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文档简介
/三年级下学期语文试题精选强化训练期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.下面划线字读音无误的一组是()
A.拼凑(zòu)咽喉(yān)血型(xuè)蔬菜(shū)
B.蕴含(yùn)寂寞(jì)嫉妒(jí)估摸(gǔ)
C.教诲(huì)油漆(qī)模样(mú)假若(ruò)
D.濒临(bīn)侍从(sì)衣裳(shɑng)杀菌(jūn)2.比一比,再组词。载______晌______冶______锐______截______响______治______悦______喘______稻______稳______竟______瑞______蹈______隐______竞______3.读读连连海内存知己______
人无再少年
时间
八仙过海______
粗中有细花有重开日______
报得三春晖
母爱
韩信点兵______
各显神通谁言寸草心______
天涯若比邻
友情
张飞穿针______
多多益善4.我的邻居王奶奶是个特别_______的人。(
)
A.留心
B.专心
C.耐心
D.热心5.补全成语______如生
各______各样
______口同声______如土色
名不______传
______满目6.照样子写词语。(每个类型的词语写两个)动静(由一对反义词组成的词):____________
群芳吐艳(描写花草的成语):____________闻鸡起舞(带有动物名称的成语):____________栩栩如生(AABC式的成语):____________7.按要求写句子①当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。(改病句)②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。(缩句)③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?(改变句子说法,意思不变。)8.台湾的翠玉白菜是由_______雕成的。(
)
A.能工巧匠
B.巧夺天工
C.美轮美奂
D.流光溢彩9.在本学期(人教版三年级下学期)的综合性学习中,你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候,你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。10.你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。11.在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼
二、阅读理解(30分)12.请你仔细阅读文章,回答后面的问题。
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。(1)给短文加个题目,合适的是(
)
A.小草
B.我家门前的空地上
C.我爱小草
D.美丽的春天(2)文中用得不恰当的词语是(
)
A.生机
软弱
挺拔
坚强
B.生机
柔弱
挺拔
顽强
C.生命
柔弱
挺立
坚强
D.生命
软弱
挺立
坚强(3)“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思?(
)
A.疾病
B.痛苦
C.痛恨
D.急速,猛烈(4)下面对于课文内容的表述,哪句话更准确?(
)
A.本文表现了作者喜爱春天的思想感情。
B.本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
C.本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。
D.本文赞扬了小草的美丽可爱。13.读句子,给画线的地方换个恰当的词语①位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘像群星罗列天空,如棋子分布棋盘。______②远望水和天仿佛连在了一起,翡翠和蓝玉合壁,蔚为壮观。______③俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心情开阔,精神愉快。______14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号(
)
A.:“,
?”:“,。”
B.:“,?”,“,。”
C.,“,?”,“,。”
D.,“,?”:“,。”(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是(
)
A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B.别的小树小草的帮忙
C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和脚指的是(
)
A.泥土里的种子
B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C.自己细细的藤儿
D.翠绿的叶子和金色的笑话(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______(
)
A.生机勃勃
努力向上爬
爬过墙顶,开出美丽的花朵
B.又瘦又小
难过得哭起来
爬过墙顶,开出美丽的花朵
C.生机勃勃
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