期;de段表示有丝分裂间期;gh段表示末期。【详解】A、a-b过程中细胞只进行有丝分裂,所以细胞内不会发生基因重组,但会发生基因突变,A正确;B、秋水仙素的处理可抑制c-d过程即有丝分裂前期纺锤体的形成,B正确;C、ef段表示秋水仙素处理后形成的二倍体植株的有丝分裂前期、中期和后期,所以e点后的不同细胞内染色体组数为2或4个,C正确;D、f-g段为有丝分裂末期,不可能发生同源染色体分离,染色体数减半现象,D错误。故选:D。【点睛】本题结合细胞核DNA含量变化示意图,考查有丝分裂和染色体变异的相关知识,意在考查考生的识图能力、理解能力和分析能力,属于中等难度题。解答本题的关键是曲线图的分析,要求考生掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段所代表的时期,并结合所学知识,对选项作出准确的判断。33.右图表示人体细胞内某些代谢过程,下列叙述错误的是()A.①过程发生在核糖体中,缩合产生的水中的氢只来自于氨基B.②过程需要氧,发生场所是线粒体C.③过程中产生ATP,在缺氧条件下能够进行D.④过程发生在细胞质基质中,B物质是丙酮酸参考答案:A解析:本题考查细胞呼吸相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。由图可知,①过程为氨基酸脱水缩合过程,其在核糖体上进行,缩合产生的水中的氢,来自于氨基和羧基,A错;②过程为有氧呼吸的第二、三阶段,需要氧气,是在线粒体中完成的,B正确;③为呼吸作用的第一阶段,有氧、无氧均可进行,能够产生ATP,C正确;④过程为无氧呼吸的第二阶段,发生在细胞质基质中,B物质为丙酮酸,D正确。【举一反三】有氧呼吸:第一阶段,1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸,释放少量能量,产生少量[H]。(氧化型辅酶转化成还原性辅酶)不需要氧气参与,在细胞质中进行。第二阶段:丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H],并释放少量能量。这一阶段不需要氧气参与,在线粒体基质中进行。第三阶段:上述两个阶段产生的[H],经过一系列的反应,与氧结合生成水,同时释放大量能量。这一阶段需要氧气参与,在线立体内膜上进行。整个过程都需要酶的参与。无氧呼吸:只是把丙酮酸分解成乳酸,或酒精和二氧化碳。34.塔城地区种牛场成功运用胚胎分割技术,使一头美国褐牛顺利产下一对同卵双胞胎公牛犊。下列关于胚胎分割技术叙述正确的是

A.用于分割的胚胎应选择发育良好的囊胚或原肠胚

B.可用机械方法对胚胎进行分割

C.胚胎分割技术应属于有性生殖

D.胚胎分割可以定向改造动物的性状参考答案:B35.引起动物呼吸加快、心跳加快、心脏收缩加强、外周小血管收缩的激素是A.甲状腺素

B.胰岛素C.肾上腺素

D.脑下垂体前叶分泌的促肾上腺皮质激素参考答案:C36.下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述,正确的是A.乙烯利是一种能促进果实发育的植物生长调节剂B.侧芽产生的生长素少,促进生长作用弱,从而导致顶芽优先生长C.植物的激素调节也存在反馈调节机制D.叶片脱落的过程中,仅受到脱落酸的影响参考答案:D乙烯利是一种能促进果实成熟的植物生长调节剂,A错误。顶芽产生的生长素向下运输,在侧芽处积累,侧芽对生长素浓度比较敏感,因此它的发育受到抑制,植株因而表现出顶端优势,B错误。叶片脱落的过程中,受到脱落酸等多种激素的影响,D错误.【名师点睛】植物激素的作用:乙烯:促进果实成熟;

细胞分裂素:引起细胞分裂,诱导芽的形成和促进芽的生长;

脱落酸:促进果实与叶的脱落;

赤霉素:促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用.

生长素:能促进果实发育,促进细胞的纵向伸长

37.用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是(

)A.乙种子中主要含蛋白质B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜

D.这三种试剂的使用均不需要水浴加热参考答案:A38.艾滋病(HIV)研究者发现这一怪现象:有1—2%HIV感染者往往感染HIV但不会发病。旅美中国学者张林琦博士及其同事为这一现象找到了初步答案,这些感染者在感染HIV前体内存在3种名为“阿尔法—防御素”的小分子蛋白质,这可能是少数HIV感染者可以长期健康存活而不发病的原因。下列对“阿尔法—防御素”的认识不可能成立的是A.它们是在核糖体上合成的B.氮是构成“阿尔法—防御素”的特征元素C.组成这种3种“阿尔法——防御素”的小分子蛋白质都有20种氨基酸D.可以人工合成并用于艾滋病的治疗参考答案:C39.HIV侵入人体后会与T细胞相结合,是由于T细胞及一些粘膜上皮细胞表面含有CCR5的特殊蛋白质(由CCR5基因编码)。某医疗团队从一名天生具有HIV抵抗力、且CCR5基因异常的捐赠者(甲)身上取得骨髓,并将其移植到一名患有白血病、并患有HIV(感染HTV十多年)的患者身上。结果不但治愈了白血病,而且彻底清除了患者身上的所有HIV。下列说法不正确的是A.可利用CCR5拮抗剂来控制HIV患者体内的HIV对T细胞的感染B.捐赠者(甲)感染HIV后,体内既产生了体液免疫,也产生了细胞免疫C.艾滋病患者肿瘤的发病率大大上升,可能是因为HIV是一种致癌因子D.艾滋病患者的HIV不侵染B细胞,是因为B细胞的CCR5基因没有表达参考答案:B【点睛】解答本题的关键是紧扣题干信息“HIV侵入人体后只与T细胞相结合,是因为只有T细胞表面含有CCR5的特殊蛋白质(由CCR5基因编码)”答题。40.组成细胞的元素大多以化合物的形式存在,如图表示不同化学元素进一步组成不同的化合物,以下说法正确的是A.若①为某多聚体的单体,则①最可能是核苷酸B.若②是细胞中重要的储能物质且具有保温作用,则②是脂肪C.若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是RNAD.若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质,则④是淀粉参考答案:B【分析】本题以组成细胞的化学元素为背景,综合考查了组成生物体的有机化合物的元素组成、有机化合物的种类和功能等相关知识。【详解】核苷酸的元素组成为C、H、O、N、P,A错误。脂肪的元素组成是C、H、O且脂肪是细胞中重要的储能物质,此外脂肪还是一种很好的绝热体,起到保温的作用,B正确。能储存遗传信息的大分子物质是核酸,包括DNA和RNA,C错误。在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质是糖原,淀粉是植物细胞中的储能物质,D错误。【点睛】组成细胞的有机化合物种类繁多,功能各异,但其基本元素有许多相似点,需要同学们及时整理,形成知识网络,以利于提高解题速率。现将其中部分知识整理如下:在细胞中只有C、H、O组成的有机化合物主要有糖类、脂肪和固醇等物质。C、H、O、N组成的有机化合物主要是氨基酸、蛋白质等,而由C、H、O、N、P组成的有机化合主要是核苷酸及其组成的核酸等物质。同学们可以在此基础之上把相关的物质的功能继续加以完善,以利于今后的学习。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.科研人员在黑暗环境中培养水平放置的豌豆种子,获得图1所示豌豆幼苗,研究生长素(IAA)对植物背地(向上)生长的影响。(1)豌豆幼苗中合成IAA的主要部位主要是幼苗的______________。(2)实验一:科研人员切取幼苗的AB段(上胚轴),分别提取P侧和D侧细胞的所有mRNA,与被IAA诱导表达的PsIAA基因的探针进行__________杂交,目的是通过检测P侧和D侧PsIAA基因的_________水平,来检测_________。检测发现P侧的IAA浓度较高,推测该侧细胞的__________生长较快,导致上胚轴向上弯曲,表现出背地性。(3)实验二:科研人员将若干幼苗分为两组,每一组切取AB段并纵剖为P侧和D侧两部分,将其中一组B端插入含有14C—IAA溶液的试管中,另一组A端插入,6h后分别测定两组不接触14C—IAA溶液一端的14C—IAA相对浓度,结果如图2。A端插入和B端插入结果相比较,说明__________,并且_________侧运输能力较强。参考答案:(1).幼嫩的芽、叶

(2).核酸(或“DNA—RNA”)

(3).转录

(4).IAA(生长素)的含量

(5).伸长

(6).IAA(生长素)极性运输强于非极性运输

(7).P本题将生物学问题与现实生活和生产实践相联系,着重考查考生对所学生物学基础知识的理解,对新知识的获取和信息处理能力以及分析解决问题的能力。据图分析:感受光刺激和产生生长素的部位是豌豆幼苗尖端的芽和叶。实验一需要认真阅读题干并获取信息,再结合题意作答;实验二需要认真观察图2,再结合实验步骤可得出结论:IAA(生长素)极性运输强于非极性运输,并且P侧运输能力较强。(1)豌豆幼苗中合成IAA的主要部位主要是幼苗的幼嫩的芽、叶。(2)根据题意,可利用基因探针和mRNA进行核酸分子杂

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